Какво представлява обърнатата класна стая?

Greg Peters 11-08-2023
Greg Peters

В обърнатата класна стая се използва образователна стратегия, наречена обърнато обучение, която дава приоритет на взаимодействието между преподавателя и ученика и на практическите занимания по време на учебния час. Подходът на обърнатата класна стая се използва от преподаватели в K-12 и висшите училища и предизвиква все по-голям интерес след пандемията, тъй като много учители са станали по-технологични и желаят да експериментират с нетрадиционни форми напреподаване и учене.

Какво представлява обърнатата класна стая?

Обърнатата класна стая "преобръща" традиционната класна стая, като учениците гледат видео лекции или четат преди часа на класа. След това учениците се занимават с това, което традиционно се смята за домашна работа, по време на часа, когато преподавателят може активно да им помогне.

Вижте също: 6 начина за достъп до видеоклипове в YouTube, дори ако са блокирани в училище

Например в час по писане в обърната класна стая преподавателят може да сподели видеолекция за това как да се въведе теза в уводен параграф. По време на часа учениците ще се упражняват да пишат уводни параграфи. Тази стратегия позволява на преподавателите в обърната класна стая да отделят повече индивидуално време на всеки ученик, докато той се учи да прилага по-задълбочено даден урок. Тя също така дава на учениците време дада упражняват умения, свързани с урока.

Допълнителен бонус към подхода на обърнатата класна стая е, че наличието на банка от видео лекции или други ресурси за класа може да бъде полезно за учениците, за да се връщат към тях при необходимост.

За кои предмети и нива се използва обърнатата класна стая?

Подходът на обърнатата класна стая може да се използва в различни учебни дисциплини - от музика до наука и всичко останало. Стратегията се използва при ученици от K-12 клас, студенти в колеж и при тези, които получават висши степени.

През 2015 г. Медицинското училище в Харвард стартира нова учебна програма, която използва педагогиката на обърнатата класна стая. Промяната е вдъхновена от вътрешно проучване, което сравнява съвместното обучение, базирано на конкретни случаи, с традиционната учебна програма, базирана на решаване на проблеми. Двете групи се представят сходно като цяло, но студентите, които преди това са имали академични затруднения, се справят по-добре от техните проблемнибазирани на колеги.

Вижте също: Развенчаване на мита за стиловете на учене

Какво казват изследванията за обърнатото обучение?

За проучване публикувано в Review of Educational Research през 2021 г., изследователите проучват 317 висококачествени проучвания с обща извадка от 51 437 студенти, в които обърнатите класни стаи бяха сравнени Тези изследователи откриват предимства на обърнатите класни стаи спрямо тези, в които се използва традиционна лекция, по отношение на академичните постижения, междуличностните резултати и удовлетвореността на учениците. Най-голямо е подобрението в професионалните академични умения на учениците (способността действително да говорят език в езиков клас, да кодират в клас по кодиране,и т.н.). Учениците в хибридни обърнати класни стаи, в които някои уроци са обърнати, а други се преподават по по-традиционен начин, имат тенденция да постигат по-добри резултати както от традиционните класни стаи, така и от изцяло обърнатите класни стаи.

Как мога да науча повече за обърнатото обучение?

Глобална инициатива за обърнато обучение

Съоснован от Джон Бергман, гимназиален учител по природни науки и пионер на обърнатите класни стаи, който е написал повече от 13 книги по темата, този сайт предлага широк набор от ресурси за тези, които се интересуват да научат повече за обърнатите класни стаи. Сайтът предлага и онлайн сертификационни курсове за обърнато обучение за преподаватели, работещи както в K-12, така и във висшето образование.

Мрежа за обърнато обучение

Тази мрежа на преподаватели, които преподават в обърнати класни стаи, предлага безплатни ресурси за обърнати класни стаи, включително видеоклипове и подкастове. Тя също така дава възможност на преподавателите да се свързват и да споделят стратегии за обърнати класни стаи в специален канал в Slack и група във Facebook.

Ресурси за обърнато обучение на Tech & Learning's Flipped

Tech & Learning е отразявал обстойно обърнатите класни стаи. Ето някои истории по темата:

  • Най-добри технически инструменти за обърната класна стая
  • Как да стартирате обърната класна стая
  • Ново проучване: обърнатите класни стаи подобряват академичните постижения и удовлетвореността на учениците
  • Обръщане на виртуалните класни стаи за по-голямо въздействие

Greg Peters

Грег Питърс е опитен педагог и страстен защитник на трансформирането на сферата на образованието. С над 20 години опит като учител, администратор и консултант, Грег е посветил кариерата си на подпомагане на преподавателите и училищата да намерят иновативни начини за подобряване на учебните резултати за ученици от всички възрасти.Като автор на популярния блог, TOOLS & ИДЕИ ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО, Грег споделя своите прозрения и опит по широк кръг от теми, от използване на технологии до насърчаване на персонализирано обучение и насърчаване на култура на иновации в класната стая. Той е известен със своя творчески и практичен подход към образованието и блогът му се е превърнал в любим ресурс за преподаватели по целия свят.В допълнение към работата си като блогър, Грег е и търсен лектор и консултант, който си сътрудничи с училища и организации за разработване и прилагане на ефективни образователни инициативи. Има магистърска степен по педагогика и е сертифициран учител по множество предметни области. Грег се ангажира да подобри образованието за всички ученици и да даде възможност на преподавателите да направят истинска промяна в своите общности.