Flipped Classroom යනු කුමක්ද?

Greg Peters 11-08-2023
Greg Peters

පෙරළන ලද පන්ති කාමරයක් අධ්‍යාපනික සහ ශිෂ්‍ය අන්තර්ක්‍රියාවලට ප්‍රමුඛත්වය දෙන flipped learning නම් අධ්‍යාපන උපාය මාර්ගයක් භාවිත කරයි. පෙරළුණු පන්තිකාමර ප්‍රවේශය K-12 සහ ඉහළ සංස්කරණවල අධ්‍යාපනඥයින් විසින් භාවිතා කරනු ලබන අතර, බොහෝ ගුරුවරුන් වඩාත් තාක්‍ෂණික දැනුමක් ඇති සහ සම්ප්‍රදායික නොවන ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනීමේ ක්‍රම අත්හදා බැලීමට කැමැත්තෙන් සිටින බැවින් වසංගතයේ සිට වැඩි උනන්දුවක් ඇති කර ඇත.

Flipped Classroom යනු කුමක්ද?

පෙරළන ලද පන්ති කාමරයක් සිසුන් විසින් වීඩියෝ දේශන නැරඹීමෙන් හෝ පන්ති වේලාවට පෙර කියවීම් පැවැත්වීමෙන් සම්ප්‍රදායික පන්ති කාමරය “පෙරළයි”. එවිට සිසුන් පන්ති කාලය තුළ සාම්ප්‍රදායිකව ගෙදර වැඩ යැයි සිතිය හැකි දේවල නිරත වන අතර අධ්‍යාපනඥයාට ක්‍රියාශීලීව ඔවුන්ට උපකාර කළ හැකිය.

උදාහරණයක් ලෙස, පෙරළන ලද පන්තිකාමර ලිවීමේ පන්තියක, උපදේශකයෙකු විසින් හඳුන්වාදීමේ ඡේදයක නිබන්ධනයක් හඳුන්වා දෙන ආකාරය පිළිබඳ වීඩියෝ දේශනයක් බෙදා ගත හැක. පන්ති අතරතුර, සිසුන් හඳුන්වාදීමේ ඡේද ලිවීමට පුරුදු වනු ඇත. මෙම උපාය මාර්ගය පෙරළන ලද පන්තිකාමර අධ්‍යාපනඥයින්ට ලබා දී ඇති පාඩමක් වඩාත් ගැඹුරින් යෙදීමට ඉගෙන ගන්නා විට එක් එක් ශිෂ්‍යයාට වඩාත් පුද්ගලාරෝපිත කාලයක් ලබා දීමට ඉඩ සලසයි. පාඩමට අදාළ කුසලතා පුහුණු කිරීමට සිසුන්ට කාලය ලබා දෙයි.

පෙරළන ලද පන්තිකාමර ප්‍රවේශයේ අමතර ප්‍රසාද දීමනාවක් වන්නේ පන්තියක් සඳහා වීඩියෝ දේශන හෝ වෙනත් සම්පත් බැංකුවක් තිබීම සිසුන්ට අවශ්‍ය පරිදි නැවත බැලීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි බවයි.

Flipped A භාවිතා කරන විෂයයන් සහ මට්ටම් මොනවාදපන්ති කාමරය?

සංගීතයේ සිට විද්‍යාව දක්වා විෂය කරුණු සහ ඒ අතර ඇති සියල්ල හරහා පෙරළුණු පන්තිකාමර ප්‍රවේශයක් භාවිතා කළ හැක. උපායමාර්ගය K-12 සිසුන්, විද්‍යාල සිසුන් සහ උසස් උපාධි ලබා ගන්නා අය සමඟ භාවිතා වේ.

2015 දී හාවඩ් වෛද්‍ය විද්‍යාලය විසින් පෙරළන ලද පන්තිකාමර අධ්‍යාපනය භාවිතා කරන නව විෂය මාලාවක් දියත් කරන ලදී. සාම්ප්‍රදායික ගැටළු මත පදනම් වූ ඉගෙනුම් විෂය මාලාවට සිද්ධි පාදක සහයෝගී ඉගෙනීම සංසන්දනය කළ අභ්‍යන්තර පර්යේෂණ මගින් මෙම වෙනස ආභාෂය ලැබීය. කණ්ඩායම් දෙක සමස්තයක් ලෙස සමාන ලෙස ක්‍රියා කළ නමුත්, මීට පෙර අධ්‍යාපනික වශයෙන් අරගල කළ සිද්ධි පදනම් කරගත් ඉගෙනුම් සිසුන් ඔවුන්ගේ ගැටළු මත පදනම් වූ සගයන්ට වඩා හොඳින් ක්‍රියා කළහ.

Flipped Learning ගැන පර්යේෂණ පවසන්නේ කුමක්ද?

2021 වසරේ අධ්‍යාපනික පර්යේෂණ සමාලෝචනයේ ප්‍රකාශයට පත් කරන ලද අධ්‍යයනයක් සඳහා, පර්යේෂකයන් උසස් තත්ත්වයේ අධ්‍යයන 317 ක් පරීක්‍ෂා කරන ලද අතර එහි නියැදි සිසුන් 51,437 ක ඒකාබද්ධ සාම්පල ප්‍රමාණයෙන් පෙළුණු පන්ති කාමර සංසන්දනය කරන ලදී. එම උපදේශකයින් විසින් උගන්වනු ලබන සම්ප්‍රදායික දේශන පන්තිවලට. මෙම පර්යේෂකයන් අධ්‍යයන, අන්තර් පුද්ගල ප්‍රතිඵල සහ ශිෂ්‍ය තෘප්තිය සම්බන්ධයෙන් සාම්ප්‍රදායික දේශන භාවිතා කරන අයට එදිරිව පෙරළුණු පන්ති කාමර සඳහා වාසි සොයා ගත්හ. විශාලතම දියුණුව වූයේ සිසුන්ගේ වෘත්තීය අධ්‍යයන කුසලතා (භාෂා පන්තියක භාෂාවක් කථා කිරීමේ හැකියාව, කේතීකරණ පන්තියක කේතය යනාදිය) ය. දෙමුහුන් සිසුන් පන්ති කාමර පෙරළූ අතර ඇතැමුන්පාඩම් පෙරළන ලද අතර අනෙක් ඒවා වඩාත් සාම්ප්‍රදායික ක්‍රමයට ඉගැන්වූයේ සාම්ප්‍රදායික පන්ති කාමර සහ සම්පූර්ණයෙන්ම පෙරළන ලද පන්තිකාමර යන දෙකම අභිබවා යාමටය.

Flipped learning ගැන මට වැඩිදුර ඉගෙන ගත හැක්කේ කෙසේද?

Flipped Learning Global Initiative

බලන්න: Gimkit යනු කුමක්ද සහ එය ඉගැන්වීම සඳහා භාවිතා කළ හැක්කේ කෙසේද? ඉඟි සහ උපක්රම

මාතෘකාව පිළිබඳ පොත් 13කට වඩා ලියා ඇති උසස් පාසල් විද්‍යා ගුරුවරයෙකු සහ පෙරළුණු පන්තිකාමරවල පුරෝගාමියෙකු වන ජෝන් බර්ග්මන් විසින් සම-ආරම්භ කරන ලදී. , මෙම වෙබ් අඩවිය පෙරළන ලද පන්තිකාමර ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීමට කැමති අය සඳහා පුළුල් පරාසයක සම්පත් ලබා දෙයි. මෙම වෙබ් අඩවිය K-12 සහ උසස් සංස්කරණ දෙකෙහිම සේවය කරන අධ්‍යාපනඥයින් සඳහා මාර්ගගත පෙරළන ලද ඉගෙනුම් සහතික පාඨමාලා ද පිරිනමයි.

Flipped Learning Network

මෙම පෙරළන ලද අධ්‍යාපනඥයින්ගේ ජාලය වීඩියෝ සහ පොඩ්කාස්ට් ඇතුළුව පෙරළන ලද පන්ති කාමර සඳහා නොමිලේ සම්පත් පිරිනමයි. කැපවූ Slack නාලිකාවක් සහ Facebook කණ්ඩායමක් මත පෙරළන ලද පන්තිකාමර උපාය මාර්ග සම්බන්ධ කිරීමට සහ බෙදා ගැනීමට එය අධ්‍යාපනඥයින්ට අවස්ථාව ලබා දෙයි.

තාක්ෂණ සහ amp; Learning's Flipped Resources

බලන්න: Genius Hour/Passion ව්‍යාපෘති සඳහා හොඳම අඩවි

Tech & ඉගෙනීම පෙරළුණු පන්ති කාමර පුළුල් ලෙස ආවරණය කර ඇත. මෙන්න මාතෘකාව පිළිබඳ කථා කිහිපයක්:

  • ඉහළ පෙරළන ලද පන්තිකාමර තාක්ෂණික මෙවලම්
  • පෙරළන ලද පන්ති කාමරයක් දියත් කරන්නේ කෙසේද
  • නව පර්යේෂණ: පෙරළුණු පන්ති කාමර ශිෂ්‍ය අධ්‍යයන සහ තෘප්තිය වැඩි දියුණු කරයි
  • වැඩි බලපෑමක් සඳහා අතථ්‍ය පන්ති කාමර පෙරළීම

Greg Peters

ග්‍රෙග් පීටර්ස් යනු අධ්‍යාපන ක්ෂේත්‍රය පරිවර්තනය කිරීම සඳහා පළපුරුදු අධ්‍යාපනඥයෙක් සහ උද්‍යෝගිමත් උපදේශකයෙකි. ගුරුවරයෙකු, පරිපාලකයෙකු සහ උපදේශකයෙකු ලෙස වසර 20කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති ග්‍රෙග් සිය වෘත්තීය ජීවිතය කැප කර ඇත්තේ සියලුම වයස්වල සිසුන් සඳහා ඉගෙනුම් ප්‍රතිඵල වැඩිදියුණු කිරීමට නව්‍ය ක්‍රම සොයා ගැනීමට අධ්‍යාපනඥයින්ට සහ පාසල්වලට උපකාර කිරීමටය.ජනප්‍රිය බ්ලොගයේ කතුවරයා ලෙස, TOOLS & අධ්‍යාපනය පරිවර්තනය කිරීම සඳහා වූ අදහස්, ග්‍රෙග් තාක්‍ෂණය උත්තේජනය කිරීමේ සිට පෞද්ගලීකරණය කළ ඉගෙනීම ප්‍රවර්ධනය කිරීම සහ පන්ති කාමරය තුළ නවෝත්පාදන සංස්කෘතියක් පෝෂණය කිරීම දක්වා පුළුල් පරාසයක මාතෘකා පිළිබඳ ඔහුගේ අවබෝධය සහ ප්‍රවීණත්වය බෙදා ගනී. ඔහු අධ්‍යාපනය සඳහා නිර්මාණාත්මක සහ ප්‍රායෝගික ප්‍රවේශය සඳහා ප්‍රසිද්ධියක් උසුලන අතර ඔහුගේ බ්ලොග් අඩවිය ලොව පුරා සිටින අධ්‍යාපනඥයින් සඳහා සම්පතක් බවට පත්ව ඇත.බ්ලොග්කරුවෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ග්‍රෙග් ඵලදායි අධ්‍යාපනික මුලපිරීම් සංවර්ධනය කිරීම සහ ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා පාසල් සහ සංවිධාන සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කරන කථිකයෙකු සහ උපදේශකයෙකු ද වේ. ඔහු අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ඇති අතර විවිධ විෂය ක්ෂේත්‍රවල සහතිකලත් ගුරුවරයෙකි. සියලුම සිසුන් සඳහා අධ්‍යාපනය වැඩිදියුණු කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ ප්‍රජාවන් තුළ සැබෑ වෙනසක් ඇති කිරීමට අධ්‍යාපනඥයින් බලගැන්වීමට Greg කැපවී සිටී.