Wat is virtuele realiteit?

Greg Peters 04-10-2023
Greg Peters

Virtuele werklikheid, of VR, is 'n digitale wêreld wat dekades gelede ontwikkel is, maar in onlangse jare tot sy reg gekom het. Dit is omdat die tegnologie nou eers klein genoeg, kragtig genoeg en bekostigbaar genoeg is om die hoofstroom te bereik. Vir daardie redes begin virtuele werklikheid nou in die onderwys gewoond raak.

Sien ook: Beste webkameras vir onderwysers en studente in die onderwys 2022

VR verteenwoordig 'n nuwe mediaplatform wat voorsiening kan maak vir 'n meer meeslepende manier vir studente om te leer. Maar, belangrik, dit kan ook 'n opsie wees om groter geleenthede en ervarings aan alle studente te bied.

Byvoorbeeld, studente in posisies van fisiese beperkings, of skole met beperkte befondsing, kan nou virtuele reise na regte plekke ervaar wat hulle nie voorheen kon bereik het nie.

Lees verder om alles uit te vind wat jy moet weet oor virtuele realiteit in onderwys.

  • Virtuele werklikheidsonderrig: suksesse en uitdagings
  • Beste VR- en AR-stelsels vir skole

Sien ook: Wat is virtuele realiteit?

Wat is virtuele realiteit?

Virtuele realiteit (VR) is 'n rekenaar -gebaseerde stelsel wat sagteware, skerms op elke oog en interaktiewe kontroles gebruik om 'n persoon in staat te stel om 'n virtuele, digitale wêreld te betree. Dit kan ook bereik word deur gebruik te maak van tablette en slimfone met die skerm as die virtuele wêreld, maar dit is 'n minder meesleurende manier en is dikwels van toepassing op versterkte eerder as virtuele realiteit.

Deur die skerms naby die oë te plaas, gewoonlik in 'n headset, dit laat diepersoon om te voel asof hulle na 'n reuse-skerm kyk, van naby. Dit sorg vir 'n baie meeslepende uitsig wat gepaardgaan met bewegingsensors, so wanneer jy jou kop beweeg, verander die aansig, net soos in die fisiese wêreld.

Terwyl virtuele realiteit wyd gebruik is vir speletjies, word dit ook nou gebruik in werkgebaseerde opleiding en, meer onlangs, in die onderwys. Een van die groot faktore in hierdie relatief onlangse toepassing was Google Cardboard, wat 'n superbekostigbare kartonfoonhouer met lense ingebou het om virtuele wêrelde te skep. Dit werk met slimfone, wat studente en onderwysers in staat stel om VR maklik en bekostigbaar te ervaar.

Sedertdien het virtuele realiteit baie befondsing deur groot naammaatskappye, universiteite en tegnologiehandelsmerke daarvoor gegooi. Met 'n wêreldwaarde van $6,37 miljard terug in 2021, wat $32,94 miljard in 2026 behoort te bereik, is dit duidelik dat dit 'n vinnig groeiende gebied is wat groot veranderinge in onderwys op lang termyn gaan beteken.

Hoe kan virtuele realiteit in die onderwys gebruik word?

Een van die kragtigste maniere om virtuele realiteit in skole te wys, is om virtuele toere te neem. Dit kan beteken dat u 'n plek besoek, enige plek in die wêreld, sonder die gewone kwessies van koste, vervoer, kwytskeldingvorms en selfs skares om oor bekommerd te wees. In plaas daarvan kan studente en onderwysers VR-kopstukke gebruik en almal saam op 'n toer gaan. Maar dit gaan verder soos dit ook kan gaanverby tyd, wat 'n klas toelaat om terug te gaan en byvoorbeeld 'n antieke stad te besoek wat nou weg is.

Die gebruike vir VR strek tot 'n verskeidenheid vakke, maar vir wetenskap, byvoorbeeld, kan studente die sterre of virtuele laboratorium -eksperimente veilig uitvoer deur digitale weergawes van die regte ding te gebruik, maar wat op dieselfde manier reageer.

Dit gaan verder met sommige skole wat eintlik virtuele klaskamers opstel wat kinders kan besoek afstand. Die Optima Akademie-handvesskool in Florida voorsien sy 1 300 studente van Oculus VR-kopstukke om aan virtuele lesse deel te neem. Dit kan geskiedenislesse insluit wat in die Oval Office geleer word, virtueel, of tussen die planete vir sterrekunde.

Hoe kan skole virtuele realiteit kry?

Kry virtueel realiteit in skole bestaan ​​uit twee hoofdele: die toegang tot virtuele realiteit-kopstukke self en die sagteware wat nodig is om dit alles te laat loop. Daar is nou maatskappye wat spesialiseer in die verskaffing van kits met genoeg headsets vir 'n hele klas. Die meeste het ook nou hul eie sagteware, versoenbaar met ander, wat onderwysers in staat stel om die ervaring van die klas te bestuur en toegang te kry tot baie opvoedkundige toepassings en speletjies.

Daar is ook toepassings wat virtuele realiteit-ervarings op fone bied en tablette sonder die behoefte aan 'n headset. Dink aan Google Earth, waarin jy die planeet virtueel kan verken deur te skuif en in te zoemoor. Dit is nie so meesleurend nie, maar beslis klasse soos 'n virtuele realiteit-ervaring.

Sedert Apple sagteware-vooruitgang bekend gestel het wat die bou van virtuele realiteit makliker maak, het dit grootliks gegroei in onderwys. Een toonaangewende naam is Discovery Education, wat 'n goeie voorbeeld van augmented reality bied met hul nuwe toepassing wat by Bett 2022 vertoon is.

Ons het ook 'n saamgestel lys van die beste virtuele en volgemaak realiteit kopstukke vir skole , wat die opsies daar buite wys en jou 'n idee van pryse kan gee.

  • Virtuele werklikheidsonderrig: suksesse en uitdagings
  • Beste VR- en AR-stelsels vir skole

Greg Peters

Greg Peters is 'n ervare opvoeder en passievolle voorstander vir die transformasie van die onderwysveld. Met meer as 20 jaar ondervinding as onderwyser, administrateur en konsultant, het Greg sy loopbaan daaraan gewy om opvoeders en skole te help om innoverende maniere te vind om leeruitkomste vir studente van alle ouderdomme te verbeter.As die skrywer van die gewilde blog, TOOLS & IDEES OM ONDERWYS TE TRANSFORMEER, deel Greg sy insigte en kundigheid oor 'n wye reeks onderwerpe, van die benutting van tegnologie tot die bevordering van persoonlike leer en die bevordering van 'n kultuur van innovasie in die klaskamer. Hy is bekend vir sy kreatiewe en praktiese benadering tot onderwys, en sy blog het 'n goeie hulpbron vir opvoeders regoor die wêreld geword.Benewens sy werk as 'n blogger, is Greg ook 'n gesogte spreker en konsultant, wat met skole en organisasies saamwerk om effektiewe opvoedkundige inisiatiewe te ontwikkel en te implementeer. Hy het 'n Meestersgraad in Opvoedkunde en is 'n gesertifiseerde onderwyser in verskeie vakgebiede. Greg is daartoe verbind om onderwys vir alle studente te verbeter en opvoeders te bemagtig om 'n werklike verskil in hul gemeenskappe te maak.