Como se pode usar TikTok na aula?

Greg Peters 06-06-2023
Greg Peters

Probablemente moitos dos teus estudantes xa usen TikTok, polo que ten sentido aproveitar a súa afinidade coa plataforma de redes sociais usándoa como parte dun plan de ensino. Por suposto, algúns profesores poden simplemente prohibir a plataforma da aula por completo. Pero como é probable que os estudantes a usen de todos os xeitos, fóra da clase, pode pagar para ir co fluxo e traballar na educación.

A aplicación é gratuíta e fomenta a creatividade coas súas funcións de creación e edición de vídeos: - e é probable que xa o entendan a maioría dos estudantes. Por suposto, non todo son positivos, xa que se trata dunha plataforma aberta con moito contido inadecuado. Polo tanto, usar isto de forma responsable e consciente, e falar diso coa clase, é de suma importancia.

Tendo en conta isto, esta pode ser unha forma creativa de que os estudantes envíen traballos, con recompensas como unha forma de involucrar mellor aos estudantes tanto dixitalmente como na propia aula.

Máis aló do uso directo dos estudantes. , TikTok tamén pode ser unha forma útil para que os educadores se conecten entre eles, compartan ideas, consellos e trucos, e coñezan a outros da comunidade máis ampla.

Entón, se o uso de TikTok no teu a clase é unha consideración, esta guía debería axudarche a sopesar todas as opcións.

  • As mellores ferramentas para os profesores
  • Kit de iniciación para o novo profesor

Que é TikTok?

TikTok é unha aplicación de redes sociais creada e propiedade dunha empresa chinesaByteDance. Permite aos usuarios crear e editar vídeos de tres a 15 segundos ou encadenar vídeos de ata 60 segundos. Non obstante, isto só ocorre cando se grava na aplicación; se cargas desde outra fonte, os vídeos poden ser máis longos. A plataforma está creada para facer vídeos musicais, sincronización de labios, baile e curtas cómicas, pero realmente permíteche facer todo o que necesites e é fácil de usar.

O acceso ao contido pódese limitar a unha selección. grupo de amigos ou familiares, ou neste caso, só ao alumnado e ao profesor da aula. Así, estudantes e profesores poden gozar creando vídeos sen preocuparse de que sexan vistos por un público máis amplo.

Como se pode usar TikTok na aula?

Os profesores están a usar TikTok como unha forma de establecer tarefas dixitais. Unha función moi útil na aula, pero aínda máis para a aprendizaxe remota e as tarefas na casa. Estes vídeos poden ser creados por persoas individuais ou como tarefas en grupo.

Ver tamén: Mellores sitios web e aplicacións gratuítas para aprender idiomas

A idea é promover o uso da aplicación para completar unha tarefa, que involucre aos estudantes nunha plataforma coa que se poidan relacionar e que os anime a comprender conceptos. Pódese usar para fomentar a colaboración en escenarios de grupo e axudar co ensino entre iguais.

Desde a creación de vídeos en lugar de tarefas escritas ata a creación de vídeos como parte dunha presentación: as formas creativas de usar isto. plataforma son moitas. A clave é que os profesores estean atentosalumnos para asegurarse de que están centrados na tarefa que están a realizar mentres usan os seus dispositivos.

Un consello importante é asegurarte de que a función "dúo" estea desactivada, para que outros non poidan burlarse dun vídeo, que é unha forma de ciberacoso.

Aquí tes algúns excelentes. suxestións de formas de usar TikTok na aula e máis alá.

Crear unha plataforma para toda a escola

Un dos grandes atractivos de TikTok é o seu estilo de plataforma de redes sociais, que permite aos estudantes converterse en " influenciadores". Ao crear un grupo para toda a escola, ou incluso para todo o distrito, incentiva aos estudantes a participar na comunidade.

Por exemplo, fai que os estudantes creen vídeos sobre próximos eventos deportivos, producións musicais e dramáticas, feiras científicas, bailes e outros acontecementos. . Isto non só promove os eventos dentro da escola, senón que pode mostrar o que a escola está facendo nunha plataforma de todo o distrito. Outras escolas tamén poden obter e compartir ideas, todo ao tempo que implican aos estudantes e fomentan a súa creatividade.

Crear un proxecto final

Usar TikTok para crear un proxecto final permite aos estudantes mostrar o que estiveron traballando, individualmente ou en grupo. Por exemplo, divídese aos alumnos en grupos e faga cada un deles un papel de tipo cinematográfico, desde a actuación e a rodaxe ata a escritura e a dirección de guións. O resultado final podería ser unha produción colaborativa que sexa moito máis impresionante do que un só estudante podería xestionarsó.

Para inspirarse, consulta #finalproject en TikTok para ver o que xa fixeron outras escolas e estudantes a partir dos máis dun millón de vídeos rexistrados baixo ese hashtag. Aquí tes un gran exemplo a continuación:

@kwofie

aquí está a miña final artística! ##confía no proceso sabe como chamalo ou calquera cousa pero gústame! ##fyp ##tabletop ##artwork ##finalproject ##finals

Ver tamén: HOTS para profesores: 25 recursos principais para habilidades de pensamento de orde superior♬ hai bos días pero estás no baño nunha festa - Justin Hill

Ensina unha lección con TikTok

Plans de clases de TikTok son populares agora como unha forma de axudar aos estudantes a participar na aula e fóra dela. Para unha clase de historia, por exemplo, os estudantes poden crear videoclips de 15 segundos que resuman de forma sucinta os puntos clave aprendidos sobre un tema.

Isto axuda aos estudantes a condensar e simplificar os seus pensamentos, facendo que a lección sexa fácil de lembrar. Pero como se poden compartir, tamén significa que outros estudantes poden aprender cos seus vídeos. Ao repasar unha materia, antes de establecer a tarefa de crear estes vídeos, pode ser útil reproducir outros exemplos xa creados polos estudantes usando TikTok.

Explica as leccións usando TikTok

Os profesores tamén poden usar TikTok para crear vídeos curtos sobre temas específicos que os estudantes poden ver. Isto é xenial para explicar os conceptos da lección. Podes crear un vídeo breve e directo que se pode ver varias veces para que os estudantes poidan revisar a orientación cando traballensobre a tarefa.

Estes vídeos tamén son excelentes para destacar os puntos clave dunha lección, como un recurso despois da clase que os estudantes poden ver desde a casa para axudar a reforzar os puntos feitos na lección. Os estudantes tampouco teñen que distraerse tomando notas cando saben que estes vídeos estarán dispoñibles despois, o que lles permite concentrarse máis no momento para que as ideas sexan asimiladas de forma máis consciente.

Aquí tes un excelente exemplo de profesor que amosa un fragmento dun profesor traballando con preguntas a continuación:

@lessonswithlewis

Responde a @mrscannadyasl ##friends ##teacherlife

♬ son orixinal - lessonswithlewis

Utiliza TikTok para comparar e contrastar ideas

Ao usar TikTok na aula, os estudantes poden gozar da aplicación mentres aprenden. Ensina un tema e, a continuación, fai que os alumnos creen vídeos que comparen e contrasten os puntos feitos.

Isto permite que a información se afonde e tamén lles permite explorar os distintos aspectos ata o punto. Isto pode levar a preguntas que lles axuden a explorar máis e asegurar que comprenden o que se está ensinando.

Como inserir un TikTok nunha páxina web

TikTok pode ser unha plataforma baseada en teléfonos intelixentes, principalmente, pero pódese compartir con outros medios, incluídas páxinas web. É relativamente sinxelo incrustar un TikTok para que se poida compartir nun sitio web para velo a través de calquera dispositivo.

Para facelo, nun sitio web de WordPress ou similar, tes tres opcións: usarun editor de bloques, engade un widget ou usa un complemento.

Para o editor de bloques, abre o vídeo de TikTok que queres compartir desde a aplicación e toca Compartir e despois Copiar Ligazón. Pega esta ligazón no teu navegador e selecciona o vídeo para abrir o reprodutor. Á dereita hai un botón Incrustar: selecciona isto, copia o código e agora pega este código na páxina web que estás a usar.

Para widgets, copia o URL do vídeo de TikTok, vai a WordPress, e selecciona Widgets de aparencia e a icona "+", seguido da opción TikTok. Pega o URL do vídeo nesa área de texto e garda os cambios.

Para un complemento, terás que activar esta función accedendo a WordPress e seleccionando a opción Complementos, logo Engadir novo e despois a fonte de WP TikTok. Fai clic na opción Instalar agora e despois Activar cando estea listo. Agora podes ir a TikTok Feed, despois Feeds e seleccionar o botón "+Feed". Aquí podes engadir usando un hashtag de TikTok. Escolle o vídeo e copia o vídeo, a través da icona "+" e da selección de "código curto", para pegalo na túa publicación.

O resultado final debería ser algo así:

@lovemsslater

Kindergarten ATE hoxe e non deixou ningunha migalla mmmkay?

♬ son orixinal - Simone 💘
  • Mellores ferramentas para profesores
  • Novo kit de inicio para profesores

Greg Peters

Greg Peters é un educador experimentado e un apaixonado defensor da transformación do campo da educación. Con máis de 20 anos de experiencia como profesor, administrador e consultor, Greg dedicou a súa carreira a axudar aos educadores e ás escolas a atopar formas innovadoras de mellorar os resultados de aprendizaxe dos estudantes de todas as idades.Como o autor do popular blog, TOOLS & IDEAS PARA TRANSFORMAR A EDUCACIÓN, Greg comparte os seus coñecementos e coñecementos sobre unha ampla gama de temas, desde o aproveitamento da tecnoloxía ata a promoción da aprendizaxe personalizada e o fomento dunha cultura da innovación na aula. É coñecido polo seu enfoque creativo e práctico da educación, e o seu blog converteuse nun recurso de referencia para educadores de todo o mundo.Ademais do seu traballo como blogueiro, Greg tamén é un orador e consultor demandado, colaborando con escolas e organizacións para desenvolver e implementar iniciativas educativas eficaces. Posúe un Máster en Educación e é profesor certificado en múltiples áreas temáticas. Greg comprométese a mellorar a educación de todos os estudantes e capacitar aos educadores para que marquen a diferenza real nas súas comunidades.