TikTok'i kasutavad tõenäoliselt juba paljud teie õpilased, seega on mõistlik kasutada ära nende kiindumust sotsiaalmeediaplatvormi vastu, kasutades seda osana õppekavast. Muidugi, mõned õpetajad võivad platvormi klassiruumist lihtsalt täielikult keelata. Kuid kuna õpilased kasutavad seda tõenäoliselt niikuinii väljaspool tundi, võib tasub minna vooluga kaasa ja lisada see õppetöösse.

Rakendust on tasuta kasutada, see julgustab loovust oma videote tegemise ja redigeerimise funktsioonidega -- ja tõenäoliselt on enamik õpilasi sellest juba aru saanud. Muidugi ei ole kõik positiivne, sest tegemist on avatud platvormiga, kus leidub palju sobimatut sisu. Seega on selle vastutustundlik ja mõistlik kasutamine ning sellest klassiga rääkimine ülimalt oluline.

Seda kõike silmas pidades võib see olla loominguline viis, kuidas lasta õpilastel esitada töid, mille eest saab premeerida, et kaasata õpilasi paremini nii digitaalselt kui ka klassiruumis endas.

Lisaks õpilaste otsesele kasutamisele võib TikTok olla ka kasulik viis, kuidas õpetajad saavad omavahel suhelda, jagada ideid, näpunäiteid ja nippe ning tutvuda teiste inimestega laiemast kogukonnast.

Seega, kui TikToki kasutamine teie klassis on kaalutlusel, peaks see juhend aitama teil kõiki võimalusi kaaluda.

• Parimad tööriistad õpetajatele
• Uue õpetaja stardikomplekt

Mis on TikTok?

TikTok on sotsiaalmeedia rakendus, mis on loodud ja kuulub Hiina ettevõttele ByteDance. See võimaldab kasutajatel luua ja redigeerida kolme kuni 15 sekundi pikkuseid videoid või liita kokku kuni 60-sekundilisi videoid. Seda aga ainult rakenduse sees salvestatuna - kui laadida üles muust allikast, võivad videod olla pikemad. Platvorm on loodud muusikavideote, huulesünkroonide, tantsu ja komöödia lühifilmide tegemiseks, kuid tegelikult võimaldab see tehakõike, mida vajate, ja seda on lihtne kasutada.

Juurdepääs sisule võib olla piiratud valitud sõprade või perekonnaliikmete rühmaga või antud juhul ainult klassi õpilastele ja õpetajale. Seega saavad õpilased ja õpetajad nautida videote loomist, ilma et nad peaksid muretsema, et neid vaatab laiem publik.

Kuidas saab TikTok'i kasutada klassiruumis?

Õpetajad kasutavad TikTok'i digitaalsete ülesannete koostamise vahendina. Väga kasulik funktsioon klassiruumis, kuid veelgi enam kaugõppes ja kodustes ülesannetes. Neid videoid saab luua nii üksikisikute poolt kui ka grupipõhiste ülesannetena.

Idee on edendada rakenduse kasutamist ülesande täitmiseks, mis kaasab õpilasi platvormil, millega nad saavad suhelda, ja julgustab neid mõistetest aru saama. Seda saab kasutada koostöö edendamiseks rühmastsenaariumides ja aidata kaasa vastastikuse õpetamise kaudu.

Alates videote loomisest kirjalike ülesannete asemel kuni videote tegemiseni esitluse osana - selle platvormi kasutamise loomingulisi viise on palju. Oluline on, et õpetajad hoiaksid õpilastel silma peal, et nad keskenduksid oma seadmete kasutamise ajal ülesandele.

Üks peamine nõuanne on veenduda, et "duo" funktsioon on välja lülitatud, et teised ei saaks video üle nalja teha, mis on üks küberkiusamise vorm.

Siin on mõned suurepärased soovitused, kuidas kasutada TikTokit klassiruumis ja mujal.

Kogu kooli hõlmava platvormi loomine

Üks TikToki suur võlu on selle sotsiaalmeediaplatvormi stiil, mis võimaldab õpilastel saada "mõjutajateks". Kogu kooli või isegi kogu linnaosa hõlmava grupi loomisega julgustab see õpilasi kogukonnas osalema.

Näiteks laske õpilastel luua videod eelseisvatest spordiüritustest, muusikalistest ja teatrietendustest, teadusmessidest, tantsudest ja muudest üritustest. See ei propageeri mitte ainult kooli siseseid üritusi, vaid võib näidata, mida kool teeb kogu koolipiirkonnas. Ka teised koolid saavad ideid ja saavad neid jagada, kaasates samal ajal õpilasi ja julgustades nende loovust.

Lõppprojekti loomine

TikToki kasutamine lõpuprojekti loomiseks võimaldab õpilastel näidata, mille kallal nad on töötanud kas individuaalselt või rühmana. Näiteks jagage õpilased rühmadesse ja laske igaühel võtta üks filmi tüüpi roll, alates näitlemisest ja filmimisest kuni stsenaariumi kirjutamise ja lavastamiseni. Lõpptulemuseks võib olla ühine produktsioon, mis on palju muljetavaldavam, kui üks õpilane suudaks.üksi.

Inspiratsiooni saamiseks vaadake TikTokis #finalproject, et näha, mida teised koolid ja õpilased on juba teinud rohkem kui miljonist selle hashtagi alla salvestatud videost. Siin on üks suurepärane näide:

siin on minu kunsti finaal! ##trusttheprocess idk kuidas seda nimetada või midagi, aga mulle meeldib! ##fyp ##tabletop ##artwork ##finalproject ##finals

Õpeta TikTokiga õppetundi

TikToki tunniplaanid on praegu populaarsed, sest need aitavad õpilastel osaleda klassiruumis ja väljaspool seda. Näiteks ajalootunnis saavad õpilased luua 15-sekundilisi videoklippe, mis võtavad lühidalt kokku mingi teema kohta õpitud põhipunktid.

See aitab õpilastel oma mõtteid tihendada ja lihtsustada, muutes õppetüki meeldejäämise lihtsamaks. Kuna neid saab aga jagada, tähendab see ka seda, et teised õpilased saavad nende videodest õppida. Teema läbimisel võib enne nende videote loomise ülesande püstitamist olla kasulik mängida teisi näiteid, mida õpilased on juba TikToki abil loonud.

TikToki abil õppetundide selgitamine

Õpetajad saavad TikTokiga luua ka lühikesi videoid konkreetsete teemade kohta, mida õpilased saavad vaadata. See on suurepärane õppemõistete selgitamiseks. Saate luua lühikese ja sisuka video, mida saab mitu korda vaadata, nii et õpilased saavad ülesande kallal töötades juhiseid uuesti vaadata.

Need videod sobivad suurepäraselt ka tunni võtmepunktide esiletõstmiseks, sest neid saab pärast tundi kodus vaadata, et kinnistada õppetunnis tehtud punkte. Samuti ei pea õpilased olema häiritud märkmete tegemisega, kui nad teavad, et need videod on pärast tundi kättesaadavad, mis võimaldab neil keskenduda rohkem hetkega, nii et ideed võetakse teadlikumalt omaks.

Siin on suurepärane õpetaja näide, mis näitab allpool esitatud küsimuste läbitöötamise katkendit:

Vastus @mrscannadyasl ##sõbrad ##teacherlife

Kasuta TikTok'i ideede võrdlemiseks ja vastandamiseks

Kasutades TikTok'i klassiruumis, saavad õpilased õppimise ajal rakendust nautida. Õpetage teemat ja laske siis õpilastel luua videod, milles võrrelda ja vastandada esitatud punkte.

See võimaldab neil teavet omandada ja samas uurida selle erinevaid külgi. See võib viia küsimusteni, mis aitavad neil edasi uurida ja tagada, et nad saavad õpetatavast aru.

Kuidas varjata TikTok veebilehele

TikTok võib olla peamiselt nutitelefonipõhine platvorm, kuid seda saab jagada ka teiste meediumide - sealhulgas veebilehtede - abil. TikTok'i on suhteliselt lihtne varjata, nii et seda saab jagada veebilehel, et seda saaks vaadata mis tahes seadme kaudu.

Selleks on WordPressi või sarnasel veebisaidil kolm võimalust: kasutada plokkredaktorit, lisada vidin või kasutada pluginat.

Blokitöötluse jaoks avage rakenduses TikToki video, mida soovite jagada, ja koputage valikut Jaga, seejärel valikut Kopeeri link. Sisestage see link oma brauserisse ja valige video, et tuua esile mängija. Paremal on nupp Embed -- valige see, kopeerige kood ja nüüd kleepige see kood kasutatavale veebilehele.

Vidinate jaoks kopeeri TikTok-video URL, mine WordPressi ja vali Appearance Widgets ja ikoon "+", millele järgneb valik TikTok. Sisesta video URL sellesse tekstialasse ja salvesta muudatused.

Plugina jaoks pead selle funktsiooni aktiveerima, minnes WordPressi ja valides Plugins valikust Add New ja seejärel WP TikTok Feed. Klõpsa Install Now valikule ja seejärel Activate kui valmis. Nüüd saad minna TikTok Feed, seejärel Feeds ja valida "+Feed" nuppu. Siin saad lisada kasutades TikTok hashtag'i. Vali video ja kopeeri video, läbi "+" ikooni ja "shortcode" valiku, etkleebi oma postitusse.

Lõpptulemus peaks välja nägema umbes selline:

Lasteaed ATE täna ja ei jätnud murusid mmmkay?

• Parimad tööriistad õpetajatele
• Uue õpetaja stardikomplekt