테드 라소 는 교육적 관점에서 보았을 때 교사에게 많은 교훈을 줍니다. 3월 15일 Apple TV+에서 시즌 3 데뷔를 하는 이 쇼는 교육자로부터 영감을 받았기 때문에 이것은 놀라운 일이 아닙니다. 끊임없이 낙관적이고 끊임없이 콧수염을 기른 ​​타이틀 캐릭터를 연기하는 스타이자 공동 제작자인 Jason Sudeikis는 그의 전 실제 고등학교 농구 코치이자 수학 교사인 Donnie Campbell을 대부분 기반으로 Lasso를 기반으로 합니다.

나는 캠벨 을 2021년에 인터뷰했는데 왜 Sudeikis가 그에게서 영감을 받았는지 쉽게 알 수 있었습니다. 가상의 Lasso와 마찬가지로 Campbell은 무엇보다 인간 관계, 멘토링 및 관계를 우선시합니다. 교육자로서 저는 Lasso가 지금까지 화면에서 공유한 동기 부여 전략이 도움이 되고 진정한 교사와 멘토가 최선을 다할 때 무엇을 할 수 있는지를 상기시켜 줍니다.

• 참조: 코치 & Ted Lasso에게 영감을 준 교육자

어떤 시즌 3가 준비될지 기대됩니다. 한편, 쇼의 처음 두 시즌은 긍정, 호기심, 친절, 배려가 학생들을 고무하고 선도하는 데 얼마나 멀리 갈 수 있는지, 그리고 차 맛이 얼마나 나쁜지를 상기시키는 좋은 역할을 합니다.

Ted Lasso의 강의 팁입니다.

1. 주제 전문 지식이 전부는 아닙니다.

시즌 1에서 올가미가 영국에 도착했을 때 그는 아무것도 알지 못했습니다.(시즌 2가 끝날 무렵에도 그의 지식은 매우 초보적인 것처럼 보입니다.) 그러나 그것이 실제로 축구 경기에서 승리하는 것이 때로는 일부일지라도 경기장 안팎에서 그의 선수들이 성장하도록 돕는 열성적인 Yankee를 막지는 못합니다. 그 성장. 교사로서의 우리의 임무는 항상 우리가 아는 것을 학생들에게 가르치는 것이 아니라 그들에게 우리의 지혜를 전하는 것이 아니라 그들 자신의 교육 여정을 안내하고 지식 축적에 대해 멘토링하거나 코칭하는 것임을 상기시켜줍니다.

2. 호기심이 핵심입니다.

쇼의 대표적인 장면 중 하나에서 Lasso는 고위험 다트 게임에 참여하고 과녁을 맞추는 능력으로 모두를 놀라게 합니다. "남자들은 내 평생 동안 나를 과소 평가했습니다. "라고 그는 장면에서 말합니다. “그리고 몇 년 동안 나는 그 이유를 이해하지 못했습니다. 정말 귀찮게 했어요. 그러던 어느 날 저는 제 어린 아들을 학교에 데려다 주다가 월트 휘트먼의 이 인용구를 보았고 거기 벽에 그려져 있었습니다. '비판하지 말고 호기심을 가져라.'”

Lasso는 자신을 과소평가하는 사람들의 공통된 특징을 알고 있습니다. 바로 호기심이 부족하다는 점입니다. 결코 멈추지 않고 한 사람으로서 자신에 대해 궁금해하거나 자신의 전문성에 대해 질문합니다. .

호기심은 Lasso를 현재의 사람으로 만들고 학생들이 가질 수 있는 가장 중요한 속성 중 하나입니다. 일단 학생들이 학습에 대해 호기심을 갖게 하면 나머지는 쉽습니다. 좋습니다. 쉽게 .

3. 하지마다른 사람의 아이디어를 통합하는 것을 두려워함

축구 전략가로서 Lasso의 유일한 강점 중 하나는 자존심이나 권위가 위협받지 않고 다른 사람이 가진 아이디어를 기꺼이 통합하는 것입니다. Coach Beard, Roy Kent 또는 Nathan(최소한 시즌 1에서)의 조언을 받거나 그의 선수들로부터 트릭 플레이를 배우든, Lasso는 항상 기꺼이 새로운 아이디어를 경청합니다. 이것은 현재 새로운 기술에 지속적으로 적응하고 새로운 디지털 플랫폼에서 학생들이 듣고 있는 음악 종류에 이르기까지 모든 것에 대해 배우기 위해 동료 및 학생들에게 기꺼이 다가가야 하는 교사에게 특히 중요합니다.

4. 긍정은 기적의 치료법이 아닙니다

"긍정적이 되라"는 올가미의 모토이지만 시즌 2에서 그와 다른 캐릭터들은 긍정만으로는 충분하지 않다는 것을 배웁니다. 시즌은 종종 더 어두운 주제와 그다지 행복하지 않은 트위스트를 특징으로 하여 일부 시청자를 당황하게 합니다. 그리고 드라마틱한 관점에서 시즌 2가 취한 방향의 장점에 대해 토론할 수 있지만, 긍정적인 것만으로는 모든 장애물을 극복할 수 없다는 것은 인생과 교실에서 확실히 사실입니다. 우리가 아무리 열심히 일하고 낙관적이라 할지라도 걸림돌, 장애물 및 손실에 직면하게 될 것입니다. 유독한 긍정성을 피한다는 것은 학생, 동료 및 우리 자신의 투쟁을 얼버무리지 않는 것을 의미합니다. 다시 말해, 컵이 반쯤 차 있는 것으로 보기로 선택하더라도 우리는때때로 차가 반쯤 차 있다는 것을 인정해야 합니다.

5. 승리가 전부는 아닙니다.

Lasso는 승리보다 팀의 선수들을 더 중요하게 생각합니다. 좋아하는 스포츠 팀의 코치가 갖기를 원하는 태도가 아닐 수도 있지만 교사를 위한 교훈이 있습니다. 교육자로서 우리는 점수와 학생들이 우리가 가르치는 과목을 얼마나 잘 이해하고 있는지에 대해 당연히 관심을 가지고 있지만 학생의 학업 성취도 평가가 중요하긴 하지만 좋은 수업의 영향은 단지 최종 점수나 등급 이상에 관한 것입니다. 교육은 제로섬이 아닙니다. 종종 어른들은 자신의 교육을 되돌아볼 때 교육자나 멘토가 특정 주제에 대해 무엇을 가르쳤는지는 기억하지 못하지만 교육자가 자신을 한 인간으로서 돌보고 수업에 흥미를 갖게 만든 방식은 기억합니다. 수업은. 때때로 중요한 것은 최종 점수가 아니라 게임을 어떻게 했는지입니다.

보너스 교훈: 차는 끔찍합니다.

"쓰레기 물"에 대한 이 중요한 교훈은 커리큘럼의 일부가 아닐 수도 있지만 그렇게 해야 합니다.

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