Какво е виртуална реалност?

Greg Peters 04-10-2023
Greg Peters

Виртуалната реалност (VR) е цифров свят, който е разработен преди десетилетия, но през последните години се наложи. Това е така, защото едва сега технологията е достатъчно малка, мощна и достъпна, за да достигне до масовия потребител. Поради тези причини виртуалната реалност вече започва да се използва в образованието.

VR представлява нова медийна платформа, която може да позволи на учениците да учат по по-завладяващ начин. Но, което е важно, тя може да бъде и възможност за предлагане на по-големи възможности и опит на всички ученици.

Например ученици с физически ограничения или училища с ограничено финансиране вече могат да се възползват от виртуални пътувания до реални места, до които преди не биха могли да стигнат.

Прочетете нататък, за да научите всичко, което трябва да знаете за виртуалната реалност в образованието.

  • Преподаване на виртуална реалност: успехи и предизвикателства
  • Най-добрите VR и AR системи за училища

Вижте също: Какво представлява ClassFlow и как може да се използва в преподаването?

Какво е виртуална реалност?

Виртуалната реалност (VR) е компютърно базирана система, която използва софтуер, екрани на всяко око и интерактивни контроли, за да позволи на човек да влезе във виртуален, цифров свят. Тя може да бъде постигната и с помощта на таблети и смартфони, чийто екран е виртуалният свят, но това е по-малко поглъщащ начин и често се отнася по-скоро за разширената, отколкото за виртуалната реалност.

Поставянето на дисплеите в близост до очите, обикновено в слушалки, позволява на човека да се чувства така, сякаш гледа огромен екран в близък план. Това създава много поглъщаща гледка, която се съчетава със сензори за движение, така че когато движите главата си, гледката се променя, точно както във физическия свят.

Макар че виртуалната реалност се използва широко за игри, сега тя се използва и в обучението на работното място, а отскоро и в образованието. Един от големите фактори за това сравнително скорошно навлизане е Google Cardboard, който използва изключително достъпен картонен държач за телефон с вградени лещи за създаване на виртуални светове. Той работи със смартфони, като позволява на учениците и учителите лесно и достъпно даизживейте VR.

Оттогава насам виртуалната реалност получи много средства от известни компании, университети и технологични марки. глобална стойност на стойност 6,37 милиарда долара през 2021 г., която трябва да достигне 32,94 милиарда долара през 2026 г., е ясно, че това е бързо развиваща се област, която ще означава големи промени в образованието в дългосрочен план.

Как може да се използва виртуалната реалност в образованието?

Един от най-мощните начини за демонстриране на виртуална реалност в училищата е провеждането на виртуални обиколки. Това може да означава посещение на дадено място, където и да е по света, без да се налага да се притеснявате за обичайните проблеми с разходите, транспорта, формулярите за отказ и дори тълпите. Вместо това учениците и учителите могат да си сложат VR слушалки и всички заедно да отидат на обиколка.да се върнете и да посетите древен град, който вече го няма, например.

Приложенията на виртуалната реалност се разпростират върху различни предмети, но например в областта на науката учениците могат да посетят звездите или да проведат виртуална лаборатория експерименти, при които безопасно се използват цифрови версии на реалните обекти, но които реагират по същия начин.

Някои училища създават виртуални класни стаи, които децата могат да посещават от разстояние. Чартърното училище Optima Academy във Флорида предоставя на своите 1 300 ученици слушалки Oculus VR Това може да включва уроци по история, които се провеждат в Овалния кабинет или сред планетите за астрономия.

Как училищата могат да получат виртуална реалност?

Навлизането на виртуалната реалност в училищата се състои от две основни части: достъп до самите слушалки за виртуална реалност и софтуера, необходим за управлението ѝ. Вече има компании, които се специализират в предоставянето на комплекти с достатъчно слушалки за целия клас. Повечето от тях вече имат и собствен софтуер, съвместим с други, който позволява на учителите да управляват опита на класа и да получат достъп домного образователни приложения и игри.

Има и приложения, които предлагат преживявания с виртуална реалност на телефони и таблети, без да са необходими слушалки. Спомнете си Google Earth, в който можете да изследвате планетата виртуално, като я приближавате и приближавате. Това не е толкова поглъщащо, но със сигурност е клас като преживяване с виртуална реалност.

Вижте също: Най-добрите безплатни сайтове за QR кодове за учители

Откакто Apple въведе софтуерни постижения, които улесняват изграждането на виртуална реалност, тя се разраства масово в образованието. Едно от водещите имена е Discovery Education, която предлага добър пример за добавена реалност с новото си приложение, което беше представено в Bett 2022 .

Съставихме и списък на най-добрите слушалки за виртуална и добавена реалност за училища , която показва наличните възможности и може да ви даде представа за цените.

  • Преподаване на виртуална реалност: успехи и предизвикателства
  • Най-добрите VR и AR системи за училища

Greg Peters

Грег Питърс е опитен педагог и страстен защитник на трансформирането на сферата на образованието. С над 20 години опит като учител, администратор и консултант, Грег е посветил кариерата си на подпомагане на преподавателите и училищата да намерят иновативни начини за подобряване на учебните резултати за ученици от всички възрасти.Като автор на популярния блог, TOOLS & ИДЕИ ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО, Грег споделя своите прозрения и опит по широк кръг от теми, от използване на технологии до насърчаване на персонализирано обучение и насърчаване на култура на иновации в класната стая. Той е известен със своя творчески и практичен подход към образованието и блогът му се е превърнал в любим ресурс за преподаватели по целия свят.В допълнение към работата си като блогър, Грег е и търсен лектор и консултант, който си сътрудничи с училища и организации за разработване и прилагане на ефективни образователни инициативи. Има магистърска степен по педагогика и е сертифициран учител по множество предметни области. Грег се ангажира да подобри образованието за всички ученици и да даде възможност на преподавателите да направят истинска промяна в своите общности.