L'approche de la classe inversée est utilisée par les éducateurs de la maternelle à la terminale et de l'enseignement supérieur, et a suscité un intérêt croissant depuis la pandémie, car de nombreux enseignants sont devenus plus avertis sur le plan technologique et prêts à expérimenter des formes non traditionnelles de formation et d'apprentissage.l'enseignement et l'apprentissage.

Qu'est-ce qu'une classe inversée ?

Une classe inversée "retourne" la classe traditionnelle en demandant aux étudiants de regarder des conférences vidéo ou de faire des lectures avant le cours. Ensuite, les étudiants font ce que l'on considère traditionnellement comme des devoirs pendant le cours, lorsque l'éducateur peut les aider de manière active.

Par exemple, dans un cours d'écriture en classe inversée, un instructeur peut partager une conférence vidéo sur la manière d'introduire une thèse dans un paragraphe d'introduction. Pendant le cours, les étudiants s'entraîneront à rédiger des paragraphes d'introduction. Cette stratégie permet aux éducateurs des classes inversées d'accorder à chaque étudiant un temps plus individualisé à mesure qu'il apprend à appliquer une leçon donnée de manière plus approfondie. Elle donne également aux étudiants du temps pourmettre en pratique les compétences liées à la leçon.

L'approche de la classe inversée permet en outre de disposer d'une banque de cours vidéo ou d'autres ressources pour un cours, que les étudiants peuvent consulter en cas de besoin.

Quelles sont les matières et les niveaux qui utilisent une classe inversée ?

L'approche de la classe inversée peut être utilisée dans toutes les matières, de la musique aux sciences, et dans tous les domaines intermédiaires. Cette stratégie est utilisée pour les élèves de la maternelle à la terminale, pour les étudiants et pour ceux qui obtiennent des diplômes de haut niveau.

En 2015, l'école de médecine de Harvard a lancé un nouveau programme d'études utilisant la pédagogie de la classe inversée. Ce changement a été inspiré par des recherches internes comparant l'apprentissage collaboratif basé sur des cas à un programme traditionnel d'apprentissage basé sur des problèmes. Les deux groupes ont obtenu des résultats similaires dans l'ensemble, mais les étudiants ayant suivi un programme d'apprentissage basé sur des cas et qui avaient auparavant des difficultés scolaires ont obtenu de meilleurs résultats que les étudiants ayant suivi un programme d'apprentissage basé sur des problèmes.et ses homologues basés à l'étranger.

Que dit la recherche sur l'apprentissage inversé ?

Pour un étude publiée dans la revue Review of Educational Research en 2021, les chercheurs ont examiné 317 études de haute qualité avec un échantillon combiné de 51 437 étudiants de collège dans lequel Les classes inversées ont été comparées Ces chercheurs ont constaté que les classes inversées présentaient des avantages par rapport aux classes traditionnelles en termes d'enseignement, de résultats interpersonnels et de satisfaction des étudiants. La plus grande amélioration concernait les compétences académiques professionnelles des étudiants (la capacité de parler une langue dans un cours de langue, de coder dans un cours de codage...) et les compétences en matière de gestion des ressources humaines,Les élèves des classes hybrides, dans lesquelles certaines leçons ont été transformées et d'autres enseignées de manière plus traditionnelle, ont eu tendance à obtenir de meilleurs résultats que ceux des classes traditionnelles et des classes entièrement transformées.

Comment en savoir plus sur l'apprentissage inversé ?

Initiative mondiale pour l'apprentissage inversé

Cofondé par Jon Bergmann, professeur de sciences dans un lycée et pionnier des classes inversées, qui a écrit plus de 13 livres sur le sujet, ce site offre un large éventail de ressources pour ceux qui souhaitent en savoir plus sur les classes inversées. Le site propose également des cours en ligne pour obtenir un certificat d'apprentissage inversé à l'intention des éducateurs travaillant dans l'enseignement primaire et secondaire ainsi que dans l'enseignement supérieur.

Réseau d'apprentissage inversé

Ce réseau d'éducateurs propose des ressources gratuites sur les classes inversées, notamment des vidéos et des podcasts. Il donne également aux éducateurs la possibilité de se connecter et de partager des stratégies de classes inversées sur un canal Slack et un groupe Facebook dédiés.

Tech & ; Learning's Flipped Resources (en anglais)

Tech & ; Learning a largement traité des classes inversées. Voici quelques articles sur le sujet :

• Les meilleurs outils technologiques pour la classe inversée
• Comment lancer une classe inversée
• Nouvelle étude : les classes inversées améliorent les résultats scolaires et la satisfaction des élèves
• Transformer les salles de classe virtuelles pour plus d'impact