এমআইটি এপ ইনভেণ্টৰক এমআইটিয়ে গুগলৰ সৈতে সংগতি ৰাখি, নবীন আৰু নবীন প্ৰগ্ৰেমাৰসকলক সহজে অধিক উন্নত হোৱাত সহায় কৰাৰ উপায় হিচাপে সৃষ্টি কৰিছিল।

আইডিয়াটো হ'ল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে, যিমান সৰু... ছয়, ড্ৰেগ-এণ্ড-ড্ৰপ শৈলী ব্লক ক'ডিঙৰ সৈতে ক'ডিঙৰ মূল কথাবোৰ শিকিব পাৰে। কিন্তু ইয়াক বাস্তৱ জগতৰ এপ্লিকেচনসমূহৰ সৈতে ধেমালি কৰা হৈছে যিবোৰ পুৰস্কাৰজনক ফলাফলৰ বাবে নিৰ্মাণ কৰিব পাৰি।

এইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে লক্ষ্য কৰা হৈছে, প্ৰচুৰ টিউটৰিয়েল গাইডেন্সৰ সৈতে যিয়ে ইয়াক স্ব-গতিশীল শিক্ষণৰ বাবে আদৰ্শ কৰি তোলে। ইয়াৰ উপৰিও ই বহুলভাৱে প্ৰৱেশযোগ্য কাৰণ MIT এ ইয়াৰ ৱেবছাইটত সঁজুলিটো হ'ষ্ট কৰে যিটো বেছিভাগ ডিভাইচৰ বাবে উপলব্ধ।

গতিকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ক'ড শিকিবলৈ এইটোৱেই আদৰ্শ উপায় নেকি? MIT App Inventor ৰ বিষয়ে আপুনি জানিবলগীয়া সকলো জানিবলৈ পঢ়ক।

MIT App Inventor কি?

MIT App Inventor হৈছে এটা প্ৰগ্ৰেমিং শিক্ষণ সঁজুলি যিটোৰ লক্ষ্য মুঠ নবীন কিন্তু অধিক আগবাঢ়ি যাব বিচৰা নবীনসকলো। গুগল আৰু এম আই টিৰ সহযোগিতা হিচাপে ইয়াৰ সৃষ্টি হৈছিল। ইয়াত এণ্ড্ৰইড আৰু আইঅ'এছ ডিভাইচৰ বাবে বাস্তৱ জগতৰ ব্যৱহাৰযোগ্য এপ তৈয়াৰ কৰিবলৈ ক'ডিং ব্যৱহাৰ কৰা হয়, যিবোৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে খেলিব পাৰে।

MIT App Inventor এ ড্ৰেগ-এণ্ড-ড্ৰপ শৈলী ক'ড বিল্ডিং ব্লক ব্যৱহাৰ কৰে, Scratch ক'ডিং ভাষাই ব্যৱহাৰ কৰা ভাষাৰ সৈতে একে। ই সৰু বয়সৰ পৰাই সহজ কৰি তোলা হয় আৰু আৰম্ভ কৰাৰ অন্যথা সম্ভাৱ্যভাৱে আপ্লুত জটিলতাক আঁতৰাই পেলোৱাত সহায় কৰে।

উজ্জ্বল ৰং, স্পষ্ট বুটাম, আৰু প্ৰচুৰ টিউটৰিয়েল নিৰ্দেশনাৰ ব্যৱহাৰ সকলোৱে এটা যোগ কৰেসঁজুলি যিয়ে অধিক টেক-অসুবিধাগ্ৰস্ত শিক্ষাৰ্থীসকলক উঠিবলৈ আৰু চলাবলৈ সহায় কৰে। তাৰ ভিতৰত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শ্ৰেণীত এজন শিক্ষকৰ দ্বাৰা পৰিচালিত হোৱাৰ লগতে যিসকলে আৰম্ভ কৰিব বিচাৰে, অকলে, ঘৰৰ পৰাই।

MIT App Inventor এ কেনেকৈ কাম কৰে?

MIT App Inventor এ এটা টিউটৰিয়েলৰ পৰা আৰম্ভ কৰে যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অন্য কোনো সহায়ৰ প্ৰয়োজন নোহোৱাকৈ মৌলিক ক'ডিং প্ৰক্ৰিয়াত নিৰ্দেশনা দিবলৈ অনুমতি দিয়ে। যেতিয়ালৈকে ছাত্ৰজনে মৌলিক কাৰিকৰী নিৰ্দেশনা পঢ়িব আৰু বুজিব পাৰিব, তেতিয়ালৈকে তেওঁলোকে লগে লগে ক'ড নিৰ্মাণ আৰম্ভ কৰিব পাৰিব লাগে।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ ফোন বা টেবলেট ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে এপসমূহ পৰীক্ষা কৰক, ডিভাইচৰ হাৰ্ডৱেৰ ব্যৱহাৰ কৰা ক'ড সৃষ্টি কৰক। উদাহৰণস্বৰূপে, এজন ছাত্ৰই এনে এটা প্ৰগ্ৰেম তৈয়াৰ কৰিব পাৰে য'ত এটা কাৰ্য্য কৰা হয়, যেনে ফোনটো ধৰি থকা ব্যক্তিজনে ডিভাইচসমূহ জোকাৰিলে ফোনটোৰ লাইট অন কৰা।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বহুতো নিৰ্বাচনৰ পৰা বাছি ল'ব পাৰে কাৰ্য্যসমূহ, ব্লক হিচাপে, আৰু প্ৰতিটোক এটা সময়ৰেখালৈ টানি নিয়ক যি প্ৰতিটো কাৰ্য্য ডিভাইচত সম্পন্ন কৰাৰ অনুমতি দিয়ে। ই ক'ডিঙে কাম কৰাৰ প্ৰক্ৰিয়া-ভিত্তিক ধৰণ শিকাবলৈ সহায় কৰে।

যদি ফোনটো ছেটআপ আৰু সংযোগ কৰা হয়, ইয়াক বাস্তৱ সময়ত সমন্বয় কৰিব পাৰি। অৰ্থাৎ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিৰ্মাণ কৰিব পাৰে আৰু তাৰ পিছত পৰীক্ষা কৰি ফলাফলসমূহ লগে লগে নিজৰ ডিভাইচত চাব পাৰে। তেনেদৰে, লাইভ নিৰ্মাণ আৰু পৰীক্ষা কৰাৰ সময়ত আটাইতকৈ সহজতাৰ বাবে এটাতকৈ অধিক ডিভাইচৰ প্ৰয়োজন হয়।

গুৰুত্বপূৰ্ণভাৱে, গাইডেন্স বেছি নহয়, গতিকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বস্তুবোৰ চেষ্টা কৰিব লাগিব আৰু ইয়াৰ দ্বাৰা শিকিব লাগিব

MIT App Inventor ৰ শ্ৰেষ্ঠ বৈশিষ্ট্যসমূহ কি কি?

MIT App Inventor এ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ক'ডিং আৰম্ভ কৰাত সহায় কৰিবলৈ সম্পদসমূহ প্ৰদান কৰে, এটা সমৰ্থনৰ সৈতে যিয়ে আনকি নবীন শিক্ষকসকলৰ বাবেও ইয়াক সহজ কৰি তোলে কাম কৰিবলৈও। তাৰ অৰ্থ হ'ব পাৰে এজন শিক্ষকে মূল কথাবোৰৰ পৰা শিকিব পাৰে আৰু তাৰ পিছত সেইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক শ্ৰেণীত বা ঘৰত খোজবোৰ শিকিলে আগবঢ়াই দিয়ে।

পাঠ্যক বাক্যলৈ ৰূপান্তৰিত কৰাৰ ক্ষমতা হ'ল এটা উপযোগী বৈশিষ্ট্য। এই ধৰণৰ সঁজুলিসমূহ ব্যৱহাৰ কৰাটো অতি সহজ আৰু ইয়াত প্ৰচুৰ উৎস অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে, মাধ্যম আৰু অংকন বা এনিমেচনৰ পৰা পৰিকল্পনা আৰু আন্তঃপৃষ্ঠ সম্পাদনা ব্যৱহাৰ কৰালৈকে, লগতে চেন্সৰ ব্যৱহাৰ আৰু আনকি প্ৰক্ৰিয়াৰ ভিতৰত সামাজিক দিশসমূহ।

শিক্ষকসকলে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা কিছুমান সহায়ক সম্পদ আছে যিয়ে পাঠদান প্ৰক্ৰিয়াক অধিক নিৰ্দেশিত কৰি তুলিব পাৰে। শিক্ষাবিদৰ মঞ্চ যিকোনো প্ৰশ্নৰ বাবে অতি উত্তম, আৰু ইয়াত নিৰ্দেশনাৰ এটা গোট আছে যিয়ে শিক্ষকসকলক সঁজুলিটোৰ সহায়ত পাঠদানৰ বাবে শ্ৰেণীকোঠা কেনেকৈ সৰ্বোত্তমভাৱে স্থাপন কৰিব পাৰি তাৰ ওপৰত পথ প্ৰদৰ্শন কৰে। কনচেপ্ট আৰু মেকাৰ কাৰ্ডসমূহো উপযোগী কাৰণ এইবোৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে শ্ৰেণীকোঠাত ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ বাস্তৱ জগতৰ সম্পদৰ বাবে প্ৰিন্ট কৰিব পাৰি।

উপযোগীভাৱে, এই সঁজুলিটোৱে লেগো মাইণ্ডষ্টৰ্মৰ সৈতে কাম কৰে যাতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সেই ৰবটিক্সসমূহ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব পৰা ক'ড লিখিব পাৰে বাস্তৱ জগতত কিট। যিসকলৰ ইতিমধ্যে সেই কিটটো আছে বা যিসকলে কেৱল আন এটা ফোন বা টেবলেট ডিভাইচ নিয়ন্ত্ৰণ কৰাতকৈ অধিক হেণ্ডছ-অন ফলাফলৰ দ্বাৰা উপকৃত হয় তেওঁলোকৰ বাবে এটা ভাল বিকল্প।

MIT App Inventor এ কিমান কৰে

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শিকিবলৈ সহায় কৰাৰ উদ্দেশ্যে আৱাৰ অৱ ক'ডৰ প্ৰচেষ্টাৰ অংশ হিচাপে গুগল আৰু এমআইটিৰ মাজত সহযোগিতা হিচাপে এমআইটি এপ ইনভেণ্টাৰ সৃষ্টি কৰা হৈছিল। সেইবাবে ইয়াক বিনামূলীয়া ৰ বাবে নিৰ্মাণ আৰু অংশীদাৰী কৰা হৈছে।

অৰ্থাৎ যিকোনো ব্যক্তিয়েই MIT দ্বাৰা হ'ষ্ট কৰা চাইটটোলৈ গৈ লগে লগে আৰম্ভ কৰিব পাৰে। এই সঁজুলি ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰিবলৈ আপুনি ব্যক্তিগত বিৱৰণ যেনে এটা নাম বা ইমেইল ঠিকনা দিয়াৰ প্ৰয়োজনো নাই।

MIT App Inventor শ্ৰেষ্ঠ টিপচ্ আৰু কৌশলসমূহ

সংহতি কৰিবলৈ নিৰ্মাণ কৰক<5 |>

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক অধিক সময়ৰ বাবে কাম দিব যাতে তেওঁলোকে ঘৰত নিজৰ সময়ত নিৰ্মাণৰ কাম কৰিব পাৰে। ই তেওঁলোকক অকলে, ভুলৰ পৰা শিকিবলৈ সহায় কৰে, কিন্তু তেওঁলোকৰ প্ৰকল্প আৰু ধাৰণাসমূহৰ সৈতে সৃষ্টিশীল হ'বলৈও দিয়ে।

লোড ভাগ কৰক

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সক্ষম আৰু যিসকলৰ সৈতে যোৰ কৰক কম সক্ষম যাতে তেওঁলোকে ধাৰণাসমূহৰ লগতে ইজনে সিজনক সহায় কৰিব পাৰে আৰু লগতে ক'ডিঙৰ প্ৰক্ৰিয়াটোও ধৰিব পাৰে।

• পেডলেট কি আৰু ই কেনেকৈ কাম কৰে?
• শিক্ষকৰ বাবে শ্ৰেষ্ঠ ডিজিটেল সঁজুলি