Ի՞նչ է վիրտուալ իրականությունը:

Greg Peters 04-10-2023
Greg Peters

Վիրտուալ իրականությունը կամ VR-ն թվային աշխարհ է, որը ստեղծվել է տասնամյակներ առաջ, բայց վերջին տարիներին դարձել է իր սեփականը: Դա պայմանավորված է նրանով, որ միայն հիմա է տեխնոլոգիան բավականաչափ փոքր, բավականաչափ հզոր և բավականաչափ մատչելի, որպեսզի հասնի հիմնական հոսքին: Այդ պատճառով, վիրտուալ իրականությունն այժմ սկսում է սովորել կրթության մեջ:

VR-ն ներկայացնում է նոր մեդիա հարթակ, որը կարող է թույլ տալ ուսանողներին սովորելու ավելի խորամանկ միջոց: Բայց, որ կարևոր է, այն կարող է նաև լինել ավելի մեծ հնարավորություններ և փորձառություններ բոլոր ուսանողներին առաջարկելու տարբերակ:

Տես նաեւ: Ի՞նչ է TED-Ed-ը և ինչպե՞ս է այն աշխատում կրթության համար:

Օրինակ, ֆիզիկական սահմանափակ դիրքերում գտնվող ուսանողները կամ սահմանափակ ֆինանսավորում ունեցող դպրոցներն այժմ կարող են վիրտուալ ճամփորդություններ կատարել դեպի իրական վայրեր, որոնց նախկինում չէին կարող հասնել:

Կարդացեք՝ իմանալու համար այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք կրթության ոլորտում վիրտուալ իրականության մասին:

  • Վիրտուալ իրականության ուսուցում. հաջողություններ և մարտահրավերներ
  • Լավագույն VR և AR համակարգերը դպրոցների համար

Ի՞նչ է վիրտուալ իրականությունը:

Վիրտուալ իրականությունը (VR) համակարգիչ է - հիմնված համակարգ, որն օգտագործում է ծրագրակազմ, էկրաններ յուրաքանչյուր աչքի վրա և ինտերակտիվ կառավարումներ՝ թույլ տալու մարդուն մուտք գործել վիրտուալ թվային աշխարհ: Դրան կարելի է հասնել նաև՝ օգտագործելով պլանշետներն ու սմարթֆոնները էկրանով որպես վիրտուալ աշխարհ, սակայն սա ավելի քիչ ընկղմվող միջոց է և հաճախ վերաբերում է ընդլայնված իրականությանը, այլ ոչ թե վիրտուալ իրականությանը:

Աչքերին մոտ դնելով էկրանները, սովորաբար. ականջակալում այն ​​թույլ է տալիսանձը զգալ, կարծես նայում է հսկա էկրանին, մոտիկից: Այն ստեղծում է շատ ընկղմվող տեսարան, որը զուգորդվում է շարժման սենսորների հետ, այնպես որ, երբ դուք շարժում եք ձեր գլուխը, տեսքը փոխվում է, ինչպես ֆիզիկական աշխարհում:

Թեև վիրտուալ իրականությունը լայնորեն օգտագործվել է խաղերի համար, այն այժմ նույնպես օգտագործվում է: աշխատանքի վրա հիմնված վերապատրաստման, իսկ վերջերս՝ կրթության ոլորտում: Համեմատաբար վերջերս ընդունված այս մեծ գործոններից մեկը Google Cardboard-ն էր, որն օգտագործում էր գերմատչելի ստվարաթղթե հեռախոսի պահարան՝ ներկառուցված ոսպնյակներով՝ վիրտուալ աշխարհներ ստեղծելու համար: Սա աշխատում է սմարթֆոնների հետ՝ թույլ տալով ուսանողներին և ուսուցիչներին հեշտությամբ և մատչելի կերպով զգալ VR-ը:

Այն ժամանակվանից ի վեր վիրտուալ իրականությունը մեծ ֆինանսավորում է ստացել հայտնի ընկերությունների, համալսարանների և տեխնոլոգիական ապրանքանիշերի կողմից: համաշխարհային արժեքով 2021 թվականին 6,37 միլիարդ դոլար, որը պետք է հասնի 32,94 միլիարդ դոլարի 2026 թվականին, պարզ է, որ սա արագ աճող ոլորտ է, որը երկարաժամկետ հեռանկարում կնշանակի մեծ փոփոխություններ կրթության մեջ:

Ինչպե՞ս կարելի է օգտագործել վիրտուալ իրականությունը կրթության մեջ:

Դպրոցներում վիրտուալ իրականությունը ցուցադրելու ամենահզոր միջոցներից մեկը վիրտուալ շրջագայություններն է: Սա կարող է նշանակել այցելություն աշխարհի ցանկացած վայրում, առանց ծախսերի, տրանսպորտի, հրաժարման ձևերի և նույնիսկ անհանգստանալու սովորական խնդիրների: Փոխարենը, ուսանողներն ու ուսուցիչները կարող են սայթաքել VR ականջակալներով և բոլորը միասին գնալ շրջագայության: Բայց դա ավելի հեռուն է գնում, քանի որ սա նույնպես կարող է գնալժամանակից դուրս՝ թույլ տալով դասարանին վերադառնալ և այցելել հին քաղաք, որն այժմ անհետացել է, օրինակ:

VR-ի օգտագործումը տարածվում է տարբեր առարկաների վրա, սակայն, օրինակ, գիտության համար, ուսանողները կարող են այցելել աստղեր կամ ապահով կերպով կատարեք վիրտուալ լաբորատորիա փորձեր՝ օգտագործելով իրականի թվային տարբերակները, որոնք նույն կերպ են արձագանքում:

Սա ավելին է գնում, երբ որոշ դպրոցներ իրականում ստեղծեցին վիրտուալ դասարաններ, որտեղ երեխաները կարող են այցելել: հեռակա կարգով։ Ֆլորիդայի Optima Academy չարտերային դպրոցը իր 1300 ուսանողներին տրամադրում է Oculus VR ականջակալներ ՝ մասնակցելու վիրտուալ դասերին: Սա կարող է ներառել պատմության դասեր, որոնք դասավանդվում են Օվալաձև գրասենյակում, վիրտուալ կամ մոլորակների միջև աստղագիտության համար:

Ինչպե՞ս կարող են դպրոցները ստանալ վիրտուալ իրականություն:

Վիրտուալ իրականությունը դպրոցներում բաղկացած է երկու հիմնական մասից՝ մուտք դեպի վիրտուալ իրականության ականջակալներ և ծրագրային ապահովում, որն անհրաժեշտ է այդ ամենը գործարկելու համար: Այժմ կան ընկերություններ, որոնք մասնագիտացած են ամբողջ դասարանի համար բավարար ականջակալներով փաթեթներ տրամադրելու հարցում: Շատերն այժմ ունեն իրենց սեփական ծրագրաշարը, որը համատեղելի է ուրիշների հետ, ինչը ուսուցիչներին թույլ է տալիս կառավարել դասի փորձը և մուտք ունենալ բազմաթիվ կրթական հավելվածներ և խաղեր:

Տես նաեւ: Մայրության օրվա լավագույն գործունեությունը և դասերը

Կան նաև հավելվածներ, որոնք առաջարկում են վիրտուալ իրականության փորձեր հեռախոսներով և պլանշետներ՝ առանց ականջակալի անհրաժեշտության: Մտածեք Google Earth-ը, որում դուք կարող եք վիրտուալ ուսումնասիրել մոլորակը՝ շրջելով և խոշորացնելովմասին. Դա այնքան էլ ընկղմվող չէ, բայց, իհարկե, դասեր է որպես վիրտուալ իրականության փորձ:

Այն պահից, երբ Apple-ը ներկայացրեց ծրագրային ապահովման առաջընթացը, որը հեշտացնում է վիրտուալ իրականության կառուցումը, սա մեծապես աճել է կրթության ոլորտում: Առաջատար անուններից մեկը Discovery Education-ն է, ով առաջարկում է ընդլայնված իրականության լավ օրինակ իր նոր հավելվածով, որը ներկայացված է Bett 2022 -ում:

Մենք նաև կազմել ենք դպրոցների համար լավագույն վիրտուալ և հավելյալ իրականության ականջակալների ցանկը , , որը ցույց է տալիս առկա տարբերակները և կարող է ձեզ պատկերացում տալ գնի մասին:

  • Վիրտուալ իրականության ուսուցում. հաջողություններ և մարտահրավերներ
  • Լավագույն VR և AR համակարգեր դպրոցների համար

Greg Peters

Գրեգ Փիթերսը փորձառու մանկավարժ է և կրթության ոլորտը վերափոխելու կրքոտ փաստաբան: Ունենալով ուսուցչի, ադմինիստրատորի և խորհրդատուի ավելի քան 20 տարվա փորձ՝ Գրեգը նվիրել է իր կարիերան՝ օգնելով մանկավարժներին և դպրոցներին գտնել նորարարական ուղիներ՝ բարելավելու ուսման արդյունքները բոլոր տարիքի ուսանողների համար:Որպես հանրահայտ բլոգի հեղինակ՝ Tools & ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆԸ ՓՈՓՈԽՄԱՆ ԳԱՂԱՓԱՐՆԵՐ՝ Գրեգը կիսում է իր պատկերացումներն ու փորձը թեմաների լայն շրջանակի վերաբերյալ՝ տեխնոլոգիաների կիրառումից մինչև անհատականացված ուսուցման խթանում և դասարանում նորարարության մշակույթ խթանելը: Նա հայտնի է կրթության նկատմամբ իր ստեղծագործական և գործնական մոտեցմամբ, և նրա բլոգը դարձել է աշխարհի բոլոր մանկավարժների համար անհրաժեշտ ռեսուրս:Բացի բլոգեր իր աշխատանքից, Գրեգը նաև պահանջված խոսնակ և խորհրդատու է, համագործակցում է դպրոցների և կազմակերպությունների հետ՝ արդյունավետ կրթական նախաձեռնություններ մշակելու և իրականացնելու համար: Նա ունի կրթության մագիստրոսի կոչում և վկայագրված ուսուցիչ է բազմաթիվ առարկայական ոլորտներում: Գրեգը պարտավորվում է բարելավել կրթությունը բոլոր ուսանողների համար և հզորացնել մանկավարժներին՝ իրենց համայնքներում իրական փոփոխություն մտցնելու համար: