MIT App Inventor blev skabt af MIT i samarbejde med Google for at hjælpe nybegyndere og let øvede programmører med at blive mere avancerede.

Ideen er at tilbyde et sted, hvor elever helt ned til seks år kan lære det grundlæggende i kodning med træk-og-slip-blokkodning. Men det er gjort sjovt med applikationer fra den virkelige verden, der kan bygges og give givende resultater.

Det er rettet mod studerende med masser af vejledning, hvilket gør det ideelt til læring i eget tempo. Det er også bredt tilgængeligt, da MIT er vært for værktøjet på sin hjemmeside, som er tilgængelig for de fleste enheder.

Så er dette den ideelle måde at få studerende til at lære at kode? Læs videre for at finde alt, hvad du behøver at vide om MIT App Inventor.

Hvad er MIT App Inventor?

MIT App Inventor er et læringsværktøj til programmering, der henvender sig til begyndere, men også til nybegyndere, der gerne vil videre. Det er blevet til i et samarbejde mellem Google og MIT. Det bruger kodning til at skabe apps, der kan bruges i den virkelige verden, til Android- og iOS-enheder, som eleverne kan spille.

MIT App Inventor bruger drag-and-drop kodebyggeblokke, der ligner dem, der bruges i kodesproget Scratch. Det gør det nemt at gå til fra en ung alder og hjælper også med at fjerne den ellers potentielt overvældende kompleksitet ved at komme i gang.

Brugen af klare farver, tydelige knapper og masser af vejledning giver alt sammen et værktøj, der hjælper selv de mest teknisk besværlige elever med at komme i gang. Det gælder både elever, der bliver vejledt af en lærer i klassen, og dem, der ønsker at komme i gang alene hjemmefra.

Hvordan fungerer MIT App Inventor?

MIT App Inventor begynder med en tutorial, der giver de studerende mulighed for at blive guidet ind i processen med grundlæggende kodning uden behov for anden hjælp. Så længe den studerende er i stand til at læse og forstå grundlæggende teknisk vejledning, bør de være i stand til at begynde at bygge kode med det samme.

Eleverne kan bruge deres egne telefoner eller tablets til at teste apps og skabe kode, der bruger enhedens hardware. For eksempel kan en elev skabe et program, der udfører en handling, såsom at tænde telefonens lys, når enheden rystes af den person, der holder den.

Eleverne kan vælge fra et bredt udvalg af handlinger, som blokke, og trække hver enkelt ind i en tidslinje, der gør det muligt at udføre hver handling på enheden. Dette hjælper med at undervise i den procesbaserede måde, kodning fungerer på.

Hvis telefonen er konfigureret og tilsluttet, kan den synkroniseres i realtid. Det betyder, at eleverne kan bygge og derefter teste og se resultaterne med det samme på deres egen enhed. Derfor er det nødvendigt med mere end én enhed for at gøre det nemmere at bygge og teste live.

Det er afgørende, at vejledningen ikke er for omfattende, så eleverne bliver nødt til at prøve sig frem og lære ved at prøve sig frem.

Hvad er de bedste funktioner i MIT App Inventor?

MIT App Inventor tilbyder ressourcerne til at hjælpe eleverne i gang med kodning, med en support, der gør det nemt for selv uerfarne lærere at arbejde med. Det kan betyde, at en lærer lærer det grundlæggende og derefter giver det videre til eleverne, når de lærer trinene i klassen eller derhjemme.

Muligheden for at omdanne tekst til tale er en nyttig funktion. Værktøjer som dette er meget enkle at bruge og inkluderer masser af kilder, fra medier og tegninger eller animationer til brug af layout og interface-redigering, sammen med sensorudnyttelse og endda sociale aspekter i processen.

Der er nogle nyttige ressourcer, som lærerne kan bruge til at gøre undervisningsprocessen mere styret. Underviserforummet er fantastisk til spørgsmål, og der er også et sæt instruktioner, der guider lærerne i, hvordan man bedst indretter et klasseværelse til undervisning med værktøjet. Koncept- og skaberkort er også nyttige, da de kan udskrives til en ressource fra den virkelige verden, der kan bruges i klasseværelset med eleverne.

Dette værktøj fungerer sammen med Lego Mindstorms, så eleverne kan skrive kode, der styrer disse robotsæt i den virkelige verden. En god mulighed for dem, der allerede har dette sæt, eller for dem, der har brug for mere praktiske resultater end blot at styre en anden telefon eller tablet-enhed.

Hvor meget koster MIT App Inventor?

MIT App Inventor blev skabt som et samarbejde mellem Google og MIT som en del af Hour of Code-indsatsen med henblik på at hjælpe studerende med at lære. Som sådan er det blevet bygget og delt til gratis .

Det betyder, at alle kan gå ind på siden, der hostes af MIT, og komme i gang med det samme. Du behøver ikke engang at give personlige oplysninger som navn eller e-mailadresse for at begynde at bruge dette værktøj.

MIT App Inventors bedste tips og tricks

Byg for at integrere

Vær inkluderende og lad eleverne lave programmer, der hjælper andre med at interagere bedre med deres enheder - måske læse tekst op for dem, der har svært ved at læse.

Gå hjem

Giv eleverne opgaver over længere tid, så de kan arbejde med at bygge i deres egen tid derhjemme. Det hjælper dem med at lære alene, af fejl, men giver dem også mulighed for at være kreative med deres projekter og ideer.

Del byrden

Sæt eleverne sammen med de dygtige og de mindre dygtige, så de kan hjælpe hinanden med ideer og med at forstå selve kodningsprocessen.

• Hvad er Padlet, og hvordan fungerer det?
• De bedste digitale værktøjer til undervisere