MIT App Inventor wurde vom MIT in Zusammenarbeit mit Google entwickelt, um Anfängern und Programmieranfängern zu helfen, sich mit Leichtigkeit weiterzuentwickeln.

Die Idee ist, einen Ort zu schaffen, an dem Schülerinnen und Schüler ab sechs Jahren die Grundlagen des Programmierens mit Drag-and-Drop-Blöcken erlernen können, und zwar auf spielerische Art und Weise mit realen Anwendungen, die zu lohnenden Ergebnissen führen können.

Es richtet sich an Studierende und ist mit seinen zahlreichen Anleitungen ideal für das Lernen im eigenen Tempo geeignet. Außerdem ist es weithin zugänglich, da das MIT das Tool auf seiner Website hostet, die auf den meisten Geräten verfügbar ist.

Ist dies der ideale Weg, um Schüler zum Programmieren zu bringen? Lesen Sie weiter, um alles über MIT App Inventor zu erfahren, was Sie wissen müssen.

Was ist MIT App Inventor?

MIT App Inventor ist ein Programmiertool, das sich sowohl an Anfänger als auch an Fortgeschrittene richtet. Es entstand aus einer Zusammenarbeit zwischen Google und dem MIT. Mit Hilfe von Coding werden real nutzbare Apps für Android- und iOS-Geräte erstellt, die die Schüler spielen können.

Der MIT App Inventor verwendet Code-Bausteine im Drag-and-Drop-Stil, die denen der Programmiersprache Scratch ähneln, was den Einstieg in die Materie von klein auf erleichtert und die sonst möglicherweise überwältigende Komplexität des Einstiegs verringert.

Die Verwendung heller Farben, übersichtlicher Schaltflächen und zahlreicher Anleitungen macht das Programm zu einem Werkzeug, mit dem auch technisch weniger versierte Lernende sofort loslegen können, und zwar sowohl Schüler, die von einem Lehrer in der Klasse angeleitet werden, als auch diejenigen, die allein von zu Hause aus loslegen wollen.

Wie funktioniert der MIT App Inventor?

MIT App Inventor beginnt mit einem Tutorial, das die Schüler in den Prozess der grundlegenden Programmierung einführt, ohne dass sie weitere Hilfe benötigen. Solange die Schüler in der Lage sind, grundlegende technische Anleitungen zu lesen und zu verstehen, sollten sie in der Lage sein, sofort mit der Codeerstellung zu beginnen.

Die Schülerinnen und Schüler können ihre eigenen Telefone oder Tablets verwenden, um die Apps zu testen, indem sie einen Code erstellen, der die Hardware des Geräts nutzt. Ein Schüler könnte beispielsweise ein Programm erstellen, das eine Aktion ausführt, z. B. das Licht des Telefons einschaltet, wenn das Gerät von der Person, die es in der Hand hält, geschüttelt wird.

Die Schülerinnen und Schüler können aus einer großen Auswahl von Aktionen in Form von Blöcken auswählen und diese in eine Zeitleiste ziehen, mit der jede Aktion auf dem Gerät ausgeführt werden kann. Auf diese Weise wird die prozessbasierte Arbeitsweise des Programmierens vermittelt.

Wenn das Telefon eingerichtet und verbunden ist, kann es in Echtzeit synchronisiert werden. Das bedeutet, dass die Schülerinnen und Schüler das Programm erstellen und dann testen können und die Ergebnisse sofort auf ihrem eigenen Gerät sehen. Daher sind mehrere Geräte erforderlich, um die Erstellung und das Testen in Echtzeit so einfach wie möglich zu gestalten.

Entscheidend ist, dass die Anleitung nicht zu umfangreich ist, so dass die Schüler Dinge ausprobieren und durch Versuch und Irrtum lernen müssen.

Was sind die besten Funktionen von MIT App Inventor?

MIT App Inventor bietet die Ressourcen, um Schülern den Einstieg in die Programmierung zu erleichtern, mit einer Unterstützung, die es auch unerfahrenen Lehrern leicht macht, damit zu arbeiten. Das kann bedeuten, dass ein Lehrer die Grundlagen erlernt und diese dann an die Schüler weitergibt, während sie die Schritte im Unterricht oder zu Hause lernen.

Die Fähigkeit, Text in Sprache umzuwandeln, ist eine nützliche Funktion. Werkzeuge wie diese sind sehr einfach zu bedienen und umfassen eine Vielzahl von Quellen, von Medien und Zeichnungen oder Animationen bis hin zur Verwendung von Layout und Schnittstellenbearbeitung, zusammen mit der Nutzung von Sensoren und sogar sozialen Aspekten innerhalb des Prozesses.

Es gibt einige hilfreiche Ressourcen für Lehrkräfte, die den Unterrichtsprozess erleichtern können. Das Pädagogenforum eignet sich hervorragend für alle Fragen, und es gibt auch eine Reihe von Anleitungen, die Lehrkräften zeigen, wie sie ein Klassenzimmer am besten für den Unterricht mit dem Tool einrichten können. Konzept- und Maker-Karten sind ebenfalls nützlich, da sie ausgedruckt werden können, um sie im Klassenzimmer mit den Schülern zu verwenden.

Dieses Tool arbeitet mit Lego Mindstorms zusammen, so dass die Schülerinnen und Schüler Code schreiben können, der diese Roboterbausätze in der realen Welt steuert. Eine großartige Option für diejenigen, die bereits einen solchen Bausatz besitzen, oder für diejenigen, die von mehr praktischen Ergebnissen profitieren, als nur von der Steuerung eines anderen Telefons oder Tablet-Geräts.

Wie viel kostet der MIT App Inventor?

Der MIT App Inventor wurde in Zusammenarbeit zwischen Google und dem MIT im Rahmen der Hour of Code entwickelt, um Schülern beim Lernen zu helfen, und wurde daher für kostenlos .

Das bedeutet, dass jeder auf der vom MIT gehosteten Website sofort loslegen kann, ohne persönliche Daten wie Name oder E-Mail-Adresse angeben zu müssen, um dieses Tool zu nutzen.

Die besten Tipps und Tricks zu MIT App Inventor

Bauen, um zu integrieren

Seien Sie inklusiv und lassen Sie die Schülerinnen und Schüler Programme erstellen, die anderen helfen, besser mit ihren Geräten zu interagieren - z. B. das Vorlesen von Texten für diejenigen, die Schwierigkeiten mit dem Lesen haben.

Nach Hause gehen

Geben Sie den Schülerinnen und Schülern Aufgaben, die sie über einen längeren Zeitraum bearbeiten können, so dass sie zu Hause in Ruhe daran arbeiten können. Das hilft ihnen, allein zu lernen, aus Fehlern zu lernen, aber auch kreativ mit ihren Projekten und Ideen zu sein.

Die Last teilen

Bilden Sie Paare aus fähigen und weniger fähigen Schülerinnen und Schülern, damit sie sich gegenseitig mit Ideen helfen und den Prozess des Codierens selbst begreifen können.

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