Mae'n debyg bod TikTok eisoes yn cael ei ddefnyddio gan lawer o'ch myfyrwyr felly mae'n gwneud synnwyr i fanteisio ar eu perthynas â'r platfform cyfryngau cymdeithasol trwy ei ddefnyddio fel rhan o gynllun addysgu. Yn sicr, efallai y bydd rhai athrawon yn gwahardd y platfform o'r ystafell ddosbarth yn gyfan gwbl. Ond gan y bydd myfyrwyr yn debygol o'i ddefnyddio beth bynnag, y tu allan i'r dosbarth, gall dalu i fynd gyda'r llif a gweithio hynny i addysg.

Mae'r ap yn rhad ac am ddim i'w ddefnyddio, yn annog creadigrwydd gyda'i nodweddion gwneud fideo a golygu - - ac mae'n debygol y bydd y rhan fwyaf o fyfyrwyr eisoes yn ei ddeall. Wrth gwrs, nid yw'n holl bethau cadarnhaol gan fod hwn yn blatfform agored gyda digon o gynnwys amhriodol. Felly mae defnyddio hwn yn gyfrifol ac yn ystyriol, a siarad am hynny gyda’r dosbarth, o’r pwys mwyaf.

Gyda hynny i gyd mewn golwg, gall hyn fod yn ffordd greadigol i gael myfyrwyr i gyflwyno gwaith, gyda gwobrau fel ffordd o ymgysylltu myfyrwyr yn well yn ddigidol ac yn yr ystafell ddosbarth ei hun.

Y tu hwnt i ddefnydd uniongyrchol myfyrwyr , gall TikTok hefyd fod yn ffordd ddefnyddiol i addysgwyr gysylltu â'i gilydd, i rannu syniadau, awgrymiadau, a haciau, ac i ddod i adnabod eraill o'r gymuned ehangach.

Felly os yw'r defnydd o TikTok yn eich Mae dosbarth yn ystyriaeth, dylai'r canllaw hwn eich helpu i bwyso a mesur yr holl opsiynau.

• Offer Gorau i Athrawon
• Pecyn Cychwyn Athrawon Newydd<5

Beth yw TikTok?

Ap cyfryngau cymdeithasol yw TikTok , a grëwyd ac sy'n eiddo i gwmni TsieineaiddByteDance. Mae'n galluogi defnyddwyr i greu a golygu fideos o dair i 15 eiliad, neu linio fideos hyd at 60 eiliad at ei gilydd. Fodd bynnag, dim ond pan gaiff ei recordio yn yr ap y mae hyn - os ydych chi'n uwchlwytho o ffynhonnell arall, gall fideos fod yn hirach. Mae'r platfform wedi'i adeiladu i wneud fideos cerddoriaeth, lip-sync, dawns, a ffilmiau comedi, ond mae'n gadael i chi wneud unrhyw beth sydd ei angen arnoch, ac mae'n hawdd ei ddefnyddio.

Gall mynediad i gynnwys gael ei gyfyngu i ddetholiad grŵp o ffrindiau neu deulu, neu yn yr achos hwn, i'r myfyrwyr dosbarth a'r athro yn unig. Felly gall myfyrwyr ac athrawon fwynhau creu fideos heb y pryderon y bydd cynulleidfa ehangach yn eu gweld.

Sut gellir defnyddio TikTok yn yr ystafell ddosbarth?

Mae athrawon yn defnyddio TikTok fel ffordd o osod aseiniadau digidol. Nodwedd ddefnyddiol iawn yn yr ystafell ddosbarth, ond hyd yn oed yn fwy felly ar gyfer dysgu o bell ac aseiniadau yn y cartref. Gall y fideos hyn gael eu creu gan unigolion neu fel tasgau grŵp.

Y syniad yw hyrwyddo'r defnydd o'r ap i gwblhau aseiniad, sy'n ennyn diddordeb myfyrwyr ar lwyfan y gallant uniaethu ag ef ac yn eu hannog i ddeall cysyniadau. Gellir ei ddefnyddio i feithrin cydweithio mewn senarios grŵp, a helpu gydag addysgu cymheiriaid.

O greu fideos yn lle aseiniadau ysgrifenedig i wneud fideos fel rhan o gyflwyniad – y ffyrdd creadigol o ddefnyddio hyn llwyfan yn llawer. Yr allwedd yw i athrawon gadw llygad arnomyfyrwyr i wneud yn siŵr eu bod yn canolbwyntio ar y dasg dan sylw wrth ddefnyddio eu dyfeisiau.

Un awgrym yw gwneud yn siŵr bod y swyddogaeth "deuawd" wedi'i diffodd, fel na all eraill wneud hwyl am ben fideo, sy'n fath o seibrfwlio.

Dyma rai gwych awgrymiadau am ffyrdd o ddefnyddio TikTok yn yr ystafell ddosbarth a thu hwnt.

Creu llwyfan ysgol gyfan

Un o apeliadau mawr TikTok yw ei arddull platfform cyfryngau cymdeithasol, sy'n caniatáu i fyfyrwyr ddod yn " dylanwadwyr." Trwy greu grŵp ysgol gyfan, neu hyd yn oed grŵp ardal gyfan, mae'n annog myfyrwyr i ymgysylltu â'r gymuned.

Er enghraifft, gofynnwch i fyfyrwyr greu fideos am ddigwyddiadau chwaraeon sydd ar ddod, cynyrchiadau cerddorol a dramatig, ffeiriau gwyddoniaeth, dawnsiau a digwyddiadau eraill . Mae hyn nid yn unig yn hyrwyddo'r digwyddiadau o fewn yr ysgol ond gall arddangos yr hyn y mae'r ysgol yn ei wneud ar lwyfan ardal gyfan. Gall ysgolion eraill hefyd gael a rhannu syniadau, tra'n ymgysylltu â myfyrwyr ac yn annog eu creadigrwydd.

Creu prosiect terfynol

Defnyddio TikTok i greu prosiect terfynol galluogi myfyrwyr i arddangos yr hyn y maent wedi bod yn gweithio arno, naill ai'n unigol neu fel grŵp. Er enghraifft, rhannwch y myfyrwyr yn grwpiau a gofynnwch i bob un gymryd rôl tebyg i ffilm, o actio a ffilmio i ysgrifennu sgriptiau a chyfarwyddo. Gallai'r canlyniad terfynol fod yn gynhyrchiad cydweithredol sy'n llawer mwy trawiadol nag y gallai myfyriwr unigol ei reoliyn unig.

I gael ysbrydoliaeth, edrychwch ar #finalproject ar TikTok i weld beth mae ysgolion a myfyrwyr eraill wedi bod yn ei wneud eisoes o'r mwy na miliwn o fideos sydd wedi'u mewngofnodi o dan yr hashnod hwnnw. Dyma enghraifft wych isod:

dyma fy rownd derfynol celf! ##trusttheprocess idk beth i'w alw fe neu unrhyw beth ond dwi'n ei hoffi! ##fyp ##tabletop ##gwaith celf ##prosiect terfynol ## rowndiau terfynol

Dysgu gwers gyda TikTok

Cynlluniau gwersi TikTok yn boblogaidd nawr fel ffordd o helpu myfyrwyr i ymgysylltu yn yr ystafell ddosbarth a thu hwnt. Ar gyfer dosbarth hanes, fel enghraifft, gall myfyrwyr greu clipiau fideo 15 eiliad sy'n crynhoi'n gryno'r pwyntiau allweddol a ddysgwyd ar bwnc.

Mae hyn yn helpu myfyrwyr i gyddwyso a symleiddio eu meddyliau, gan wneud y wers yn hawdd i'w chofio. Ond gan y gellir rhannu'r rhain, mae hefyd yn golygu y gall myfyrwyr eraill ddysgu o'u fideos. Wrth fynd dros bwnc, cyn gosod y dasg o greu'r fideos hyn, gall fod yn ddefnyddiol chwarae rhai enghreifftiau eraill a grëwyd eisoes gan fyfyrwyr gan ddefnyddio TikTok.

Eglurwch wersi gan ddefnyddio TikTok

Gall athrawon hefyd ddefnyddio TikTok i greu fideos byr ar bynciau penodol y gall myfyrwyr eu gwylio. Mae hyn yn wych ar gyfer esbonio cysyniadau gwersi. Gallwch greu fideo byr ac i'r pwynt y gellir ei wylio sawl gwaith fel bod myfyrwyr yn gallu ailedrych ar y canllawiau wrth weithioar y dasg.

Mae'r fideos hyn hefyd yn wych ar gyfer amlygu pwyntiau allweddol o wers, fel adnodd ôl-ddosbarth y gall myfyrwyr ei weld o gartref i helpu i atgyfnerthu unrhyw bwyntiau a wneir yn y wers. Hefyd nid oes angen tynnu sylw myfyrwyr trwy gymryd nodiadau pan fyddant yn gwybod y bydd y fideos hyn ar gael wedyn, gan ganiatáu iddynt ganolbwyntio mwy yn y funud fel bod syniadau'n cael eu cymathu'n fwy ymwybodol.

Dyma enghraifft athro gwych yn dangos pyt o athro yn gweithio drwy'r cwestiynau isod:

Ymateb i @mrscannadyasl ##friends ##teacherlife

Defnyddiwch TikTok i gymharu a chyferbynnu syniadau

Trwy ddefnyddio TikTok yn yr ystafell ddosbarth, gall myfyrwyr fwynhau'r ap wrth ddysgu. Dysgwch bwnc ac yna gofynnwch i'r myfyrwyr greu fideos sy'n cymharu a chyferbynnu'r pwyntiau a wnaed.

Mae hyn yn caniatáu i'r wybodaeth suddo i mewn tra hefyd yn gadael iddynt archwilio'r gwahanol ochrau i'r pwynt. Gall hyn arwain at gwestiynau sy'n eu helpu i archwilio ymhellach a sicrhau eu bod yn deall yr hyn sy'n cael ei addysgu.

Sut i fewnosod TikTok ar dudalen we

Gallai TikTok fod yn blatfform ffôn clyfar, yn bennaf, ond gellir ei rannu gan ddefnyddio cyfryngau eraill - gan gynnwys tudalennau gwe. Mae'n gymharol hawdd mewnosod TikTok fel y gellir ei rannu ar wefan i'w weld trwy unrhyw ddyfais.

I wneud hyn, ar wefan WordPress neu rywbeth tebyg, mae gennych dri opsiwn: defnyddiogolygydd bloc, ychwanegu teclyn, neu ddefnyddio ategyn.

Ar gyfer golygydd bloc, agorwch y fideo TikTok yr hoffech ei rannu o'r tu mewn i'r ap a thapiwch Rhannu, yna Copïwch Cyswllt. Gludwch y ddolen hon i'ch porwr a dewiswch y fideo i ddod â'r chwaraewr i fyny. Ar y dde mae botwm Embed -- dewiswch hwn, copïwch y cod, a nawr gludwch y cod hwn i'r dudalen we rydych chi'n ei defnyddio.

Ar gyfer teclynnau, copïwch URL y fideo TikTok, ewch i WordPress, a dewis Widgets Ymddangosiad a'r eicon "+", ac yna'r opsiwn TikTok. Gludwch yr URL fideo i'r maes testun hwnnw a chadw'r newidiadau.

Ar gyfer ategyn, bydd angen i chi actifadu'r nodwedd hon trwy fynd i WordPress a dewis yr opsiwn Ategion yna Ychwanegu Newydd ac yna WP TikTok Feed. Cliciwch ar yr opsiwn Gosod Nawr ac yna Activate pan fydd yn barod. Nawr gallwch chi fynd i TikTok Feed, yna Feeds, a dewis y botwm "+ Feed". Yma gallwch chi ychwanegu gan ddefnyddio hashnod TikTok. Dewiswch y fideo a chopïwch y fideo, trwy'r eicon "+" a'r dewisiad "cod byr", i'w ludo i'ch post.

Dylai'r canlyniad edrych rhywbeth fel hyn:

Kindergarten ATE heddiw a gadael dim briwsion mmmkay?

• Offer Gorau i Athrawon
• Pecyn Cychwyn Athrawon Newydd