Çfarë është realiteti virtual?

Greg Peters 04-10-2023
Greg Peters

Realiteti virtual, ose VR, është një botë dixhitale që u zhvillua dekada më parë, por që ka ardhur në vetvete vitet e fundit. Kjo për shkak se vetëm tani teknologjia është mjaft e vogël, mjaft e fuqishme dhe mjaft e përballueshme për të arritur rrjedhën kryesore. Për këto arsye, realiteti virtual tani po fillon të përdoret në arsim.

VR përfaqëson një platformë të re mediatike që mund të lejojë një mënyrë më gjithëpërfshirëse për studentët për të mësuar. Por, më e rëndësishmja, mund të jetë gjithashtu një opsion për të ofruar mundësi dhe përvoja më të mëdha për të gjithë studentët.

Për shembull, studentët në pozicione me kufizime fizike, ose shkolla me financim të kufizuar, tani janë në gjendje të përjetojnë udhëtime virtuale në vende reale që nuk mund t'i kishin arritur më parë.

Lexo më tej për të mësuar gjithçka që duhet të dini për realitetin virtual në arsim.

Shiko gjithashtu: Çfarë është Brainly dhe si mund të përdoret për të mësuar?
  • Mësimdhënia e realitetit virtual: Sukseset dhe sfidat
  • Sistemet më të mira VR dhe AR për shkollat

Çfarë është realiteti virtual?

Realiteti virtual (VR) është një kompjuter -Sistemi i bazuar që përdor softuer, ekrane në secilin sy dhe kontrolle interaktive për të lejuar një person të hyjë në një botë virtuale dixhitale. Mund të arrihet gjithashtu duke përdorur tableta dhe telefona inteligjentë me ekran si bota virtuale, por kjo është një mënyrë më pak zhytëse dhe shpesh zbatohet për realitetin e shtuar dhe jo virtual.

Duke vendosur ekranet afër syve, zakonisht në një kufje, ajo lejonpersoni të ndihet sikur po shikon një ekran gjigant, nga afër. Krijon një pamje shumë zhytëse që shoqërohet me sensorë lëvizjeje, kështu që kur lëviz kokën pamja ndryshon, ashtu si në botën fizike.

Ndërsa realiteti virtual është përdorur gjerësisht për lojëra, ai po përdoret gjithashtu tani në trajnimin e bazuar në punë dhe, së fundmi, në arsim. Një nga faktorët kryesorë në këtë përdorim relativisht të fundit ishte Google Cardboard, i cili përdori një mbajtëse telefoni prej kartoni super të përballueshme me lente të integruara për të krijuar botë virtuale. Kjo funksionon me telefonat inteligjentë, duke i lejuar studentët dhe mësuesit të përjetojnë VR me lehtësi dhe me kosto të përballueshme.

Që atëherë, realiteti virtual ka pasur shumë fonde të hedhura mbi të nga kompani të mëdha, universitete dhe marka teknologjike. Me një vlerë globale në 6.37 miliardë dollarë në vitin 2021, e cila duhet të arrijë në 32.94 miliardë dollarë në 2026, është e qartë se kjo është një zonë me rritje të shpejtë që do të nënkuptojë ndryshime të mëdha në arsim afatgjatë.

Si mund të përdoret realiteti virtual në arsim?

Një nga mënyrat më të fuqishme për të treguar realitetin virtual në shkolla është të bëni turne virtual. Kjo mund të nënkuptojë të vizitosh një vendndodhje, kudo në botë, pa çështjet e zakonshme të kostos, transportit, formularëve të heqjes dorë dhe madje edhe turmave për t'u shqetësuar. Në vend të kësaj, studentët dhe mësuesit mund të rrëshqasin me kufje VR dhe të gjithë të shkojnë në një turne së bashku. Por shkon më tej pasi edhe kjo mund të shkojëpërtej kohës, duke lejuar një klasë të kthehet dhe të vizitojë një qytet të lashtë që tani është zhdukur, për shembull.

Shiko gjithashtu: 5 Mësime mësimore nga Ted Lasso

Përdorimet e VR shtrihen në një sërë lëndësh, megjithatë, për shkencën, për shembull, studentët mund të vizitojnë yje ose kryeni eksperimente laboratori virtual në mënyrë të sigurtë duke përdorur versione dixhitale të gjësë reale, por që reagojnë në të njëjtën mënyrë.

Kjo shkon më tej me disa shkolla që në fakt krijojnë klasa virtuale që fëmijët mund t'i vizitojnë nga distanca. Shkolla çarter e Optima Academy në Florida u ofron 1300 studentëve të saj kufje Oculus VR për të marrë pjesë në mësime virtuale. Kjo mund të përfshijë mësimet e historisë që jepen në Zyrën Ovale, virtualisht, ose midis planetëve për astronomi.

Si mund ta marrin shkollat ​​realitetin virtual?

Të marrim virtuale realiteti në shkolla përbëhet nga dy pjesë kryesore: qasja në vetë kufjet e realitetit virtual dhe softueri i nevojshëm për të ekzekutuar të gjitha. Tani ka kompani që specializohen në sigurimin e kompleteve me kufje të mjaftueshme për një klasë të tërë. Shumica gjithashtu tani kanë softuerin e tyre, të pajtueshëm me të tjerët, i cili u lejon mësuesve të menaxhojnë përvojën e klasës dhe të kenë akses në shumë aplikacione dhe lojëra edukative.

Ka gjithashtu aplikacione që ofrojnë përvoja të realitetit virtual në telefona dhe tableta pa pasur nevojë për kufje. Mendoni Google Earth, në të cilin mund të eksploroni planetin virtualisht duke lëvizur dhe zmadhuarrreth. Kjo nuk është aq zhytëse, por sigurisht e klasifikuar si një përvojë e realitetit virtual.

Që kur Apple prezantoi përparimet e softuerit që e bëjnë më të lehtë ndërtimin e realitetit virtual, kjo është rritur masivisht në arsim. Një emër kryesor është Discovery Education, i cili ofron një shembull të mirë të realitetit të shtuar me aplikacionin e tyre të ri që u shfaq në Bett 2022 .

Ne kemi përpiluar gjithashtu një lista e kufjeve më të mira të realitetit virtual dhe të shtuar për shkollat , e cila tregon opsionet atje dhe mund t'ju japë një ide mbi çmimin.

  • Mësimdhënia e realitetit virtual: Sukseset dhe sfidat
  • Sistemet më të mira VR dhe AR për shkollat

Greg Peters

Greg Peters është një edukator me përvojë dhe avokat i pasionuar për transformimin e fushës së arsimit. Me mbi 20 vjet përvojë si mësues, administrator dhe konsulent, Greg i ka kushtuar karrierën e tij për të ndihmuar edukatorët dhe shkollat ​​të gjejnë mënyra novatore për të përmirësuar rezultatet e të nxënit për studentët e të gjitha moshave.Si autor i blogut të njohur, TOOLS & IDE PËR TË TRANSFORMUAR ARSIMIN, Greg ndan njohuritë dhe ekspertizën e tij në një gamë të gjerë temash, nga përdorimi i teknologjisë deri te promovimi i të mësuarit të personalizuar dhe nxitja e një kulture inovacioni në klasë. Ai është i njohur për qasjen e tij krijuese dhe praktike ndaj arsimit dhe blogu i tij është bërë një burim i domosdoshëm për arsimtarët në mbarë botën.Përveç punës së tij si bloger, Greg është gjithashtu një folës dhe konsulent i kërkuar, duke bashkëpunuar me shkolla dhe organizata për të zhvilluar dhe zbatuar iniciativa efektive arsimore. Ai ka një diplomë Master në Edukim dhe është mësues i certifikuar në fusha të shumta lëndore. Greg është i përkushtuar për të përmirësuar arsimin për të gjithë studentët dhe për të fuqizuar edukatorët për të bërë një ndryshim të vërtetë në komunitetet e tyre.