Taula de continguts
MIT App Inventor va ser creat pel MIT, juntament amb Google, com una manera d'ajudar els programadors novells i principiants a ser més avançats amb facilitat.
La idea és oferir un lloc on els estudiants, tan joves com sis, pot aprendre els conceptes bàsics de la codificació amb la codificació de blocs d'estil arrossegar i deixar anar. Però s'ha divertit amb aplicacions del món real que es poden crear per obtenir resultats gratificants.
Això està dirigit als estudiants, amb una gran quantitat d'orientació tutorial que el fa ideal per a l'aprenentatge al seu ritme. També és àmpliament accessible, ja que el MIT allotja l'eina al seu lloc web, que està disponible per a la majoria de dispositius.
Així, aquesta és la manera ideal d'aconseguir que els estudiants aprenguin codi? Continua llegint per trobar tot el que necessites saber sobre MIT App Inventor.
Què és MIT App Inventor?
MIT App Inventor és una eina d'aprenentatge de programació destinada a principiants totals però també novells que volen avançar més. Va sorgir com una col·laboració entre Google i el MIT. Utilitza codificació per crear aplicacions utilitzables en el món real per a dispositius Android i iOS, a les quals els estudiants poden jugar.
Vegeu també: Què és Flip, com funciona per a professors i estudiants?
MIT App Inventor utilitza blocs de construcció de codi d'estil arrossega i deixa anar, similars als utilitzats pel llenguatge de codificació Scratch. Això fa que sigui fàcil d'aprendre des de petit i també ajuda a eliminar la complexitat potencialment aclaparadora de començar.
L'ús de colors brillants, botons clars i un munt d'orientacions tutorials contribueixen a ununa eina que ajuda fins i tot els estudiants amb més problemes tecnològics a posar-se en marxa. Això inclou els estudiants que siguin guiats per un professor a classe, així com els que volen començar, sols, des de casa.
Com funciona MIT App Inventor?
MIT App Inventor comença amb un tutorial que permet guiar els estudiants en el procés de codificació bàsica sense necessitat de cap altra ajuda. Sempre que l'estudiant sigui capaç de llegir i entendre la guia tècnica bàsica, hauria de poder començar a crear codi immediatament.
Els estudiants poden utilitzar els seus propis telèfons o tauletes per prova les aplicacions, creant codi que utilitza el maquinari del dispositiu. Per exemple, un estudiant podria crear un programa que tingui una acció realitzada, com ara encendre la llum del telèfon quan els dispositius són sacsejats per la persona que el subjecta.
Els estudiants poden triar entre una àmplia selecció de accions, com a blocs, i arrossegueu cadascuna a una línia de temps que permeti realitzar cada acció al dispositiu. Això ajuda a ensenyar com funciona la codificació basada en processos.
Si el telèfon està configurat i connectat, es pot sincronitzar en temps real. Això vol dir que els estudiants poden crear i després provar i veure els resultats immediatament al seu propi dispositiu. Per tant, es necessita més d'un dispositiu per facilitar-ne la creació i la prova en directe.
De manera fonamental, l'orientació no és massa, de manera que els estudiants hauran de provar coses i aprendre ambassaig i error.
Quines són les millors funcions de MIT App Inventor?
MIT App Inventor ofereix els recursos per ajudar els estudiants a començar a programar, amb un suport que ho facilita fins i tot als professors novells. per treballar també. Això pot significar que un professor aprengui els conceptes bàsics i després ho transmeti als estudiants mentre aprenen els passos a classe o a casa.
La capacitat de convertir el text en veu és una característica útil. Eines com aquesta són molt senzilles d'utilitzar i inclouen moltes fonts, des de mitjans i dibuixos o animacions fins a l'ús de dissenys i edició d'interfícies, juntament amb la utilització de sensors i fins i tot aspectes socials dins del procés.
Hi ha alguns recursos útils que els professors poden utilitzar que poden fer que el procés d'ensenyament sigui més guiat. El fòrum de l'educador és ideal per a qualsevol pregunta, i també hi ha un conjunt d'instruccions que guien els professors sobre com configurar millor una aula per ensenyar amb l'eina. Les targetes de concepte i de creador també són útils, ja que es poden imprimir com a recurs del món real per utilitzar-los a l'aula amb els estudiants.
Aprofitament, aquesta eina funciona amb Lego Mindstorms perquè els estudiants puguin escriure codi que controlarà aquesta robòtica. kits al món real. Una opció fantàstica per a aquells que ja tenen aquest kit o per a aquells que es beneficien de més resultats pràctics que simplement controlar un altre telèfon o tauleta.
Vegeu també: Què és Kami i com es pot utilitzar per ensenyar?Quant costa MIT App Inventor.cost?
MIT App Inventor es va crear com a col·laboració entre Google i el MIT com a part de l'esforç Hour of Code amb l'objectiu d'ajudar els estudiants a aprendre. Com a tal, s'ha creat i compartit gratis .
Això vol dir que qualsevol persona pot anar al lloc, allotjat pel MIT, per començar immediatament. Ni tan sols cal que proporcioneu dades personals com ara un nom o una adreça de correu electrònic per començar a utilitzar aquesta eina.
Els millors consells i trucs de MIT App Inventor
Crear per integrar
Sigueu inclusius i feu que els estudiants creïn programes que ajudin els altres a interactuar millor amb els seus dispositius, potser llegint text per a aquells que els costa llegir.
Var a casa
Doneu als estudiants tasques durant períodes de temps més llargs perquè puguin treballar en la construcció al seu temps a casa. Això els ajuda a aprendre sols, dels errors, però també els permet ser creatius amb els seus projectes i idees.
Comparteix la càrrega
Combina els estudiants amb els capaços i aquells. menys capaços perquè es puguin ajudar els uns als altres juntament amb les idees, així com comprendre el procés de la codificació en si.
- Què és Padlet i com funciona?
- Millors eines digitals per a professors