TikTok berkemungkinan telah digunakan oleh ramai pelajar anda jadi wajar untuk mengambil kesempatan daripada pertalian mereka untuk platform media sosial dengan menggunakannya sebagai sebahagian daripada rancangan pengajaran. Sudah tentu, sesetengah guru mungkin hanya melarang platform daripada bilik darjah sepenuhnya. Tetapi memandangkan pelajar mungkin akan menggunakannya juga, di luar kelas, ia boleh membayar untuk mengikuti arus dan melaksanakannya ke dalam pendidikan.

Apl ini percuma untuk digunakan, menggalakkan kreativiti dengan ciri pembuatan dan pengeditannya - - dan mungkin sudah difahami oleh kebanyakan pelajar. Sudah tentu, ini bukan semuanya positif kerana ini adalah platform terbuka dengan banyak kandungan yang tidak sesuai. Jadi menggunakan ini secara bertanggungjawab dan penuh perhatian, dan bercakap tentang itu dengan kelas, adalah sangat penting.

Semuanya dalam fikiran, ini boleh menjadi cara yang kreatif untuk meminta pelajar menghantar kerja, dengan ganjaran sebagai cara untuk melibatkan pelajar dengan lebih baik secara digital dan di dalam bilik darjah itu sendiri.

Selain penggunaan langsung pelajar , TikTok juga boleh menjadi cara yang berguna untuk pendidik berhubung antara satu sama lain, berkongsi idea, petua dan penggodaman serta mengenali orang lain daripada komuniti yang lebih luas.

Jadi jika penggunaan TikTok dalam anda kelas adalah pertimbangan, panduan ini seharusnya membantu anda mempertimbangkan semua pilihan.

• Alat Terbaik untuk Guru
• Kit Permulaan Guru Baharu

Apakah itu TikTok?

TikTok ialah apl media sosial, dicipta dan dimiliki oleh syarikat ChinaByteDance. Ia membolehkan pengguna membuat dan mengedit video selama tiga hingga 15 saat, atau menggabungkan video sehingga 60 saat. Walau bagaimanapun, ini hanya apabila dirakam dalam apl – jika anda memuat naik daripada sumber lain, video boleh menjadi lebih panjang. Platform ini dibina untuk membuat video muzik, lip-sync, tarian dan seluar pendek komedi, tetapi ia benar-benar membolehkan anda melakukan apa sahaja yang anda perlukan dan mudah digunakan.

Akses kepada kandungan boleh dihadkan kepada pilihan kumpulan rakan atau keluarga, atau dalam kes ini, kepada pelajar dan guru bilik darjah sahaja. Jadi pelajar dan guru boleh menikmati membuat video tanpa kebimbangan bahawa mereka akan ditonton oleh khalayak yang lebih luas.

Bagaimana TikTok boleh digunakan dalam bilik darjah?

Guru menggunakan TikTok sebagai cara untuk menetapkan tugasan digital. Ciri yang sangat berguna dalam bilik darjah, tetapi lebih-lebih lagi untuk pembelajaran jauh dan tugasan di rumah. Video ini boleh dibuat oleh individu atau sebagai tugasan berasaskan kumpulan.

Ideanya adalah untuk mempromosikan penggunaan apl untuk menyelesaikan tugasan, yang melibatkan pelajar pada platform yang boleh mereka kaitkan dan menggalakkan mereka memahami konsep. Ia boleh digunakan untuk memupuk kerjasama dalam senario kumpulan dan membantu dengan pengajaran rakan ke rakan.

Daripada membuat video sebagai ganti tugasan bertulis kepada membuat video sebagai sebahagian daripada pembentangan – cara kreatif untuk menggunakan ini platform adalah banyak. Perkara utama adalah untuk guru mengawasipelajar untuk memastikan mereka menumpukan pada tugasan yang sedang dijalankan semasa menggunakan peranti mereka.

Satu petua teratas ialah memastikan fungsi "duet" dimatikan, supaya orang lain tidak boleh mempersendakan video, yang merupakan satu bentuk buli siber.

Berikut ialah beberapa video yang hebat. cadangan cara menggunakan TikTok di dalam bilik darjah dan seterusnya.

Buat platform seluruh sekolah

Salah satu tarikan hebat TikTok ialah gaya platform media sosialnya, yang membolehkan pelajar menjadi " pengaruh." Dengan membuat kumpulan di seluruh sekolah, malah di seluruh daerah, ia menggalakkan pelajar melibatkan diri dalam komuniti.

Sebagai contoh, minta pelajar membuat video tentang acara sukan yang akan datang, produksi muzikal dan dramatik, pameran sains, tarian dan acara lain . Ini bukan sahaja mempromosikan acara di dalam sekolah tetapi boleh mempamerkan apa yang dilakukan oleh sekolah di platform seluruh daerah. Sekolah lain juga boleh mendapatkan dan berkongsi idea, semuanya sambil menarik minat pelajar dan menggalakkan kreativiti mereka.

Buat projek akhir

Menggunakan TikTok untuk mencipta projek akhir membolehkan pelajar mempamerkan perkara yang telah mereka usahakan, sama ada secara individu atau berkumpulan. Sebagai contoh, bahagikan pelajar kepada kumpulan dan minta masing-masing mengambil peranan jenis filem, daripada lakonan dan penggambaran kepada penulisan skrip dan pengarahan. Hasil akhirnya boleh menjadi pengeluaran kolaboratif yang jauh lebih mengagumkan daripada yang boleh diuruskan oleh seorang pelajarbersendirian.

Untuk inspirasi, lihat #finalproject di TikTok untuk melihat perkara yang telah dilakukan oleh sekolah dan pelajar lain daripada lebih daripada satu juta video yang dilog di bawah hashtag itu. Berikut ialah contoh hebat di bawah:

inilah karya akhir seni saya! ##trusttheprocess idk what to call it or anything but I like it! ##fyp ##top meja ##karya seni ##projek akhir ##akhir

Ajar pelajaran dengan TikTok

Rancangan pelajaran TikTok popular sekarang sebagai satu cara untuk membantu pelajar melibatkan diri di dalam dan di luar bilik darjah. Untuk kelas sejarah, sebagai contoh, pelajar boleh mencipta klip video berdurasi 15 saat yang meringkaskan perkara penting yang dipelajari mengenai sesuatu topik dengan ringkas.

Ini membantu pelajar untuk memendekkan dan memudahkan pemikiran mereka, menjadikan pelajaran mudah diingati. Tetapi kerana ini boleh dikongsi, ini juga bermakna pelajar lain boleh belajar daripada video mereka. Apabila mengkaji subjek, sebelum menetapkan tugas untuk mencipta video ini, memainkan beberapa contoh lain yang telah dibuat oleh pelajar menggunakan TikTok boleh membantu.

Terangkan pelajaran menggunakan TikTok

Guru juga boleh menggunakan TikTok untuk membuat video pendek tentang subjek tertentu yang boleh ditonton oleh pelajar. Ini bagus untuk menerangkan konsep pelajaran. Anda boleh membuat video pendek dan tepat yang boleh ditonton beberapa kali supaya pelajar dapat menyemak semula panduan semasa bekerjadalam tugasan.

Video ini juga bagus untuk menyerlahkan perkara penting daripada pelajaran, sebagai sumber selepas kelas yang boleh pelajar lihat dari rumah untuk membantu mengukuhkan apa-apa perkara yang dibuat dalam pelajaran. Pelajar juga tidak perlu terganggu dengan mengambil nota apabila mereka tahu video ini akan tersedia selepas itu, membolehkan mereka menumpukan perhatian lebih pada masa ini supaya idea diasimilasikan dengan lebih sedar.

Berikut ialah contoh guru hebat yang menunjukkan coretan guru yang menyelesaikan soalan di bawah:

Balas kepada @mrscannadyasl ##friends ##teacherlife

Gunakan TikTok untuk membandingkan dan membezakan idea

Dengan menggunakan TikTok di dalam bilik darjah, pelajar boleh menikmati apl sambil belajar. Ajar satu topik dan kemudian minta pelajar membuat video yang membandingkan dan membezakan perkara yang dibuat.

Ini membolehkan maklumat meresap sambil turut membenarkan mereka meneroka pelbagai aspek. Ini mungkin membawa kepada soalan yang membantu mereka meneroka lebih lanjut dan memastikan mereka memahami perkara yang diajar.

Cara membenamkan TikTok pada halaman web

TikTok mungkin platform berasaskan telefon pintar, terutamanya, namun ia boleh dikongsi menggunakan medium lain – termasuk halaman web. Agak mudah untuk membenamkan TikTok supaya ia boleh dikongsi di tapak web untuk dilihat melalui mana-mana peranti.

Untuk melakukan ini, pada tapak web WordPress atau yang serupa, anda mempunyai tiga pilihan: gunakaneditor blok, tambah widget atau gunakan pemalam.

Untuk editor blok, buka video TikTok yang ingin anda kongsi dari dalam apl dan ketik Kongsi, kemudian Salin Pautan. Tampalkan pautan ini ke dalam penyemak imbas anda dan pilih video untuk memaparkan pemain. Di sebelah kanan ialah butang Benam -- pilih ini, salin kod dan tampalkan kod ini ke halaman web yang anda gunakan.

Untuk widget, salin URL video TikTok, pergi ke WordPress, dan pilih Widget Penampilan dan ikon "+", diikuti dengan pilihan TikTok. Tampalkan URL video ke dalam kawasan teks itu dan simpan perubahan.

Untuk pemalam, anda perlu mengaktifkan ciri ini dengan pergi ke WordPress dan memilih pilihan Pemalam kemudian Tambah Baharu dan kemudian Suapan TikTok WP. Klik pilihan Pasang Sekarang kemudian Aktifkan apabila bersedia. Kini anda boleh pergi ke Suapan TikTok, kemudian Suapan, dan pilih butang "+Suapan". Di sini anda boleh menambah menggunakan hashtag TikTok. Pilih video dan salin video, melalui ikon "+" dan pilihan "kod pendek", untuk tampal ke dalam siaran anda.

Hasil akhir sepatutnya kelihatan seperti ini:

Tadika MAKAN hari ini dan tidak meninggalkan sebarang serbuk mmmkay?

• Alat Terbaik untuk Guru
• Kit Permulaan Guru Baharu