La classe capovolta impiega una strategia educativa chiamata flipped learning (apprendimento capovolto) che privilegia l'interazione tra educatore e studente e la pratica pratica pratica durante le lezioni. L'approccio della classe capovolta è utilizzato dagli educatori dei paesi K-12 e dell'istruzione superiore e ha suscitato un interesse crescente dopo la pandemia, poiché molti insegnanti sono diventati più esperti di tecnologia e disposti a sperimentare forme non tradizionali di apprendimento.insegnamento e apprendimento.

Che cos'è una classe capovolta?

Una flipped classroom "capovolge" l'aula tradizionale facendo guardare agli studenti delle videolezioni o delle letture prima dell'ora di lezione, per poi farli impegnare in quelli che tradizionalmente vengono considerati compiti a casa durante l'ora di lezione, quando l'educatore può aiutarli attivamente.

Per esempio, in un corso di scrittura in classe capovolta, l'istruttore potrebbe condividere una videolezione su come introdurre una tesi in un paragrafo introduttivo. Durante la lezione, gli studenti si eserciteranno a scrivere paragrafi introduttivi. Questa strategia consente agli educatori della classe capovolta di dedicare a ogni studente un tempo più individuale per imparare ad applicare più a fondo una determinata lezione. Inoltre, dà agli studenti il tempo dipraticare le abilità relative alla lezione.

Un ulteriore vantaggio dell'approccio flipped classroom è che avere una banca di videolezioni o altre risorse per una classe può essere utile agli studenti per rivederle quando necessario.

Quali materie e livelli utilizzano la classe capovolta?

L'approccio "flipped classroom" può essere utilizzato in tutte le materie, dalla musica alle scienze e tutto il resto, e viene utilizzato con gli studenti dei corsi K-12, con gli studenti universitari e con quelli che stanno conseguendo titoli di studio avanzati.

Nel 2015, la Harvard Medical School ha lanciato un nuovo programma di studi che utilizzava la pedagogia della flipped classroom. Il cambiamento è stato ispirato da una ricerca interna che ha confrontato l'apprendimento collaborativo basato su casi con il tradizionale programma di apprendimento basato su problemi. I due gruppi hanno ottenuto risultati complessivamente simili, ma gli studenti con apprendimento basato su casi, che in precedenza avevano avuto difficoltà accademiche, hanno ottenuto risultati migliori rispetto ai loro studenti con problemi.controparti basate sulla tecnologia.

Cosa dice la ricerca sull'apprendimento capovolto?

Per un studio pubblicato sulla Review of Educational Research nel 2021, i ricercatori hanno esaminato 317 studi di alta qualità con un campione combinato di 51.437 studenti universitari in cui Le classi capovolte sono state confrontate I ricercatori hanno riscontrato vantaggi per le classi capovolte rispetto a quelle che impiegano lezioni tradizionali in termini di risultati accademici, interpersonali e di soddisfazione degli studenti. Il miglioramento maggiore ha riguardato le competenze accademiche professionali degli studenti (la capacità di parlare effettivamente una lingua in una classe di lingue, di codificare in una classe di codifica),Gli studenti delle classi ibride capovolte, in cui alcune lezioni erano capovolte e altre venivano impartite in modo più tradizionale, tendevano a ottenere risultati migliori sia nelle classi tradizionali che in quelle completamente capovolte.

Come posso saperne di più sull'apprendimento capovolto?

Iniziativa globale sull'apprendimento capovolto

Fondato da Jon Bergmann, insegnante di scienze al liceo e pioniere delle classi capovolte che ha scritto più di 13 libri sull'argomento, questo sito offre un'ampia gamma di risorse per chi è interessato a saperne di più sulle classi capovolte. Il sito offre anche corsi di certificazione online sull'apprendimento capovolto per gli educatori che lavorano sia nel settore K-12 che in quello superiore.

Rete di apprendimento capovolto

Questa rete di educatori che si occupano di classi capovolte offre risorse gratuite sulle classi capovolte, tra cui video e podcast, e dà agli educatori la possibilità di connettersi e condividere strategie per le classi capovolte su un canale Slack e un gruppo Facebook dedicati.

Tech & Risorse per l'apprendimento capovolto

Tech & Learning si è occupato ampiamente delle classi capovolte: ecco alcuni articoli sull'argomento:

• I migliori strumenti tecnologici per la classe capovolta
• Come avviare una classe capovolta
• Nuova ricerca: le classi capovolte migliorano i risultati accademici e la soddisfazione degli studenti
• Capovolgere le aule virtuali per ottenere un maggiore impatto