Flipped Classroom ဆိုတာ ဘာလဲ။

Greg Peters 11-08-2023
Greg Peters

လှန်ထားသော စာသင်ခန်းသည် အတန်းချိန်အတွင်း သင်ကြားရေးဆရာနှင့် ကျောင်းသား အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးကို ဦးစားပေးသည့် လှန်လှောသင်ကြားခြင်းဟုခေါ်သော ပညာရေးမဟာဗျူဟာကို အသုံးပြုထားသည်။ K-12 နှင့် အထက် ed မှ အထက်တန်းပြဆရာများက လှန်လှောထားသော စာသင်ခန်းချဉ်းကပ်နည်းကို ဆရာအများအပြားက နည်းပညာတတ်ကျွမ်းပြီး သမားရိုးကျမဟုတ်သော သင်ကြားမှုပုံစံများဖြင့် စမ်းသပ်လိုစိတ်ရှိလာသောကြောင့် ကပ်ရောဂါကြောင့် စိတ်ဝင်စားမှု တိုးလာခဲ့သည်။

ကြည့်ပါ။: Zoho Notebook ဆိုတာ ဘာလဲ။ ပညာရေးအတွက် အကောင်းဆုံး အကြံဥာဏ်များနှင့် လှည့်ကွက်များ

Flipped Classroom ဆိုတာဘာလဲ။

လှန်ထားသော စာသင်ခန်းသည် ကျောင်းသားများအား ဗီဒီယို ဟောပြောပွဲများ ကြည့်ရှုခြင်း သို့မဟုတ် အတန်းချိန်မတိုင်မီ စာဖတ်ခြင်းများ ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် ရိုးရာစာသင်ခန်းကို “လှန်” ပေးသည်။ ထို့နောက် အတန်းချိန်အတွင်း အစဉ်အလာအတိုင်း အိမ်စာဟု ယူဆနိုင်သည့် အရာကို ကျောင်းသားများက ပညာပေးသူက တက်ကြွစွာ ကူညီနိုင်သောအခါတွင် ကျောင်းသားများက ပါဝင်လုပ်ဆောင်ကြသည်။

ဥပမာအားဖြင့်၊ လှန်လိုက်သော စာသင်ခန်းတစ်ခုတွင် စာရေးဆရာသည် မိတ်ဆက်စာပိုဒ်တစ်ခုတွင် သီအိုရီတစ်ခုကို မိတ်ဆက်နည်းဆိုင်ရာ ဗီဒီယိုဟောပြောပွဲကို မျှဝေနိုင်သည်။ စာသင်ချိန်အတွင်း ကျောင်းသားများသည် နိဒါန်းစာပိုဒ်များ ရေးသားလေ့ကျင့်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ဤနည်းဗျူဟာသည် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီအား ပေးထားသည့်သင်ခန်းစာကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာအသုံးချရန် သင်ယူခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီအား တစ်ဦးချင်းအချိန်ပိုပေးနိုင်ရန် ခွင့်ပြုပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား သင်ခန်းစာနှင့်သက်ဆိုင်သည့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို လေ့ကျင့်ရန်လည်း အချိန်ပေးသည်။

နောက်ထပ် စာသင်ခန်းချဉ်းကပ်မှု၏ ထပ်လောင်းအပိုဆုတစ်ခုမှာ အတန်းတစ်ခန်းအတွက် ဗီဒီယို ပို့ချချက် သို့မဟုတ် အခြားအရင်းအမြစ်များထားရှိခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် လိုအပ်သလို ပြန်လည်ကြည့်ရှုရန် အသုံးဝင်နိုင်သည်ဟူသော အချက်ဖြစ်သည်။

ဘယ်ဘာသာရပ်နဲ့ အဆင့်တွေက A Flipped ကိုသုံးလဲ။စာသင်ခန်းလား?

လှန်လိုက်သော စာသင်ခန်းချဉ်းကပ်နည်းကို ဂီတမှ သိပ္ပံအထိ ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာနှင့် ကြားရှိအရာအားလုံးကို အသုံးချနိုင်သည်။ အဆိုပါဗျူဟာကို K-12 ကျောင်းသား၊ ကောလိပ်ကျောင်းသားများနှင့် အဆင့်မြင့်ဒီဂရီရရှိသူများနှင့် အသုံးပြုသည်။

2015 ခုနှစ်တွင် Harvard Medical School သည် လှန်လှောသော စာသင်ခန်းသင်ကြားနည်းကို အသုံးပြုသည့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအသစ်ကို စတင်ခဲ့သည်။ အဆိုပါ ပြောင်းလဲမှုအား သမားရိုးကျ ပြဿနာအခြေပြု သင်ကြားရေး သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် ဖြစ်ရပ်အခြေခံ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်သော သင်ယူမှုကို နှိုင်းယှဉ်သည့် အတွင်းပိုင်း သုတေသနမှ လှုံ့ဆော်မှု ခံခဲ့ရသည်။ အဖွဲ့နှစ်ဖွဲ့သည် ယေဘုယျအားဖြင့် အလားတူလုပ်ဆောင်ခဲ့ကြသော်လည်း ယခင်က ပညာရေးအရ ရုန်းကန်ခဲ့ရသော ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ပြဿနာကို အခြေခံသည့် သင်ခန်းစာများထက် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ လုပ်ဆောင်ခဲ့ကြသည်။

Flipped Learning အကြောင်း သုတေသနက ဘာပြောသလဲ။

2021 ခုနှစ် ပညာရေးသုတေသနပြန်လည်သုံးသပ်မှုတွင် ထုတ်ဝေထားသော လေ့လာမှု အတွက်၊ သုတေသီများသည် လှန်ထားသော စာသင်ခန်းများကို နှိုင်းယှဉ်ထားသည့် ကောလိပ်ကျောင်းသား 51,437 ဦး၏ ပေါင်းစပ်နမူနာအရွယ်အစားဖြင့် အရည်အသွေးမြင့် လေ့လာမှု 317 ခုကို သုတေသီများက စစ်ဆေးခဲ့သည် တူညီသော ဆရာများမှ သင်ကြားသော ရိုးရာလက်ချာ အတန်းများသို့။ ဤသုတေသီများသည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ၊ လူတစ်ဦးချင်းဆိုင်ရာ ရလဒ်များနှင့် ကျောင်းသားစိတ်ကျေနပ်မှုတို့၌ သမားရိုးကျ ဟောပြောချက်ကို အသုံးချသော စာသင်ခန်းများနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်လှန်ထားသော စာသင်ခန်းများအတွက် အားသာချက်များကို တွေ့ရှိခဲ့သည်။ အကြီးမားဆုံး တိုးတက်မှုမှာ ကျောင်းသားများ၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှု (ဘာသာစကား အတန်းတွင် ဘာသာစကားတစ်ခုကို အမှန်တကယ် ပြောဆိုနိုင်မှု၊ ကုဒ်အတန်းတွင် ကုဒ် စသည်ဖြင့်) ဖြစ်သည်။ ပေါင်းစပ်ထားသော စာသင်ခန်းများတွင် ကျောင်းသားအချို့ ပါသွားကြသည်။သင်ခန်းစာများကို လှန်လိုက်ကြပြီး အချို့ကို သမားရိုးကျ စာသင်ခန်းများနှင့် လုံးလုံးလှန်ထားသော စာသင်ခန်းများ နှစ်ခုလုံးထက် သာလွန်ကောင်းမွန်ရန် လိုလားတောင့်တသော အစဉ်အလာပုံစံဖြင့် သင်ကြားပေးပါသည်။

Flipped သင်ယူမှုအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် မည်သို့လုပ်ဆောင်နိုင်မည်နည်း။

Flipped Learning Global Initiative

အထက်တန်းကျောင်း သိပ္ပံဆရာ Jon Bergmann မှ ပူးတွဲတည်ထောင်ခဲ့ပြီး ခေါင်းစဉ်တွင် စာအုပ်ပေါင်း 13 အုပ်ကျော် ရေးသားခဲ့သော လှန်လိုက်သော စာသင်ခန်းများ၏ ရှေ့ဆောင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ ၊ ဤဆိုက်သည် လှန်ထားသော စာသင်ခန်းများအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာလိုသူများအတွက် ကျယ်ပြန့်သောအရင်းအမြစ်များကို ပေးဆောင်ပါသည်။ အဆိုပါ site သည် K-12 နှင့်အထက် ed နှစ်ခုလုံးတွင်အလုပ်လုပ်နေသောပညာတတ်များအတွက်အွန်လိုင်းလှန်ထားသောသင်ယူမှုလက်မှတ်သင်တန်းများကိုလည်းပေးပါသည်။

Flipped Learning Network

ကြည့်ပါ။: Rhode Island ပညာရေးဌာနမှ Skyward ကို ဦးစားပေးရောင်းချသူအဖြစ် ရွေးချယ်သည်။

Flipped educators ကွန်ရက်သည် ဗီဒီယိုများနှင့် ပေါ့တ်ကာစ်များအပါအဝင် လှန်ထားသောစာသင်ခန်းများတွင် အခမဲ့အရင်းအမြစ်များကို ပေးဆောင်ပါသည်။ ၎င်းသည် သီးသန့် Slack ချန်နယ်နှင့် Facebook အဖွဲ့တွင် လှန်ထားသော စာသင်ခန်းဗျူဟာများကို ချိတ်ဆက်ပြီး မျှဝေရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။

နည်းပညာ & Learning's Flipped Resources

နည်းပညာ & သင်ယူမှုသည် လှန်လိုက်သော စာသင်ခန်းများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် လွှမ်းခြုံထားသည်။ ဤအရာများသည် ခေါင်းစဉ်နှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာအချို့ဖြစ်သည်-

  • ထိပ်တန်း Flipped Classroom Tech Tools
  • Flipped Classroom ကိုစတင်နည်း
  • သုတေသနအသစ်- Flipped စာသင်ခန်းများသည် ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးနှင့် စိတ်ကျေနပ်မှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေသည်
  • ပိုမိုအကျိုးသက်ရောက်မှုအတွက် Virtual Classrooms ကိုလှန်ခြင်း

Greg Peters

Greg Peters သည် ပညာရေးနယ်ပယ်ကို ပြုပြင်ပြောင်းလဲရန် စိတ်အားထက်သန်စွာ ထောက်ခံအားပေးသူဖြစ်ပြီး အတွေ့အကြုံရင့် ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဆရာ၊ စီမံခန့်ခွဲသူနှင့် အတိုင်ပင်ခံအဖြစ် နှစ်ပေါင်း 20 ကျော် အတွေ့အကြုံရှိသော Greg သည် အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသားများအတွက် သင်ယူမှုရလဒ်များ တိုးတက်ကောင်းမွန်လာစေရန် ဆန်းသစ်သောနည်းလမ်းများရှာဖွေရန် သင်ကြားရေးဆရာများနှင့် ကျောင်းများကို ကူညီပေးရန် ၎င်း၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို မြှုပ်နှံထားသည်။လူကြိုက်များသောဘလော့ဂ်ရေးသားသူအနေဖြင့်၊ TOOLS & ပညာရေးကို အသွင်ပြောင်းရန် အကြံဉာဏ်များ၊ Greg သည် နည်းပညာကို အသုံးချခြင်းမှ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန်သော သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ခြင်းနှင့် စာသင်ခန်းအတွင်း ဆန်းသစ်တီထွင်မှု ယဉ်ကျေးမှုကို မွေးမြူခြင်းအထိ အကြောင်းအရာများစွာတွင် သူ၏ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို မျှဝေပါသည်။ သူသည် ပညာရေးအတွက် တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့် လက်တွေ့ကျသော ချဉ်းကပ်မှုကြောင့် လူသိများပြီး သူ၏ဘလော့ဂ်သည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ပညာတတ်များအတွက် ရင်းမြစ်တစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။ဘလော့ဂါတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Greg သည် ထိရောက်သောပညာရေးဆိုင်ရာ အစပျိုးမှုများကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် ကျောင်းများနှင့် အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းကာ ဟောပြောသူနှင့် အကြံပေးတစ်ဦးလည်းဖြစ်သည်။ ပညာရေးတွင် မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ဘာသာရပ်များစွာတွင် လက်မှတ်ရ ဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။ Greg သည် ကျောင်းသားအားလုံးအတွက် ပညာရေးကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းတွင် အမှန်တကယ် ခြားနားမှုများ ပြုလုပ်ရန် ပညာတတ်များကို စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်ပေးရန် ကတိပြုပါသည်။