Hoe kan TikTok in de klas worden gebruikt?

Greg Peters 06-06-2023
Greg Peters

TikTok wordt waarschijnlijk al gebruikt door veel van uw leerlingen, dus het is zinvol om te profiteren van hun affiniteit met het sociale media platform door het te gebruiken als onderdeel van een lesplan. Natuurlijk, sommige leraren kunnen het platform gewoon helemaal uit de klas verbannen. Maar aangezien leerlingen het waarschijnlijk toch zullen gebruiken, buiten de klas, kan het lonen om met de stroom mee te gaan en dat in het onderwijs te verwerken.

De app is gratis te gebruiken, moedigt creativiteit aan met zijn functies voor het maken en bewerken van video's - en wordt waarschijnlijk door de meeste leerlingen al begrepen. Natuurlijk is het niet allemaal positief, want dit is een open platform met veel ongepaste inhoud. Het is dus van het grootste belang om dit verantwoord en bedachtzaam te gebruiken en daarover met de klas te praten.

Dit alles in aanmerking genomen, kan dit een creatieve manier zijn om leerlingen werk te laten inzenden, met beloningen als een manier om leerlingen zowel digitaal als in de klas zelf beter te betrekken.

Naast direct gebruik door leerlingen kan TikTok ook een nuttige manier zijn voor docenten om met elkaar in contact te komen, ideeën, tips en hacks te delen en anderen uit de bredere gemeenschap te leren kennen.

Dus als het gebruik van TikTok in uw klas een overweging is, moet deze gids u helpen alle opties af te wegen.

  • Beste hulpmiddelen voor leraren
  • Starterspakket voor nieuwe leerkrachten

Wat is TikTok?

TikTok is een sociale media app, gemaakt en eigendom van het Chinese bedrijf ByteDance. Het stelt gebruikers in staat om video's van drie tot 15 seconden te maken en te bewerken, of video's van maximaal 60 seconden aan elkaar te rijgen. Dit is echter alleen wanneer deze binnen de app zijn opgenomen - als je uploadt vanuit een andere bron, kunnen video's langer zijn. Het platform is gebouwd om muziekvideo's, lip-sync, dans en komedie-shorts te maken, maar het laat je echtalles wat je nodig hebt, en is gemakkelijk te gebruiken.

De toegang tot de inhoud kan worden beperkt tot een selecte groep vrienden of familie, of in dit geval, alleen tot de leerlingen van de klas en de leraar. Zo kunnen leerlingen en leraren genieten van het maken van video's zonder zich zorgen te maken dat ze door een breder publiek worden bekeken.

Hoe kan TikTok in de klas worden gebruikt?

Leerkrachten gebruiken TikTok als een manier om digitale opdrachten in te stellen. Een zeer nuttige functie in de klas, maar nog meer voor leren op afstand en opdrachten thuis. Deze video's kunnen worden gemaakt door individuen of als groepsopdrachten.

Het idee is om het gebruik van de app te bevorderen om een opdracht uit te voeren, waardoor leerlingen op een voor hen herkenbaar platform worden betrokken en worden aangemoedigd om concepten te begrijpen. Het kan worden gebruikt om samenwerking in groepsscenario's te bevorderen en te helpen bij peer-to-peer onderwijs.

Van het maken van video's in plaats van schriftelijke opdrachten tot het maken van video's als onderdeel van een presentatie - de creatieve manieren om dit platform te gebruiken zijn talrijk. Het belangrijkste is dat leraren hun leerlingen in de gaten houden om ervoor te zorgen dat ze zich op de taak concentreren terwijl ze hun apparaten gebruiken.

Een goede tip is ervoor te zorgen dat de "duet"-functie is uitgeschakeld, zodat anderen niet de draak kunnen steken met een video, wat een vorm van cyberpesten is.

Hier zijn enkele geweldige suggesties van manieren om TikTok te gebruiken in de klas en daarbuiten.

Een schoolbreed platform creëren

Een van de grote attracties van TikTok is de stijl van het sociale media platform, dat leerlingen in staat stelt "beïnvloeders" te worden. Door een schoolbrede, of zelfs wijkbrede, groep op te richten worden leerlingen aangemoedigd zich in te zetten voor de gemeenschap.

Laat leerlingen bijvoorbeeld video's maken over komende sportevenementen, muzikale en dramatische producties, wetenschapsbeurzen, dansavonden en andere evenementen. Dit promoot niet alleen de evenementen binnen de school, maar kan laten zien wat de school doet op een platform voor het hele district. Andere scholen kunnen ook ideeën krijgen en delen, terwijl de leerlingen worden betrokken en hun creativiteit wordt aangemoedigd.

Maak een eindproject

Door TikTok te gebruiken voor een eindproject kunnen leerlingen laten zien waar ze individueel of als groep aan hebben gewerkt. Verdeel leerlingen bijvoorbeeld in groepen en laat ieder een filmachtige rol op zich nemen, van acteren en filmen tot het schrijven van een script en regisseren. Het eindresultaat kan een gezamenlijke productie zijn die veel indrukwekkender is dan een enkele leerling voor elkaar zou krijgen.alleen.

Kijk voor inspiratie op #finalproject op TikTok om te zien wat andere scholen en leerlingen al hebben gedaan uit de meer dan een miljoen video's die onder die hashtag zijn gelogd. Hieronder een geweldig voorbeeld:

@kwofie

hier is mijn kunst finale! ##trusttheprocess idk hoe ik het moet noemen of zo maar ik vind het leuk! ##fyp ##tabletop ##artwork ##finalproject ##finals

Sza goede dagen maar je bent in de badkamer op een feestje - Justin Hill

Geef een les met TikTok

TikTok-lesplannen zijn nu populair als een manier om leerlingen te helpen zich in en buiten de klas te engageren. Voor een geschiedenisles, als voorbeeld, kunnen leerlingen videoclips van 15 seconden maken die de belangrijkste punten van een onderwerp beknopt samenvatten.

Dit helpt leerlingen om hun gedachten in te korten en te vereenvoudigen, waardoor de les gemakkelijk te onthouden is. Maar omdat deze kunnen worden gedeeld, betekent dit ook dat andere leerlingen van hun video's kunnen leren. Wanneer een onderwerp wordt behandeld, kan het nuttig zijn om, voordat de taak van het maken van deze video's wordt ingesteld, enkele andere voorbeelden af te spelen die al door leerlingen zijn gemaakt met behulp van TikTok.

Lessen uitleggen met behulp van TikTok

Leerkrachten kunnen TikTok ook gebruiken om korte video's over specifieke onderwerpen te maken die leerlingen kunnen bekijken. Dit is geweldig voor het uitleggen van lesconcepten. U kunt een korte en bondige video maken die meerdere keren kan worden bekeken, zodat leerlingen de begeleiding opnieuw kunnen bekijken wanneer ze aan de taak werken.

Deze video's zijn ook ideaal om belangrijke punten uit een les te benadrukken, als een hulpmiddel na de les dat leerlingen thuis kunnen bekijken om punten uit de les te versterken. Leerlingen hoeven ook niet te worden afgeleid door het maken van aantekeningen als ze weten dat deze video's na afloop beschikbaar zijn, zodat ze zich meer op het moment zelf kunnen concentreren en ideeën bewuster kunnen opnemen.

Hier is een mooi voorbeeld van een leraar die de vragen doorneemt:

@lessonswithlewis

Reageer op @mrscannadyasl ##friends ##teacherlife

origineel geluid - lessonswithlewis

TikTok gebruiken om ideeën te vergelijken en te contrasteren

Door TikTok in de klas te gebruiken, kunnen leerlingen genieten van de app terwijl ze leren. Geef les over een onderwerp en laat leerlingen vervolgens video's maken die de gemaakte punten vergelijken en contrasteren.

Dit laat de informatie bezinken en laat hen tegelijkertijd de verschillende kanten van het punt verkennen. Dit kan leiden tot vragen die hen helpen verder te onderzoeken en ervoor te zorgen dat zij begrijpen wat wordt onderwezen.

Hoe een TikTok op een webpagina insluiten

TikTok is in de eerste plaats een platform voor smartphones, maar het kan ook worden gedeeld via andere media, waaronder webpagina's. Het is relatief eenvoudig om een TikTok in te bedden, zodat deze kan worden gedeeld op een website en kan worden bekeken via elk apparaat.

Om dit te doen, op een WordPress website of vergelijkbaar, heb je drie opties: een blok-editor gebruiken, een widget toevoegen, of een plugin gebruiken.

Voor de blokbewerker opent u de TikTok-video die u wilt delen vanuit de app en tikt u op Delen en vervolgens op Link kopiëren. Plak deze link in uw browser en selecteer de video om de speler te tonen. Aan de rechterkant is een Embed-knop - selecteer deze, kopieer de code en plak deze code nu in de webpagina die u gebruikt.

Voor widgets, kopieer de URL van de TikTok video, ga naar WordPress, en selecteer Appearance Widgets en het "+" icoon, gevolgd door de TikTok optie. Plak de video URL in dat tekstgebied en sla de wijzigingen op.

Voor een plugin moet je deze functie activeren door naar WordPress te gaan en de optie Plugins te selecteren, dan Nieuw toevoegen en vervolgens de WP TikTok Feed. Klik op de optie Nu installeren en vervolgens Activeren als je klaar bent. Nu kun je naar TikTok Feed gaan, dan Feeds, en de "+Feed" knop selecteren. Hier kun je toevoegen met behulp van een TikTok hashtag. Kies de video en kopieer de video, via het "+" icoon en de "shortcode" selectie, naarplakken in je bericht.

Zie ook: Wat is GPT-4? Wat opvoeders moeten weten over het volgende hoofdstuk van ChatGPT?

Het eindresultaat moet er ongeveer zo uitzien:

@lovemsslater

Kleuterschool ATE vandaag en liet geen kruimels mmmkay?

Zie ook: Wat is Baamboozle en hoe kan het voor het onderwijs worden gebruikt? origineel geluid - Simone 💘
  • Beste hulpmiddelen voor leraren
  • Starterspakket voor nieuwe leerkrachten

Greg Peters

Greg Peters is een ervaren opvoeder en gepassioneerd pleitbezorger voor het transformeren van het onderwijsveld. Met meer dan 20 jaar ervaring als leraar, beheerder en adviseur heeft Greg zijn carrière gewijd aan het helpen van docenten en scholen bij het vinden van innovatieve manieren om de leerresultaten voor leerlingen van alle leeftijden te verbeteren.Als auteur van de populaire blog TOOLS & IDEEËN OM HET ONDERWIJS TE TRANSFORMEREN, deelt Greg zijn inzichten en expertise over een breed scala aan onderwerpen, van het benutten van technologie tot het bevorderen van gepersonaliseerd leren en het bevorderen van een cultuur van innovatie in de klas. Hij staat bekend om zijn creatieve en praktische benadering van onderwijs, en zijn blog is uitgegroeid tot een favoriete bron voor docenten over de hele wereld.Naast zijn werk als blogger is Greg ook een veelgevraagd spreker en adviseur, waarbij hij samenwerkt met scholen en organisaties om effectieve onderwijsinitiatieven te ontwikkelen en uit te voeren. Hij heeft een Master's degree in het onderwijs en is een gecertificeerde leraar in meerdere vakgebieden. Greg zet zich in om het onderwijs voor alle studenten te verbeteren en docenten in staat te stellen een echt verschil te maken in hun gemeenschap.