Ted Lasso har mange lektioner for lærere, når de ses gennem en uddannelseslinse. Dette bør ikke være overraskende, da serien, der har sin sæson tre debut 15 marts på Apple TV +, blev inspireret af en lærer. Stjerne og medskaber Jason Sudeikis, der spiller den evigt optimistiske og evigt overskæggede titelkarakter, baserede Lasso i vid udstrækning på Donnie Campbell, hans tidligere high school i den virkelige verdenbasketballtræner og matematiklærer.

I interviewet Campbell i 2021, og det var let at se, hvorfor Sudeikis var blevet så inspireret af ham. Ligesom den fiktive Lasso prioriterer Campbell menneskelig kontakt, mentorskab og relationer over alt andet. Som underviser synes jeg, at de motiverende strategier, Lasso har delt på skærmen indtil videre, er nyttige og en god påmindelse om, hvad en sand lærer og mentor kan gøre, når vi er bedst.

• Se også: Undervisningstips fra træneren og underviseren, der inspirerede Ted Lasso

Jeg ser frem til, hvad sæson 3 har i vente. I mellemtiden er de to første sæsoner af serien gode påmindelser om, hvor langt positivitet, nysgerrighed, venlighed og omsorg kan gå i forhold til at inspirere og lede elever, og også hvor dårligt te smager.

Her er mine undervisningstips fra Ted Lasso.

1. Faglig ekspertise er ikke alt

Da Lasso ankommer til England i sæson 1, ved han næsten intet om fodbold (selv i slutningen af sæson 2 virker hans viden ret rudimentær), men det forhindrer ikke den ivrige yankee i at hjælpe sine spillere med at vokse både på og uden for banen, selvom det at vinde fodboldkampe kun nogle gange er en del af denne vækst. Det er en god påmindelse om, at vores job som lærer ikke altid er at undervise...Vi vil ikke fortælle de studerende, hvad vi ved, men hjælpe dem på vej på deres egen uddannelsesrejse ved at vejlede eller coache dem i deres indsamling af viden i stedet for at formidle vores visdom til dem.

2. Nysgerrighed er nøglen

I en af seriens signaturscener deltager Lasso i et dartspil med høj indsats og overrasker alle med sine evner til at ramme plet. "Folk har undervurderet mig hele mit liv," siger han i scenen. "Og i årevis forstod jeg aldrig hvorfor. Det plejede virkelig at gå mig på. Men så en dag kørte jeg min lille dreng i skole, og jeg så dette citat af Walt Whitman, og det var malet på væggen der.Der stod: 'Vær nysgerrig, ikke fordømmende'."

Lasso indser, at de, der undervurderede ham, havde et fælles træk: manglende nysgerrighed, og de stoppede aldrig op for at undre sig over ham som person eller stille spørgsmål til hans ekspertise.

Nysgerrighed er det, der gør Lasso til den, han er, og en af de vigtigste egenskaber, elever kan have. Når vi først har gjort eleverne nysgerrige efter at lære, er resten let. Okay, lettere .

3. Vær ikke bange for at inkorporere ideer fra andre

En af Lassos styrker - måske hans eneste - som fodboldstrateg er hans villighed til at inkorporere andres ideer, uden at hans ego eller autoritet bliver truet. Uanset om han tager imod råd fra træner Beard, Roy Kent eller Nathan (i hvert fald i sæson 1) eller lærer trickspil fra sine spillere, er Lasso altid villig til at lytte til nye ideer. Dette er især vigtigt for lærere, der nuer nødt til konstant at tilpasse sig ny teknologi og være villig til at række ud til kolleger og studerende for at lære om alt fra nye digitale platforme til, hvilken slags musik de studerende lytter til.

4. Positivitet er ikke en mirakelkur

"Vær positiv" er Lassos motto, men i sæson 2 lærer han og andre karakterer, at positivitet alene ikke altid er nok. Sæsonen indeholder ofte mørkere temaer og ikke så lykkelige vendinger, til stor forfærdelse for nogle seere. Og mens vi kan diskutere fordelene ved den retning, sæson 2 tog fra et dramatisk perspektiv, er det bestemt sandt i livet og i klasseværelset, at bare det at være positivUanset hvor hårdt vi arbejder, og hvor optimistiske vi er, vil vi støde på snublesten, forhindringer og tab. At undgå giftig positivitet betyder, at vi ikke skal forklejne elevernes, kollegernes og vores egne kampe. Med andre ord, selv om vi vælger at se koppen som halvfuld, er vi nødt til at erkende, at den nogle gange er halvfuld af te.

5. At vinde er ikke alt

Lasso bekymrer sig mere om spillerne på sit hold, end han gør om at vinde. Og selvom det måske ikke er den holdning, du ville foretrække, at træneren for dit yndlingssportshold havde, er der en lektie i det for lærere. Som undervisere er vi med rette optaget af resultater, og hvor godt eleverne forstår de emner, vi underviser i, men selvom vurdering af elevernes akademiske præstationer er vigtig, er denaf en god klasse handler om mere end bare den endelige score eller karakter, og uddannelse er ikke nulsum. Når voksne ser tilbage på deres uddannelse, husker de ofte ikke, hvad en underviser eller mentor lærte dem om et specifikt emne, men de husker den måde, hvorpå underviseren bekymrede sig om dem som person og fik dem til at glæde sig til klassen, uanset hvad klassen var. Nogle gange er det virkelig ikke den endeligeDet er ikke scoren, der tæller, men hvordan du spillede spillet.

Bonuslektion: Te er forfærdeligt

Denne vigtige lektie om "affaldsvand" er sandsynligvis ikke en del af din læseplan, men det burde den være.

• 5 undervisningstips fra træneren og underviseren, der inspirerede Ted Lasso
• Sådan kan næste generations tv hjælpe med at lukke den digitale kløft
• Opmuntring af studerende til at blive indholdsskabere