TikTok bruges sandsynligvis allerede af mange af dine elever, så det giver mening at drage fordel af deres tilhørsforhold til den sociale medieplatform ved at bruge den som en del af en undervisningsplan. Selvfølgelig vil nogle lærere simpelthen forbyde platformen helt fra klasseværelset. Men da eleverne sandsynligvis vil bruge den alligevel uden for undervisningen, kan det betale sig at følge med strømmen og indarbejde det i undervisningen.

Appen er gratis at bruge, opfordrer til kreativitet med sine videofremstillings- og redigeringsfunktioner - og er sandsynligvis allerede forstået af de fleste elever. Selvfølgelig er det ikke kun positivt, da dette er en åben platform med masser af upassende indhold. Så det er af største vigtighed at bruge dette ansvarligt og opmærksomt og tale om det med klassen.

Med alt dette in mente kan det være en kreativ måde at få eleverne til at indsende arbejde på, med belønninger som en måde at engagere eleverne bedre både digitalt og i selve klasseværelset.

Ud over elevernes direkte brug kan TikTok også være en nyttig måde for undervisere at komme i kontakt med hinanden på, dele ideer, tips og hacks og lære andre fra det bredere fællesskab at kende.

Så hvis brugen af TikTok i din klasse er en overvejelse, bør denne guide hjælpe dig med at afveje alle mulighederne.

• De bedste værktøjer til undervisere
• Startpakke til nye lærere

Hvad er TikTok?

TikTok er en app til sociale medier, der er skabt og ejet af den kinesiske virksomhed ByteDance. Den giver brugerne mulighed for at oprette og redigere videoer på tre til 15 sekunder eller sammensætte videoer på op til 60 sekunder. Dette er dog kun, når de er optaget i appen - hvis du uploader fra en anden kilde, kan videoer være længere. Platformen er bygget til at lave musikvideoer, lip-sync, dans og komedieshorts, men den giver dig virkelig mulighed for at gørealt, hvad du har brug for, og er nem at bruge.

Adgang til indhold kan begrænses til en udvalgt gruppe af venner eller familie, eller i dette tilfælde, kun til klassens elever og lærer. Så elever og lærere kan nyde at lave videoer uden at bekymre sig om, at de vil blive set af et bredere publikum.

Hvordan kan TikTok bruges i klasseværelset?

Lærere bruger TikTok som en måde at stille digitale opgaver på. En meget nyttig funktion i klasseværelset, men endnu mere til fjernundervisning og hjemmebaserede opgaver. Disse videoer kan oprettes af enkeltpersoner eller som gruppebaserede opgaver.

Ideen er at fremme brugen af appen til at udføre en opgave, som engagerer eleverne på en platform, de kan forholde sig til, og opmuntrer dem til at forstå koncepter. Den kan bruges til at fremme samarbejde i gruppescenarier og hjælpe med peer-to-peer-undervisning.

Fra at lave videoer i stedet for skriftlige opgaver til at lave videoer som en del af en præsentation - de kreative måder at bruge denne platform på er mange. Det vigtigste er, at lærerne holder øje med eleverne for at sikre, at de er fokuserede på opgaven, mens de bruger deres enheder.

Et godt tip er at sørge for, at "duet"-funktionen er slået fra, så andre ikke kan gøre grin med en video, hvilket er en form for cybermobning.

Her er nogle gode forslag til, hvordan man kan bruge TikTok i og uden for klasseværelset.

Skab en platform for hele skolen

En af de store fordele ved TikTok er dens sociale medieplatform, som giver eleverne mulighed for at blive "influencere." Ved at oprette en gruppe, der dækker hele skolen eller endda hele distriktet, opmuntrer det eleverne til at engagere sig i fællesskabet.

Få for eksempel eleverne til at lave videoer om kommende sportsbegivenheder, musikalske og dramatiske produktioner, videnskabsmesser, danse og andre begivenheder. Dette fremmer ikke kun begivenhederne på skolen, men kan vise, hvad skolen laver på en distriktsdækkende platform. Andre skoler kan også få og dele ideer, alt imens de engagerer eleverne og opmuntrer deres kreativitet.

Lav et afsluttende projekt

Ved at bruge TikTok til at skabe et afsluttende projekt kan eleverne vise, hvad de har arbejdet med, enten individuelt eller som gruppe. Del for eksempel eleverne op i grupper, og lad hver enkelt påtage sig en filmlignende rolle, fra skuespil og filmoptagelse til manuskriptskrivning og instruktion. Slutresultatet kan blive en fælles produktion, der er langt mere imponerende, end en enkelt elev ville kunne klare.alene.

For at få inspiration kan du tjekke #finalproject på TikTok for at se, hvad andre skoler og elever allerede har lavet ud fra de mere end en million videoer, der er logget under det hashtag. Her er et godt eksempel nedenfor:

her er min kunstfinale! ##trusttheprocess idk what to call it or anything but I like it! ##fyp ##tabletop ##artwork ##finalproject ##finals

Giv en lektion med TikTok

TikTok-lektionsplaner er populære nu som en måde at hjælpe eleverne med at engagere sig i og uden for klasseværelset. I en historietime kan eleverne f.eks. lave 15 sekunders videoklip, der kort opsummerer de vigtigste punkter, de har lært om et emne.

Det hjælper eleverne med at kondensere og forenkle deres tanker, så lektionen bliver lettere at huske. Men da de kan deles, betyder det også, at andre elever kan lære af deres videoer. Når man gennemgår et emne, kan det være nyttigt at afspille nogle andre eksempler, som elever allerede har lavet ved hjælp af TikTok, før man sætter sig for at lave disse videoer.

Forklar lektioner ved hjælp af TikTok

Lærere kan også bruge TikTok til at lave korte videoer om specifikke emner, som eleverne kan se. Dette er fantastisk til at forklare lektionskoncepter. Du kan lave en kort og præcis video, der kan ses flere gange, så eleverne kan gense vejledningen, når de arbejder med opgaven.

Disse videoer er også gode til at fremhæve nøglepunkter fra en lektion, som en ressource efter timen, som eleverne kan se hjemmefra for at hjælpe med at forstærke eventuelle pointer fra lektionen. Eleverne behøver heller ikke at blive distraheret af at tage noter, når de ved, at disse videoer vil være tilgængelige bagefter, så de kan koncentrere sig mere i øjeblikket, så ideer bliver assimileret mere bevidst.

Her er et godt lærer-eksempel, der viser et uddrag af en lærer, der arbejder med nedenstående spørgsmål:

Svar til @mrscannadyasl ##friends ##teacherlife

Brug TikTok til at sammenligne og kontrastere ideer

Ved at bruge TikTok i klasseværelset kan eleverne nyde appen, mens de lærer. Undervis i et emne, og lad derefter eleverne lave videoer, der sammenligner og kontrasterer de fremførte pointer.

Det gør det muligt for informationen at synke ind, samtidig med at de kan udforske de forskellige sider af sagen. Det kan føre til spørgsmål, der hjælper dem med at udforske yderligere og sikre, at de forstår, hvad der bliver undervist i.

Sådan indlejrer du en TikTok på en webside

TikTok er måske primært en smartphone-baseret platform, men den kan deles via andre medier - herunder websider. Det er relativt nemt at indlejre en TikTok, så den kan deles på en webside og ses via en hvilken som helst enhed.

For at gøre dette på en WordPress-hjemmeside eller lignende har du tre muligheder: Brug en blokeditor, tilføj en widget, eller brug et plugin.

For block editor skal du åbne den TikTok-video, du ønsker at dele, inde fra appen og trykke på Share og derefter Copy Link. Indsæt dette link i din browser, og vælg videoen for at få afspilleren frem. Til højre er der en Embed-knap - vælg denne, kopier koden, og indsæt nu denne kode på den webside, du bruger.

For widgets skal du kopiere URL'en til TikTok-videoen, gå til WordPress og vælge Appearance Widgets og ikonet "+" efterfulgt af TikTok-indstillingen. Indsæt videoens URL i det tekstområde, og gem ændringerne.

For et plugin skal du aktivere denne funktion ved at gå til WordPress og vælge indstillingen Plugins og derefter Tilføj nyt og derefter WP TikTok Feed. Klik på indstillingen Installer nu og derefter Aktivér, når du er klar. Nu kan du gå til TikTok Feed, derefter Feeds og vælge knappen "+Feed". Her kan du tilføje ved hjælp af et TikTok-hashtag. Vælg videoen, og kopier videoen via "+"-ikonet og "shortcode"-valget tilindsæt i dit indlæg.

Slutresultatet skal se nogenlunde sådan her ud:

Børnehaven spiste i dag og efterlod ingen krummer mmmkay?

• De bedste værktøjer til undervisere
• Startpakke til nye lærere