Ted Lasso ima mnogo lekcija za nastavnike kada se gleda kroz obrazovni objektiv. Ovo ne bi trebalo da čudi jer je emisija, čija treća sezona debituje 15. marta na Apple TV+, inspirisana edukatorom. Zvijezda i ko-kreator Jason Sudeikis, koji igra vječito optimističnog i vječno brkatog naslovnog lika, bazirao je Lasso u velikoj mjeri na Donnieju Campbellu, njegovom bivšem stvarnom srednjoškolskom košarkaškom treneru i nastavniku matematike.

I intervjuisao sam Campbella 2021. godine i bilo je lako shvatiti zašto je Sudeikis bio toliko inspirisan njime. Kao i izmišljeni Laso, Campbell daje prednost ljudskoj povezanosti, mentorstvu i odnosima iznad svega. Kao edukator, smatram da su motivacijske strategije koje je Lasso do sada dijelio na ekranu korisne i dobar podsjetnik na to šta pravi učitelj i mentor mogu učiniti kada smo u najboljem stanju.

• Pogledajte također: Savjeti za podučavanje od trenera & Odgajatelj koji je inspirirao Teda Lassoa

Radujem se onome što treća sezona sprema. U međuvremenu, prve dvije sezone emisije služe kao dobri podsjetnici koliko daleko pozitivnost, radoznalost, ljubaznost i brižnost mogu ići ka inspiriranju i vođenju učenika, kao i koliko je čaj lošeg okusa.

Evo mojih savjeta za podučavanje od Teda Lassa.

1. Stručnost o predmetu nije sve

Kada Lasso stigne u Englesku u prvoj sezoni, ne zna gotovo ništao fudbalu (čak i do kraja sezone 2 njegovo znanje izgleda prilično rudimentarno), ali to ne sprečava željnog Jenkija da pomogne svojim igračima da rastu i na terenu i van njega, čak i ako je zapravo pobjeda u fudbalskim utakmicama samo ponekad dio taj rast. Dobar je podsjetnik da naš posao kao nastavnika nije uvijek da podučavamo učenike onome što znamo, već da im pomažemo da ih vodimo na njihovim vlastitim obrazovnim putovanjima, podučavamo ih ili podučavamo u njihovom prikupljanju znanja umjesto da im prenosimo našu mudrost.

2. Znatiželja je ključna

U jednoj od prepoznatljivih scena serije, Lasso se upušta u pikado sa visokim ulozima i iznenađuje sve svojim upečatljivim sposobnostima. „Momci su me potcenjivali celog života“, kaže on u sceni. „I godinama, nikada nisam razumeo zašto. Nekad me to stvarno smetalo. Ali onda sam jednog dana vozio svog malog dječaka u školu i vidio sam ovaj citat Walta Whitmana i bio je naslikan na zidu. Pisalo je: 'Budite radoznali, a ne osuđujte.'”

Lasso shvata da oni koji ga potcjenjuju dijele zajedničku osobinu: nedostatak radoznalosti, i nikada se nisu prestali pitati o njemu kao osobi ili postavljati pitanja o njegovoj stručnosti .

Radoznalost je ono što čini Lassoa onim što on jeste i jedan od najvažnijih atributa koji učenici mogu imati. Kada učenike zainteresujemo za učenje, ostalo je lako. U redu, lakše .

3. Nemoj bitiBoji se inkorporirati ideje drugih

Jedna od Lassovih snaga - vjerovatno njegova jedina - kao nogometnog stratega je njegova spremnost da inkorporira ideje drugih, a da njegov ego ili autoritet ne budu ugroženi. Bilo da prima savjet od trenera Bearda, Roya Kenta ili Nathana (barem u prvoj sezoni), ili uči trikove od svojih igrača, Lasso je uvijek spreman saslušati nove ideje. Ovo je posebno važno za nastavnike koji se sada moraju stalno prilagođavati novoj tehnologiji i biti spremni da dopru do kolega i učenika kako bi saznali o svemu, od novih digitalnih platformi do vrste muzike koju učenici slušaju.

4. Pozitivnost nije čudesni lijek

"Budi pozitivan" je Lassoov moto, ali u sezoni 2, on i drugi likovi uče da samo pozitivnost nije uvijek dovoljna. Sezona često sadrži mračnije teme i ne baš srećne preokrete, na veliko zaprepašćenje nekih gledalaca. I dok možemo raspravljati o zaslugama smjera koji je druga sezona uzela iz dramatične perspektive, u životu i u učionici svakako je istina da samo biti pozitivan ne može prevladati sve prepreke. Bez obzira koliko naporno radimo i raspoloženi smo, naići ćemo na kamen spoticanja, prepreke i gubitke. Izbjegavati toksičnu pozitivnost znači ne prešutjeti probleme studenata, kolega i nas samih. Drugim riječima, čak i ako odlučimo da čašu vidimo kao napola punu, mimoram priznati da je ponekad napola puna čaja.

5. Pobjeda nije sve

Lasso više brine o igračima u svom timu nego o pobjedama. I iako to možda nije stav koji biste više voljeli da ima trener vašeg omiljenog sportskog tima, postoji lekcija za nastavnike. Kao edukatori, s pravom smo zabrinuti za rezultate i koliko dobro učenici razumiju predmete koje predajemo, ali iako je procjena akademskog uspjeha učenika važna, utjecaj dobrog časa nije samo konačni rezultat ili ocjena, i obrazovanje nije nula. Često kada se odrasli osvrću na svoje obrazovanje, ne sjećaju se što ih je edukator ili mentor podučavao o određenom predmetu, ali se sjećaju načina na koji je taj pedagog brinuo o njima kao osobi i oduševio ih za čas, bez obzira na to razred je bio. Ponekad zaista nije važan konačni rezultat, već kako ste odigrali igru.

Bonus lekcija: Čaj je užasan

Ova vitalna lekcija o “vodi za smeće” vjerovatno nije dio vašeg nastavnog plana i programa, ali bi trebala biti.

• 5 savjeta za podučavanje od trenera & Nastavnik koji je inspirirao Teda Lassoa
• Kako TV sljedeće generacije može pomoći u zatvaranju digitalnog jaza
• Poticanje učenika da postanu kreatori sadržaja