Den spilbaserede læringsplatform Kahoot! er et spændende teknologisk værktøj, der kan indarbejdes i enhver lektionsplan.

For en oversigt over Kahoot! og nogle af de generelle måder, lærere kan bruge det på i klasseværelset, se "Hvad er Kahoot! og hvordan fungerer det for lærere."

Nedenfor er et eksempel på en lektionsplan på grundskoleniveau, der er fokuseret på matematik, et fagområde, som mange elever måske ikke ser frem til. Heldigvis vil Kahoots spilbaserede natur, upbeat musik og interaktive komponenter få alle elever til at engagere sig i lektionen, hvilket vil resultere i mere læring for dem - vores ultimative mål som lærere.

Emne: Matematik (geometri)

Emne: Geometriske former

Karakterbånd: Elementær

Læringsmål:

Ved lektionens afslutning vil eleverne være i stand til at:

• Identificer de forskellige geometriske former
• Definere egenskaberne ved forskellige geometriske former

Starter

Ved hjælp af funktionen "blind" Kahoot! kan du oprette en Kahoot for at introducere emnet geometriske former. På forsiden af din Kahoot! side vil du i øverste højre hjørne se en knap, hvor der står "Opret." Klik på den, og vælg indstillingen "Introducer emner med en 'blind' Kahoot".

Til denne lektion kunne dit startspørgsmål være: Hvad hedder de forskellige former?

Du kan også importere PowerPoint-, Keynote- og PDF-slides med et spørgsmål og/eller figurer i forvejen. Hvis du har brug for inspiration til et startspørgsmål, tilbyder Kahoot! en spørgsmålsbank.

Lærerens modellering

Efter startspørgsmålet kan du gå videre til den del af lektionen, hvor du forklarer koncepter og demonstrerer for eleverne. Kahoot! har mulighed for at inkorporere slides med indhold til det.

Dine dias kan vise eleverne forskellige geometriske former (trekant, cirkel, rektangel, formørkelse, terning, femkant, kegle, parallelogram, sekskant, ottekant, trapez, rombe osv. Vælg hvilke former og hvor mange, du vil fokusere på, baseret på dine elevers niveau. Andre dias kan fokusere på egenskaberne ved geometriske former, såsom antallet af sider, hver har, om siderne er lige eller parallelle oggraden af hver forms vinkler.

Mellem diasene kan du indarbejde afstemningsspørgsmål for at sikre, at eleverne følger med i lektionen, eller bruge word cloud-spørgsmål, så du kan indfange elevernes tanker om emnet.

Vejledt praksis

Det er nu, du kan få den traditionelle Kahoot! oplevelse. Ved hjælp af en kombination af multiple choice, sandt eller falsk, åbne spørgsmål og/eller puslespil kan du gennemgå en række spørgsmål, hvor du gennemgår indholdet om geometriske former, mens du får et barometer for, hvor eleverne er i forståelsen af begreberne. Eleverne vil også være i stand til at optjene point. Dette vil gøre etEt meget mere spændende alternativ til at udfylde et øvelsesark. Og når du gennemgår hvert spørgsmål, kan du holde pause for at forklare og uddybe efter behov.

Udvidet læring

Når eleverne har gennemgået Kahoot! lektionen, kan du give dem mulighed for at skabe deres egne kahoots om geometriske former. Kahoot! kalder dette "Learners to Leaders" pædagogik, og det er en fantastisk måde for eleverne at demonstrere deres læring på en spændende måde med deres kammerater. Hvis du bruger Google Classroom, kan eleverne bruge deres konti til at logge ind på Kahoot! for at lave deresHvis ikke, kan eleverne tilmelde sig en gratis basiskonto.

Hvordan vil eleverne se lektionen med Kahoot!?

For at gennemføre lektionen i et fysisk klasseværelse kan du blot åbne din interaktive kahoot med slides og vise den på din projektor og skærm i klasseværelset. Til onlinekurser kan du bruge et onlinekonferenceværktøj som Google Meet, Microsoft Teams, Zoom, eller hvilken mulighed din skoles learning management system (LMS) har til rådighed, og lægge din interaktive kahoot med slides der. Dukan også bruge et af disse konferenceværktøjer til samtidig læring, når du har studerende, der er fysisk foran dig og online på samme tid, så alle kan deltage.

Tips og tricks til fejlfinding

Svarmulighederne til en Kahoot er i form af former og farvepar (rød trekant, guldcirkel, blå diamant og grøn firkant). Hvis dine elever oplever tekniske problemer, og du ikke har tid til at stoppe lektionen og løse det, skal du have back-up printet røde trekanter, guldcirkler, blå diamanter og grønne firkanter, så eleverne kan holde deres svarmuligheder op og stadigdeltage i læringsoplevelsen.

At bruge Kahoot! til at introducere eleverne til nye emner, engagere dem i lektionen og give dem mulighed for at demonstrere deres viden ved at lave deres egne kahoots vil helt sikkert give en spændende læringsoplevelse.

Mens denne lektion fokuserede på geometriske former, er det fantastiske ved Kahoot! muligheden for at bruge det på tværs af alle K-12 klassebånd og fagområder. Vi håber, du vil give Kahoot! en chance, når du udvikler din næste innovative lektion!

Dr. Stephanie Smith Budhai er lektor i uddannelse på Neumann Universitet Dr. Budhai har mere end ti års erfaring med onlineundervisning og har udgivet et utal af bøger, artikler og indbudte redaktionelle artikler om brugen af teknologi og onlineindlæring i uddannelse. Hendes publikationer inkluderer:

Undervisning i de 4 C'er med teknologi

Bedste praksis for at engagere onlineelever gennem aktive og erfaringsbaserede læringsstrategier

At fostre unge innovatører: At dyrke kreativitet i klasseværelset, hjemmet og samfundet

Online og engageret: Innovativ praksis inden for studenteradministration for online studerende .

Øget engagement i online læring: Quick Reference Guide

• Hvad er Kahoot!, og hvordan fungerer det for lærere?
• De bedste Kahoot! tips og tricks til lærere
• De bedste EdTech-lektionsplaner