Beth yw Floop a Sut Mae'n Gweithio? Awgrymiadau a Thriciau Gorau

Greg Peters 10-08-2023
Greg Peters

Mae Floop yn offeryn addysgu pwerus a rhad ac am ddim sydd wedi'i gynllunio i helpu i wneud y gorau o adborth athrawon i fyfyrwyr.

Mae'r offeryn wedi'i seilio ar y syniad mai adborth yw prif ysgogydd llwyddiant myfyrwyr, ac mae ei holl nodweddion wedi'u cynllunio i alluogi athrawon i dynhau eu dolen adborth gyda myfyrwyr.

Arf rhad ac am ddim, mae Floop yn gweithio'n dda ar gyfer amgylcheddau dysgu personol, anghysbell a hybrid, ac mae wedi'i gynllunio i gryfhau cyfathrebu rhwng athrawon a myfyrwyr, cyn, yn ystod ac ar ôl dosbarth.

Darllenwch ymlaen i ddarganfod popeth sydd angen i chi ei wybod am Floop.

Beth Yw Floop a Sut Mae'n Gweithio?

Mae Floop yn helpu athrawon i roi adborth ystyrlon yn effeithlon drwy ganiatáu i fyfyrwyr dynnu lluniau o waith cartref ysgrifenedig. Yna gall yr athro wneud sylwadau ar y gwaith cartref hwn yn uniongyrchol, fel gyda Google Docs, ond gyda'r offeryn hwn, mae'n ymestyn i'r holl waith y mae myfyriwr yn ei gwblhau yn y dosbarth boed yn ysgrifenedig, wedi'i deipio, neu'n gyfuniad o'r ddau. Diolch i natur gyfnewidiol y cyfathrebu rhwng athrawon a myfyrwyr a hwylusir gan Floop, gall myfyrwyr gyflwyno gwaith naill ai pan fyddant yn ei gwblhau neu pan fyddant yn mynd yn sownd ac angen gwybod y camau nesaf.

I ddefnyddio Floop, mae angen i fyfyrwyr greu cyfrif gan ddefnyddio cod dosbarth a ddarperir gan athro. Yna byddant yn gweld eu haseiniadau wedi’u rhestru, yn gallu tynnu lluniau o’u gwaith cartref, ac yn uwchlwytho eu gwaith yn unol â chyfarwyddiadau eu hathro. Athrawonhefyd yn gallu ychwanegu myfyrwyr â llaw neu gysoni eu dosbarthiadau Floop â'r Schoology LMS. Mae'r ap yn gweithio gydag unrhyw borwr, felly gellir ei ddefnyddio gyda ffôn, bwrdd, neu ddyfais arall.

Gweld hefyd: Cyfarwyddyd Gwahaniaethol: Safleoedd Gorau

Mae gan Floop hefyd offer i helpu athrawon i ymateb i fyfyrwyr yn fwy effeithlon. Gan fod myfyrwyr yn aml yn gwneud camgymeriadau tebyg, mae athrawon yn aml yn canfod eu hunain yn teipio neu'n ysgrifennu'r un sylw sawl gwaith. Mae Floop yn helpu i osgoi hyn drwy arbed sylwadau blaenorol, gan alluogi athrawon i lusgo a gollwng sylwadau pan fo'n briodol, gan arbed amser iddynt yn y broses.

Pwy Creodd Floop?

Cyd-sefydlwyd Floop gan Melanie Kong, athrawes STEM ysgol uwchradd. “Adborth yw prif yrrwr canlyniadau dysgu myfyrwyr. Fel athrawes ysgol uwchradd, rwy’n gwybod hyn o ymchwil a phrofiad, ”meddai mewn fideo yn trafod Floop. “Fodd bynnag, mae gen i 150 o fyfyrwyr. Bob dydd roeddwn yn mynd â phentwr enfawr o bapurau adref, roedd yn amhosibl i mi roi'r adborth yr oedd ei angen ar fy myfyrwyr pan oedd ei angen arnynt. A phan dderbyniodd fy myfyrwyr adborth, nid oeddent yn gwybod sut i'w ddefnyddio, byddent yn cymryd un olwg ac yn ei daflu i'r ailgylchu. Felly fe wnaethon ni greu Floop.”

Ychwanega, “Mae Floop yn helpu athrawon i roi adborth ystyrlon, bedair gwaith yn gyflymach. Ac yn well fyth, mae’n dysgu myfyrwyr i ymgysylltu’n weithredol â’u hadborth.”

Faint Mae Floop yn ei Gostio?

Mae Floop Basic yn rhad ac am ddim, ac yn caniatáu dim ond 10 aseiniad gweithredol. Gallwch chicreu cyfrif trwy ymweld â Floop a dewis y tab “cofrestru - am ddim” yng nghornel dde uchaf yr hafan. Yna byddwch yn cael eich tywys i sgrin yn gofyn ichi nodi naill ai myfyriwr neu athro. Ar ôl dewis, gofynnir i chi i'ch e-bost sefydliadol greu proffil sy'n cynnwys eich enw yn ogystal â ble a pha lefel gradd rydych chi'n ei haddysgu. Yna gallwch chi greu a threfnu aseiniadau fesul dosbarth.

Mae'r fersiwn premiwm, sef $10 y mis neu $84 y flwyddyn, yn caniatáu ar gyfer aseiniadau diderfyn. Gall ysgolion ac ardaloedd hefyd ofyn am ddyfynbrisiau ar gyfraddau grŵp.

Floop: Awgrymiadau a Thriciau Gorau

Cynnal Adolygiadau Cymheiriaid Anhysbys

Gall Floop gynnal sesiynau adolygu gan gymheiriaid rhwng myfyrwyr sy'n gwbl ddienw. Mae'r nodwedd hon yn caniatáu i fyfyrwyr ddysgu oddi wrth ei gilydd tra'n rhoi'r gallu i'r athro olrhain y broses yn fyw a chamu i mewn i helpu pan fo angen.

Defnyddiwch Yr Un Adborth â Myfyrwyr Lluosog

I arbed amser, mae Floop yn arbed ymatebion athrawon fel y gallant greu cronfa o ymatebion defnyddiadwy yn gyflym i broblemau cyffredin y gallai fod gan fyfyrwyr â nhw eu gwaith. Mae hyn yn helpu athrawon trwy arbed amser a chaniatáu iddynt ganolbwyntio ar ddarparu adborth manwl i broblemau mwy cymhleth.

Gadewch i Fyfyrwyr Asesu Eu Hunain

Mae gan Floop hefyd nodwedd sy'n galluogi myfyrwyr i asesu eu hunain. Mae hyn yn rhoi asiantaeth iddynt dros eu pen eu hunaindysgu. Mae hefyd yn eu hannog i wella eu gwaith i fodloni eu disgwyliadau eu hunain ac i gymryd awenau eu haddysg eu hunain.

Gweld hefyd: Gliniaduron Gorau i Fyfyrwyr
  • Beth yw AnswerGarden a Sut Mae'n Gweithio? Awgrymiadau a Thriciau Gorau
  • IXL: Awgrymiadau A Thriciau Gorau Ar Gyfer Addysgu
  • Beth yw ProfProfs a Sut Mae'n Gweithio? Awgrymiadau a Thriciau Gorau

Greg Peters

Mae Greg Peters yn addysgwr profiadol ac yn eiriolwr angerddol dros drawsnewid maes addysg. Gyda dros 20 mlynedd o brofiad fel athro, gweinyddwr, ac ymgynghorydd, mae Greg wedi ymroi ei yrfa i helpu addysgwyr ac ysgolion i ddod o hyd i ffyrdd arloesol o wella canlyniadau dysgu i fyfyrwyr o bob oed.Fel awdur y blog poblogaidd, TOOLS & SYNIADAU I DRAWSNEWID ADDYSG, mae Greg yn rhannu ei fewnwelediadau a'i arbenigedd ar ystod eang o bynciau, o ddefnyddio technoleg i hyrwyddo dysgu personol a meithrin diwylliant o arloesi yn yr ystafell ddosbarth. Mae'n adnabyddus am ei agwedd greadigol ac ymarferol at addysg, ac mae ei flog wedi dod yn adnodd i addysgwyr ledled y byd.Yn ogystal â'i waith fel blogiwr, mae Greg hefyd yn siaradwr ac ymgynghorydd y mae galw mawr amdano, gan gydweithio ag ysgolion a sefydliadau i ddatblygu a gweithredu mentrau addysgol effeithiol. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg ac mae'n athro ardystiedig mewn meysydd pwnc lluosog. Mae Greg wedi ymrwymo i wella addysg i bob myfyriwr a grymuso addysgwyr i wneud gwahaniaeth gwirioneddol yn eu cymunedau.