فلپڈ کلاس روم کیا ہے؟

Greg Peters 11-08-2023
Greg Peters

ایک پلٹا ہوا کلاس روم ایک تعلیمی حکمت عملی کا استعمال کرتا ہے جسے فلپڈ لرننگ کہا جاتا ہے جو کلاس کے دوران معلم اور طالب علم کے تعامل اور ہینڈ آن پریکٹس کو ترجیح دیتی ہے۔ فلپ شدہ کلاس روم اپروچ کو K-12 اور اعلیٰ ایڈ میں اساتذہ کے ذریعہ استعمال کیا جاتا ہے، اور وبائی مرض کے بعد سے اس میں بڑھتی ہوئی دلچسپی پیدا ہوئی ہے کیونکہ بہت سے اساتذہ زیادہ ٹیک سیوی اور پڑھائی اور سیکھنے کی غیر روایتی شکلوں کے ساتھ تجربہ کرنے کے لیے تیار ہو گئے ہیں۔

فلپڈ کلاس روم کیا ہے؟

0 پھر طلباء کلاس کے دوران روایتی طور پر ہوم ورک کے بارے میں سوچے جانے والے کام میں مشغول ہوتے ہیں جب معلم ان کی فعال طور پر مدد کر سکتا ہے۔

مثال کے طور پر، ایک فلپ شدہ کلاس روم رائٹنگ کلاس میں، ایک انسٹرکٹر ایک ویڈیو لیکچر شیئر کر سکتا ہے کہ ایک تعارفی پیراگراف میں تھیسس کیسے متعارف کرایا جائے۔ کلاس کے دوران، طلباء تعارفی پیراگراف لکھنے کی مشق کریں گے۔ یہ حکمت عملی پلٹائے گئے کلاس روم کے اساتذہ کو ہر طالب علم کو زیادہ انفرادی وقت دینے کی اجازت دیتی ہے کیونکہ وہ دیے گئے سبق کو زیادہ گہرائی سے لاگو کرنا سیکھتے ہیں۔ اس سے طلباء کو سبق سے متعلق مہارتوں پر عمل کرنے کا وقت بھی ملتا ہے۔

فلپ شدہ کلاس روم اپروچ کا ایک اضافی بونس یہ ہے کہ کسی کلاس کے لیے ویڈیو لیکچرز یا دیگر وسائل کا بینک ہونا طلباء کے لیے ضروری ہو سکتا ہے کہ وہ دوبارہ ملاحظہ کریں۔

کون سے مضامین اور لیولز A Flipped کا استعمال کرتے ہیں۔کلاس روم؟

0 حکمت عملی K-12 طلباء، کالج کے طلباء اور اعلی درجے کی ڈگری حاصل کرنے والوں کے ساتھ استعمال کی جاتی ہے۔

2015 میں، ہارورڈ میڈیکل اسکول نے ایک نیا نصاب شروع کیا جس میں کلاس روم کی تعلیم کو استعمال کیا گیا۔ تبدیلی داخلی تحقیق سے متاثر ہوئی جس نے کیس پر مبنی باہمی تعاون کے ساتھ سیکھنے کا روایتی مسئلہ پر مبنی سیکھنے کے نصاب سے موازنہ کیا۔ دونوں گروپوں نے مجموعی طور پر یکساں کارکردگی کا مظاہرہ کیا، لیکن کیس پر مبنی سیکھنے والے طلباء جنہوں نے پہلے تعلیمی طور پر جدوجہد کی تھی، اپنے مسائل پر مبنی ہم منصبوں سے بہتر کارکردگی کا مظاہرہ کیا۔

بھی دیکھو: سیکھنے کے انداز کے افسانے کو ختم کرنا

تحقیق فلپڈ لرننگ کے بارے میں کیا کہتی ہے؟

2021 میں تعلیمی تحقیق کے جائزہ میں شائع ہونے والے مطالعہ کے لیے، محققین نے 51,437 کالج طلباء کے مشترکہ نمونے کے سائز کے ساتھ 317 اعلیٰ معیار کے مطالعے کا جائزہ لیا جس میں پلٹائے گئے کلاس رومز کا موازنہ کیا گیا۔ ایک ہی انسٹرکٹرز کے ذریعہ پڑھائے جانے والے روایتی لیکچر کلاسوں میں۔ ان محققین نے فلپ شدہ کلاس رومز بمقابلہ ان لوگوں کے فائدے پائے جو ماہرین تعلیم، باہمی نتائج اور طلباء کے اطمینان کے لحاظ سے روایتی لیکچر کا استعمال کرتے تھے۔ سب سے بڑی بہتری طلباء کی پیشہ ورانہ تعلیمی مہارتوں میں تھی (دراصل زبان کی کلاس میں زبان بولنے کی صلاحیت، کوڈنگ کلاس میں کوڈ وغیرہ)۔ ہائبرڈ میں طلباء نے کلاس رومز کو پلٹ دیا جس میں کچھاسباق کو پلٹایا گیا اور دوسروں کو زیادہ روایتی انداز میں پڑھایا گیا جس کا رجحان روایتی کلاس رومز اور مکمل طور پر فلپ شدہ کلاس رومز دونوں سے بہتر ہے۔

میں فلپڈ لرننگ کے بارے میں مزید کیسے جان سکتا ہوں؟

فلپڈ لرننگ گلوبل انیشی ایٹو

بھی دیکھو: بینڈ لیب برائے تعلیم کیا ہے؟ بہترین ٹپس اور ٹرکس

جون برگمین نے مشترکہ طور پر قائم کیا، جو ایک ہائی اسکول کے سائنس ٹیچر اور فلپ شدہ کلاس رومز کے علمبردار ہیں جنہوں نے اس موضوع پر 13 سے زیادہ کتابیں لکھی ہیں۔ یہ سائٹ ان لوگوں کے لیے وسائل کی ایک وسیع رینج پیش کرتی ہے جو پلٹائے گئے کلاس رومز کے بارے میں مزید جاننے میں دلچسپی رکھتے ہیں۔ یہ سائٹ K-12 اور اعلیٰ ایڈ دونوں میں کام کرنے والے اساتذہ کے لیے آن لائن فلپڈ لرننگ سرٹیفکیٹ کورسز بھی پیش کرتی ہے۔

فلپڈ لرننگ نیٹ ورک

فلپ کیے گئے اساتذہ کا یہ نیٹ ورک فلپ کیے گئے کلاس رومز بشمول ویڈیوز اور پوڈ کاسٹس پر مفت وسائل پیش کرتا ہے۔ یہ اساتذہ کو ایک وقف شدہ Slack چینل اور Facebook گروپ پر فلپ شدہ کلاس روم کی حکمت عملیوں کو جوڑنے اور ان کا اشتراک کرنے کا موقع بھی فراہم کرتا ہے۔

ٹیک اینڈ amp; Learning's Flipped Resources

Tech & سیکھنے نے پلٹائے ہوئے کلاس رومز کا وسیع پیمانے پر احاطہ کیا ہے۔ اس موضوع پر کچھ کہانیاں یہ ہیں:

  • سب سے اوپر فلپڈ کلاس روم ٹیک ٹولز
  • 7> فلپڈ کلاس روم کیسے شروع کریں
  • نئی تحقیق: فلپ کیے گئے کلاس رومز طلبہ کے تعلیمی ماہرین اور اطمینان کو بہتر بناتے ہیں
  • مزید اثرات کے لیے ورچوئل کلاس رومز کو پلٹنا

Greg Peters

گریگ پیٹرز ایک تجربہ کار معلم اور تعلیم کے میدان کو تبدیل کرنے کے لیے پرجوش وکیل ہیں۔ ایک استاد، منتظم، اور مشیر کے طور پر 20 سال سے زیادہ کے تجربے کے ساتھ، گریگ نے اپنے کیریئر کو اساتذہ اور اسکولوں کو ہر عمر کے طلباء کے لیے سیکھنے کے نتائج کو بہتر بنانے کے لیے اختراعی طریقے تلاش کرنے میں مدد کرنے کے لیے وقف کیا ہے۔مقبول بلاگ کے مصنف کے طور پر، ٹولز اور تعلیم کو تبدیل کرنے کے آئیڈیاز، گریگ نے ٹکنالوجی سے فائدہ اٹھانے سے لے کر ذاتی نوعیت کی تعلیم کو فروغ دینے اور کلاس روم میں اختراع کے کلچر کو فروغ دینے تک، موضوعات کی ایک وسیع رینج پر اپنی بصیرت اور مہارت کا اشتراک کیا۔ وہ تعلیم کے لیے اپنے تخلیقی اور عملی نقطہ نظر کے لیے جانا جاتا ہے، اور اس کا بلاگ دنیا بھر کے ماہرین تعلیم کے لیے ایک جانے والا وسیلہ بن گیا ہے۔ایک بلاگر کے طور پر اپنے کام کے علاوہ، گریگ ایک مطلوبہ اسپیکر اور کنسلٹنٹ بھی ہیں، جو اسکولوں اور تنظیموں کے ساتھ مل کر موثر تعلیمی اقدامات کو تیار کرنے اور ان پر عمل درآمد کرتے ہیں۔ اس نے تعلیم میں ماسٹر کی ڈگری حاصل کی ہے اور متعدد مضامین کے شعبوں میں ایک سند یافتہ استاد ہے۔ گریگ تمام طلباء کے لیے تعلیم کو بہتر بنانے اور معلمین کو اپنی کمیونٹیز میں حقیقی تبدیلی لانے کے لیے بااختیار بنانے کے لیے پرعزم ہے۔