Floop irakaskuntza-tresna indartsu eta doakoa da, irakasleen iritzia hobetzen laguntzeko diseinatuta dagoena.

Tresna iritzia ikasleen arrakastaren lehen eragilea dela dioen ideiaren inguruan eraikitzen da, eta bere eginbide guztiak irakasleek ikasleekin iritzia estutzeko aukera izan dezaten diseinatuta daude.

Doako tresna bat da, Floop-ek ondo funtzionatzen du ikaskuntza-ingurune pertsonaletan, urrunekoetan eta hibridoetan, eta irakasleen eta ikasleen arteko komunikazioa sendotzeko diseinatuta dago, klase aurretik, bitartean eta ondoren.

Jarraitu irakurtzen Floop-i buruz jakin behar duzun guztia ezagutzeko.

Zer da Floop eta nola funtzionatzen du?

Floop-ek irakasleei feedback esanguratsuak modu eraginkorrean ematen laguntzen die, ikasleek idatzitako etxeko lanak argazkiak ateratzeko aukera emanez. Irakasleak etxerako lan hau zuzenean iruzkin dezake, Google Docs-ekin bezala, baina tresna honekin, ikasleak klasean egiten dituen lan guztietara hedatzen da, idatziz, mekanografiatuta edo bien konbinazioan. Floop-ek errazten duen irakasle eta ikasleen arteko komunikazioaren izaera arinari esker, ikasleek lanak aurkez ditzakete, bai amaitzen dutenean, bai trabatzen direnean eta hurrengo urratsak ezagutu behar dituztenean.

Floop erabiltzeko, ikasleek kontu bat sortu behar dute irakasleak emandako klase-kode bat erabiliz. Ondoren, beren lanak zerrendatuta ikusiko dituzte, etxeko lanei argazkiak atera ahal izango dituzte eta euren lanak kargatu ahal izango dituzte irakaslearen argibideen arabera. Irakasleakikasleak eskuz gehi ditzake edo Floop eskolak Schoology LMS-rekin sinkroniza ditzake. Aplikazioak edozein arakatzailerekin funtzionatzen du, beraz, telefono, mahai edo beste gailu batekin erabil daiteke.

Floop-ek irakasleei ikasleei modu eraginkorragoan erantzuten laguntzeko tresnak ere baditu. Ikasleek maiz antzeko akatsak egiten dituztenez, irakasleak askotan iruzkin bera idazten edo idazten aurkitzen dute askotan. Floop-ek hori saihesten laguntzen du aurreko iruzkinak gordez, irakasleek komeni denean iruzkinak arrastatu eta jaregin ditzakete, prozesuan denbora aurreztuz.

Nork sortu du Floop?

Floop Melanie Kong-ek sortu zuen, batxilergoko STEM irakasleak. “Iritzia da ikasleen ikaskuntzaren emaitzen lehen eragilea. Batxilergoko irakasle naizen aldetik, ikerketa eta esperientziagatik badakit hori”, dio Floop eztabaidatzen duen bideo batean. «Hala ere, 150 ikasle ditut. Egunero paper pila izugarri bat eramaten nuen etxera, ezinezkoa zitzaidan ikasleei behar zutenean behar zuten iritzia ematea. Eta nire ikasleek iritzia jasotzen zutenean, ez zekiten nola erabili, begiratu bat eman eta birziklapenera botatzen zuten. Beraz, Floop sortu genuen».

Gehitzen du: "Floop-ek irakasleei iritzi esanguratsuak ematen laguntzen die, lau aldiz azkarrago. Eta are hobeto, ikasleei euren iritziekin aktiboki parte hartzen irakasten die».

Zenbat balio du Floop-ak?

Floop Basic doakoa da eta 10 esleipen aktibo soilik onartzen ditu. Ahal duzusortu kontu bat Floop bisitatuz eta hasierako orriaren goiko eskuineko izkinan "erregistratu - doan fitxa" hautatuta. Ondoren, pantaila batera eramango zaitu ikasle edo irakasle gisa identifikatzeko eskatuz. Hautatu ondoren, zure posta elektroniko instituzionala eskatuko zaizu zure izena eta non eta zein maila irakasten duzun ageri den profil bat sortzeko. Ondoren, lanak klaseen arabera sortu eta antola ditzakezu.

Premium bertsioak, 10 $ hilean edo 84 $ urtean, esleipen mugagabeak ahalbidetzen ditu. Ikastetxeek eta barrutiek taldeen prezioei buruzko aurrekontuak ere eska ditzakete.

Floop: aholku eta trikimailu onenak

Ikusi ikaskideen berrikuspen anonimoak

Floop-ek guztiz anonimoak diren ikasleen arteko berdinen arteko berrikuspen saioak antolatu ditzake. Ezaugarri honek ikasleek elkarrengandik ikasteko aukera ematen die irakasleari prozesua zuzenean jarraitzeko eta beharrezkoa denean laguntzeko gaitasuna ematen dio.

Erabili iritzi bera ikasle anitzekin

Denbora aurrezteko, Floop-ek irakasleen erantzunak gordetzen ditu, ikasleek izan ditzaketen arazo arruntetarako erantzun erabilgarrien banku bat azkar sor ditzaten. euren lana. Honek irakasleei denbora aurrezten laguntzen die eta arazo konplikatuagoei feedback sakona ematera bideratzeko aukera ematen die.

Utzi ikasleei beren burua ebaluatzen

Floop-ek ikasleei beren burua ebaluatzeko aukera ematen dien ezaugarri bat ere badu. Honek agentzia ematen die beren kabuzikaskuntza. Gainera, beren lana hobetzera bultzatzen ditu, norbere itxaropenak betetzeko eta beren hezkuntzaren agintea hartzera.

• Zer da AnswerGarden eta nola funtzionatzen du? Aholku eta trikimailu onenak
• IXL: irakaskuntzarako aholku eta trikimailu onenak
• Zer da ProProfs eta nola funtzionatzen du? Aholku eta trikimailu onenak