Eng yaxshi tiklovchi adolat amaliyotlari va o'qituvchilar uchun saytlar

Greg Peters 30-09-2023
Greg Peters

Maktablarga tartib kerak. Talabalar janjallashsa, darsga kelmasa yoki boshqa bolalarni haqorat qilsa, samarali ta'lim berish mumkin emas.

Amerikadagi maktablarning ko'p tarixi davomida jismoniy jazolash, o'qishni to'xtatib qo'yish va chiqarib yuborish nomaqbul yoki hatto zo'ravonlik qilgan bolalarni nazorat qilishning asosiy vositasi bo'lib kelgan. Ammo ko'pchilikning ta'kidlashicha, jazoga asoslangan tizim vaqtincha tartibni tiklasa-da, noto'g'ri xatti-harakatlarning asosiy sabablarini bartaraf etish uchun hech narsa qilmaydi. Shuningdek, huquqbuzarlarning boshqalarga yetkazgan zarari bilan chinakam hisob-kitob qilishlari shart emas.

So'nggi yillarda maktab intizomi atrofidagi suhbat jazoga asoslangan yondashuvdan tiklovchi adolat (RJ) yoki restorativ amaliyotlar (RP) deb nomlanuvchi yanada murakkab, yaxlit yondashuvga o'tdi. Ehtiyotkorlik bilan osonlashtirilgan suhbatlardan foydalanib, talabalar, o'qituvchilar va ma'murlar maktablardagi xatti-harakatlar muammolarini hal qilish uchun birgalikda ishlaydi. Hali ham to'xtatib turish yoki chiqarib yuborish bo'lishi mumkin - lekin oxirgi chora sifatida, birinchi emas.

Quyidagi maqolalar, videolar, qoʻllanmalar, kasbiy rivojlanish imkoniyatlari va tadqiqotlar oʻqituvchilar va maʼmurlar uchun oʻz maktablarida tiklash amaliyotini oʻrnatish uchun nima zarurligini va bu nima uchun muhimligini oʻrganishlari uchun ajoyib boshlanish nuqtasidir.

MAKTABLARDA RESTORATİV ADOLAT HAQIDA YUXUMShI

O'quvchilar va o'qituvchilar uchun tiklash amaliyotlari qanday ishlaydi

Tanlangan ichki ko'rinishO'qituvchilar, ma'murlar va bolalarning fikr-mulohazalarini aks ettiruvchi Denver hududidagi tiklovchi adolatli hamkorlik maktablari.

O'qituvchilar tiklovchi adolat haqida nimalarni bilishlari kerak

Ushbu maqola nafaqat o'rganadi. tiklovchi adolat asoslari (oldini olish, aralashuv va reintegratsiya), shuningdek, asosiy savollarni so'raydi, masalan, "Bu haqiqatan ham sinfda ishlaydimi?" va “Odil sudlovni tiklashning kamchiliklari nimada?”

Maktablarda tiklash amaliyotlari nima ?

Adolat uchun o'rganish asboblar to'plami: Qayta tiklovchi adolat asoslari

Qayta tiklash amaliyotiga o'tish maktablarga qanday yordam berishi mumkin va nima uchun barcha o'qituvchilar bir sahifada bo'lishlari kerak.

Maktablarda tiklash amaliyotlari ishlaydi ... Lekin ular yaxshiroq ishlashi mumkin

O'qituvchilarni qo'llab-quvvatlagan holda tiklovchi adolatni amalga oshirish strategiyalari.

Making To'g'ri narsa - maktab jamoalari uchun tiklovchi adolat

Qayta tiklovchi adolat maktablardagi ziddiyatlarga nisbatan an'anaviy intizomga asoslangan yondashuvlardan qanday farq qiladi.

Toʻxtatib qoʻyish va oʻqishdan chetlatishning muqobil varianti: 'Ayrang!'

Maktab madaniyatini oʻzgartirish oson emas, ayniqsa, har bir kishi, yaʼni talabalar, o'qituvchilar va ma'murlar bir xil. Kaliforniyaning eng yirik tumanlaridan biri Oakland Unifiedda RJni amalga oshirishning afzalliklari va qiyinchiliklariga halol qarash.

Shuningdek qarang: Arcademics nima va u o'qituvchilar uchun qanday ishlaydi?

VA TAYTA QILGAN ADOLAT VIDEOLARIMAKTABLAR

Qayta tiklovchi adolat Kirish

Agar o'quvchi kasalxonaga yotqizish uchun etarlicha og'ir jarohat olgan bo'lsa, tiklovchi adolat bu yechimni bera oladimi? Lansing maktabida jiddiy tajovuz sodir bo'lgan taqdirda, tiklovchi adolatning imkoniyatlarini o'rganing. Hissiy jihatdan kuchli.

Qayta tiklovchi yondashuv misoli - Boshlang'ich maktab

An'anaviy jazosiz nizolarni hal qilish uchun samarali o'qituvchi kichik yoshdagi o'quvchilar bilan qanday gaplashishini bilib oling.

Qayta tiklovchi Oklend maktablarida adolat: Birinchi daraja. Jamiyatni qurish doirasi

Odil sudlovni tiklash tashabbuslarini nafaqat o'qituvchilar boshqaradi. Darhaqiqat, talabalarning roli juda muhim. Oklenddagi talabalar hamjamiyat davrasini yaratishi va tarbiyalashini tomosha qiling.

Sinfni boshqarishda dialog doiralaridan foydalanish

Bir boshlang'ich sinf o'qituvchisi o'z o'quvchilariga stressni boshqarish va mazmunli hayotiy tajribalarini baham ko'rishga yordam berish uchun zukkolik va dialog to'garaklarini qanday amalga oshirdi. Nomukammal bo'lsa ham, tiklovchi adolatni amalga oshirishning haqiqiy dunyosining ajoyib namunasi. Eslatma: oxirida bahsli elementni o'z ichiga oladi.

Qayta tiklanadigan xush kelibsiz va qayta kirish doirasi

Qanday qilib ilgari qamoqqa olingan o'quvchilar maktab jamoasiga ijobiy tarzda qayta kirishlari mumkin? O'qituvchilar, talabalar va ota-onalar o'rta maktabga qaytib kelgan yigitni ishonch va hamdardlik ko'rsatish orqali kutib olishadi.

Restorativning "Nima uchun"Spokan davlat maktablaridagi amaliyotlar

Qayta tiklanadigan manbalar bo'yicha javobgarlik doirasi bitiruvi

Talaba o'zi uchun to'liq javobgarlikni o'z zimmasiga olganligini qanday bilasiz yoki uning zararli harakatlari? Bu sodir bo'lmaguncha, tiklovchi adolat bo'lishi mumkin emas. Ushbu videoda bolalar empatiyani tushunish, his-tuyg'ularni baham ko'rish va mas'uliyatni qabul qilish haqida gapiradilar.

Chikago davlat maktablari: tartib-intizomga tiklovchi yondashuv

O'qituvchilar, talabalar va ma'murlar nima uchun to'xtatib turish noto'g'ri yo'l tutgan talabalar uchun "bo'sh vaqt" dan boshqa narsa emasligini o'rganishadi. adolat bunday xatti-harakatlarning ildizlariga murojaat qiladi.

Oaklend yoshlari uchun tiklovchi adolatni joriy etish

Jinoyat adliya tizimi yosh huquqbuzarlar o'rtasida doimiy o'zgarishlarni yaratish uchun etarli emasligini aniqlagan mahalliy sudyani tinglang.

MAKTABLARDA RESTORATİV ADOLATLIK BO'YICHA QO'LLANMALAR

2021-yilda amalga oshiriladigan 3 ta tiklash amaliyoti

Kelishuvlar, tiklash so'rovi va qayta kirish doiralari qanday hurmat qilinishini bilib oling maktabingizda ishga joylashtirilishi va amalga oshirilishi mumkin.

Alameda okrugi maktab sog'liqni saqlash xizmatlari koalitsiyasi tiklovchi adolat: bizning maktablarimiz uchun ishchi qo'llanma

Oakland birlashgan maktab okrugi tiklovchi adolatni amalga oshirish bo'yicha qo'llanma

O'qituvchilar va direktorlardan tortib o'quvchilar va ota-onalargacha bo'lgan maktab hamjamiyatining barcha a'zolari uchun batafsil, bosqichma-bosqich ko'rsatmalar.maktab xavfsizligi xodimlari - maktabni tiklash adolati dasturlarini yaratish uchun.

Shuningdek qarang: Eng yaxshi o'n iyun darslari va tadbirlari

NYC tiklash amaliyotlarini butun maktabda amalga oshirish bo'yicha qo'llanma

NYC DOE ushbu 110 sahifalik hujjatda samarali qayta tiklash adolat rejasini yaratishning barcha jihatlarini o'rganadi. Foydali bosma shakllarni o'z ichiga oladi.

Denver maktabiga asoslangan tiklash amaliyotlari bo'yicha hamkorlik: bosqichma-bosqich maktab miqyosida tiklash amaliyotlari

Restavratsion amaliyotlar maktablarda "noto'g'ri xatti-harakatlar" ni bartaraf qiladimi? RPning afsonalari va haqiqatlariga qarash, shuningdek, qiyinchiliklar amalga oshirishni qiyinlashtirganda nima qilish kerak.

To'rtta Bruklin maktabidagi tiklovchi adliya amaliyotchilaridan olingan saboqlar

Bruklindagi to'rtta maktabdagi tiklovchi adolat amaliyotchilarining tajribalarini qisqacha va ko'zni ochuvchi tekshiruv.

Maktabingizda tiklovchi adolat sari 6 qadam

Qayta tiklovchi adolatni amalga oshirish

O'rta maktab direktori Zakari Skott Robbins qayta tiklash sudining tuzilishi va jarayonini tavsiflaydi, byudjet, vaqt va isbotlangan muvaffaqiyatning ahamiyati kabi muhim omillarni ta'kidlaydi.

MAKTABLARDA RESTORATİV ADOLAT UCHUN KASBIY RIVOJLANISH

RS Webinar qoʻllanmasi: Qayta tiklovchi doiralar

Avstraliyalik oʻqituvchi va maktab xulq-atvori boʻyicha ekspert Adam Voigt 2020-yilgi veb-seminarni boshqaradi. restorativ doiralar bo'yicha, restorativning muhim jihatiamaliyotlar.

Qayta tiklovchi adolat ta'limi bo'yicha onlayn trening

12 Qayta tiklash amaliyotlarini amalga oshirish ko'rsatkichlari: ma'murlar uchun nazorat ro'yxatlari

RJni o'rnatish vazifasi yuklangan maktab ma'murlari uchun qiyin qator bor. Garchi ular kundalik amaliyotchilar bo'lmasalar ham, ular o'qituvchilarni, ota-onalarni, o'quvchilarni va boshqa barcha manfaatdor tomonlarni maktab madaniyatini o'zgartirish qiymatiga ishontirishlari kerak. Ushbu nazorat roʻyxatlari maʼmurlarga muammolar bilan kurashishda yordam beradi.

Maktablarda tiklash amaliyotlari Kuzgi oʻquv instituti

Restavratsiya amaliyotlari boʻyicha toʻliq onlayn trening 2021-yil 8-16-noyabr kunlari boʻlib oʻtadi. olti kunlik seminar ikki va to'rt kunlik variantlarni ham o'z ichiga oladi. Ikki kunlik kirish kursini tanlang yoki to'liq dastur bilan begona o'tlarga chuqur sho'ng'ing.

O'qituvchilar uchun tiklash amaliyotlari

Ushbu ikki kunlik onlayn kirish kursi fundamental nazariya va amaliyotlarni o'rgatadi. Ishtirok etish sertifikati beriladi va davomiy ta'lim krediti uchun taqdim etilishi mumkin. Ro‘yxatga olish 2021-yil sentabrigacha yopilgan bo‘lsa-da, 2021-yilning 14-15-oktabr kunlari bo‘sh joy mavjud.

Schott Foundation: Sog‘lom munosabatlarni mustahkamlash va maktablarda ijobiy tartib-intizomni targ‘ib qilish

Qayta tiklash amaliyotiga asoslangan ta'lim qamoqqa olish o'rniga nizolarni hal qilishda qanday natija berishi tushuntirilgan amaliy, 16 sahifali qo'llanma.voyaga etmaganlar uchun adliya markazi. Sinf va tuman darajasida amalga oshirish uchun foydali g'oyalar bilan to'ldirilgan.

MAKTABLARDA RESTORATİV ADOLATLIK BO'YICHA TADQIQOTLAR

Qayta tiklovchi adolat ishlaydimi? RJ ishtirokchilarining tajribasini tushunish juda muhim bo'lsa-da, ilmiy tadqiqotlar maktablardagi samaradorlik yoki ularning etishmasligi haqida nima deyishini bilish ham muhimdir.

  • Maktab iqlimini yaxshilash: maktablarda restavratsion amaliyotlarni amalga oshirayotgan dalillar
  • Maktablarda tiklash amaliyotlari: Tadqiqotlar qayta tiklash yondashuvining kuchini ochib beradi, I qism va tadqiqot tiklovchi yondashuvning kuchini ochib beradi, II qism, Abbey Porter tomonidan Xalqaro Qayta tiklash amaliyotlari instituti orqali
  • Tadqiqot shuni ko'rsatadiki, restavrativ amaliyotlar bilan yoshlar kamroq tajovuzkor bo'lishadi, Laura Mirskiy Restorativ amaliyotlar jamg'armasi orqali
  • Qayta tiklash amaliyotlari yangi milliy maktab intizomi bo'yicha ko'rsatmalar bilan tanishish va'dasini ko'rsatadi
  • Odil sudlovni tiklash dasturlari samaradorligi
  • "Qayta tiklovchi adolat" haqidagi va'da jiddiy izlanishlar ostida susayib keta boshlaydi
  • Voyaga yetmaganlar odil sudlovida tiklovchi adolat tamoyillarining samaradorligi: meta-tahlil
  • Kapitalni qo'llab-quvvatlash uchun asosiy rejalashtirishdan foydalanishning 4 usuli
  • 2021-22 o'quv yilini normallashtirish uchun yuqori rentabellik strategiyalari
  • Yangi o'qituvchilarni qanday yollash kerak

Greg Peters

Greg Peters - tajribali o'qituvchi va ta'lim sohasini o'zgartirish uchun ishtiyoqli himoyachi. O'qituvchi, ma'mur va maslahatchi sifatida 20 yildan ortiq tajribaga ega Greg o'z karerasini o'qituvchilar va maktablarga barcha yoshdagi talabalar uchun ta'lim natijalarini yaxshilashning innovatsion usullarini topishga yordam berishga bag'ishladi.mashhur blog muallifi sifatida, TOOLS & amp; TA'LIMNI TRANSFORMATSIYA G'OYALARI Greg texnologiyadan foydalanishdan tortib shaxsiylashtirilgan ta'limni targ'ib qilish va sinfda innovatsiya madaniyatini rivojlantirishgacha bo'lgan keng ko'lamli mavzular bo'yicha o'z tushunchalari va tajribasi bilan o'rtoqlashadi. U ta’limga ijodiy va amaliy yondashuvi bilan tanilgan va uning blogi butun dunyo bo‘ylab o‘qituvchilar uchun asosiy manbaga aylangan.Greg blogger sifatidagi faoliyatidan tashqari, samarali ta'lim tashabbuslarini ishlab chiqish va amalga oshirish uchun maktablar va tashkilotlar bilan hamkorlik qilib, izlanuvchi ma'ruzachi va maslahatchi hisoblanadi. U taʼlim yoʻnalishi boʻyicha magistr darajasiga ega va koʻplab fanlar boʻyicha sertifikatlangan oʻqituvchi hisoblanadi. Greg barcha talabalar uchun ta'limni yaxshilash va o'qituvchilarga o'z jamoalarida haqiqiy o'zgarishlar kiritish uchun imkoniyatlar yaratishga intiladi.