Mis on MIT App Inventor ja kuidas see töötab?

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

MIT App Inventor loodi MIT-i poolt koostöös Google'iga, et aidata algajatel ja algajatel programmeerijatel lihtsasti edasi areneda.

Idee on pakkuda koht, kus juba kuueaastased õpilased saavad õppida kodeerimise põhitõdesid drag-and-drop stiilis plokkide kodeerimise abil. Kuid see on tehtud lõbusaks koos reaalsete rakendustega, mida saab ehitada rahuldavate tulemuste saavutamiseks.

See on suunatud üliõpilastele, kellel on palju juhendamist, mis muudab selle ideaalseks isetegevuslikuks õppimiseks. Samuti on see laialdaselt kättesaadav, kuna MIT majutab seda vahendit oma veebisaidil, mis on kättesaadav enamikule seadmetele.

Kas see on siis ideaalne viis, kuidas panna õpilased koodi õppima? Loe edasi, et leida kõik, mida pead teadma MIT App Inventorist.

Mis on MIT App Inventor?

MIT App Inventor on programmeerimise õppevahend, mis on suunatud täiesti algajatele, kuid ka algajatele, kes soovivad edasi liikuda. See sündis Google'i ja MIT koostöös. See kasutab kodeerimist, et luua Android- ja iOS-seadmetele reaalselt kasutatavaid rakendusi, mida õpilased saavad mängida.

Vaata ka: Mis on Brainzy ja kuidas seda õpetamisel kasutada? Näpunäiteid ja nippe

MIT App Inventor kasutab drag-and-drop-stiilis koodiplokke, mis sarnanevad Scratch-koodimiskeele kasutatavatele plokkidele. See teeb selle kasutamise lihtsaks juba noorelt ja aitab ka vähendada muidu potentsiaalselt üle jõu käivat keerukust alustamisel.

Heledate värvide, selgete nuppude ja rohkete juhendmaterjalide kasutamine on abivahend, mis aitab isegi tehniliselt raskemini kasutatavatel õppijatel alustada tööd. See hõlmab nii õpilasi, keda õpetaja juhendab klassis, kui ka neid, kes soovivad alustada üksi kodus.

Kuidas MIT App Inventor töötab?

MIT App Inventor algab õpetusega, mis võimaldab õpilasi juhendada põhilise kodeerimise protsessi ilma muu abita. Kui õpilane on võimeline lugema ja mõistma põhilisi tehnilisi juhiseid, peaks ta kohe koodi koostamisega alustama.

Õpilased võivad kasutada rakenduste testimiseks oma telefone või tahvelarvuteid, luues koodi, mis kasutab seadme riistvara. Näiteks võiks õpilane luua programmi, mis laseb teha mingi toimingu, näiteks lülitab telefoni valguse sisse, kui inimene, kes seda käes hoiab, seadet raputab.

Õpilased saavad valida plokkidena laia valiku tegevusi ja lohistada iga tegevus ajaskaalale, mis võimaldab iga tegevust seadmel teostada. See aitab õpetada protsessipõhist viisi, kuidas kodeerimine toimib.

Kui telefon on seadistatud ja ühendatud, saab seda sünkroonida reaalajas. See tähendab, et õpilased saavad ehitada ja seejärel testida ning näha tulemusi kohe oma seadmes. Seega on ehitamisel ja testimisel reaalajas kõige mugavamaks kasutamiseks vaja rohkem kui ühte seadet.

Oluline on see, et juhiseid ei ole liiga palju, nii et õpilased peavad asju proovima ja õppima proovimise ja eksimuse teel.

Millised on parimad MIT App Inventori funktsioonid?

MIT App Inventor pakub ressursse, mis aitavad õpilastel kodeerimisega alustada, ning toetab seda nii, et ka algajatel õpetajatel on lihtne töötada. See võib tähendada, et õpetaja õpib algtõdesid ja annab need siis edasi õpilastele, kui nad õpivad samme klassis või kodus.

Vaata ka: Parimad tasuta Martin Luther King Jr. õppetunnid ja tegevused

Võimalus muuta tekst kõneks on kasulik funktsioon. Selliseid vahendeid on väga lihtne kasutada ja need sisaldavad palju allikaid, alates meediast ja joonistest või animatsioonidest kuni paigutuse ja kasutajaliidese redigeerimise kasutamiseni koos andurite kasutamise ja isegi sotsiaalsete aspektidega protsessi raames.

Õpetajate jaoks on olemas mõned kasulikud vahendid, mis võivad muuta õpetamisprotsessi juhitavamaks. Õpetajate foorum on suurepärane küsimuste korral ja seal on ka juhised, mis suunavad õpetajaid, kuidas kõige paremini klassiruumi selle vahendiga õpetamiseks seadistada. Kasulikud on ka kontseptsiooni- ja tegijakaardid, mida saab välja printida, et kasutada õpilastega klassiruumis reaalset ressurssi.

Kasulik, et see tööriist töötab koos Lego Mindstormsiga, nii et õpilased saavad kirjutada koodi, mis kontrollib neid robootikakomplekte reaalses maailmas. Suurepärane võimalus neile, kellel on see komplekt juba olemas, või neile, kes saavad rohkem praktilisi tulemusi kui lihtsalt teise telefoni või tahvelarvuti juhtimine.

Kui palju MIT App Inventor maksab?

MIT App Inventor loodi Google'i ja MIT-i koostöös Hour of Code'i raames, eesmärgiga aidata õpilastel õppida. Sellisena on see loodud ja jagatud kasutamiseks tasuta .

See tähendab, et igaüks võib minna MIT-i hallatavale veebisaidile, et kohe alustada. Selle tööriista kasutamiseks ei pea isegi isikuandmeid, näiteks nime või e-posti aadressi, esitama.

MIT App Inventori parimad näpunäited ja nipid

Ehitada integreerimiseks

Olge kaasav ja laske õpilastel luua programme, mis aitavad teistel oma seadmetega paremini suhelda - võib-olla lugege teksti ette neile, kellel on raskusi lugemisega.

Mine koju

Andke õpilastele ülesandeid pikema aja jooksul, et nad saaksid kodus omal ajal ehitada. See aitab neil õppida üksi, vigadest, kuid laseb neil ka oma projektide ja ideedega loovalt tegutseda.

Jagage koormust

Pange õpilased paaridesse, nii et nad saaksid üksteist ideedega aidata ja ka ise kodeerimisprotsessi mõista.

  • Mis on Padlet ja kuidas see töötab?
  • Parimad digitaalsed vahendid õpetajatele

Greg Peters

Greg Peters on kogenud koolitaja ja kirglik haridusvaldkonna ümberkujundamise eestkõneleja. Rohkem kui 20-aastase kogemusega õpetaja, administraatori ja konsultandina on Greg pühendanud oma karjääri selleks, et aidata õpetajatel ja koolidel leida uuenduslikke viise igas vanuses õpilaste õpitulemuste parandamiseks.Populaarse ajaveebi autorina TOOLS & IDEED HARIDUSE MUUDMISEKS, jagab Greg oma teadmisi ja teadmisi paljudel teemadel, alates tehnoloogia võimendamisest kuni isikupärastatud õppimise edendamiseni ja innovatsioonikultuuri edendamiseni klassiruumis. Ta on tuntud oma loomingulise ja praktilise lähenemise poolest haridusele ning tema blogist on saanud pedagoogide jaoks kõikjal maailmas.Lisaks ajaveebitööle on Greg ka nõutud esineja ja konsultant, kes teeb tõhusate haridusalgatuste väljatöötamiseks ja elluviimiseks koostööd koolide ja organisatsioonidega. Tal on haridusteaduste magistrikraad ja ta on diplomeeritud õpetaja mitmes valdkonnas. Greg on pühendunud kõigi õpilaste hariduse parandamisele ja andma õpetajatele võimaluse oma kogukondi tõeliselt muuta.