Platform pembelajaran berbasis kaulinan Kahoot! mangrupa alat téhnologi seru nu bisa diasupkeun kana sagala rencana pangajaran.

Pikeun tinjauan Kahoot! jeung sababaraha cara umum guru bisa ngagunakeun eta di kelas, pariksa kaluar "Naon Kahoot! Sareng Kumaha Gawéna pikeun Guru. ”

Di handap ieu conto rarancang pangajaran tingkat SD anu museur kana matematika, hiji mata pelajaran anu teu dipiharep ku loba siswa. Untungna, alam dumasar-game, musik upbeat, sareng komponén interaktif Kahoot! bakal mikanyaah sakabéh siswa pikeun kalibet dina palajaran, nu bakal ngahasilkeun leuwih learning keur maranehna - tujuan pamungkas urang salaku guru.

Subjek: Matématika (Géométri)

Topik: Wangun Géométri

Bétang Kelas: SD

Tujuan Pangajaran:

Dina ahir pangajaran, siswa mampuh:

• Ngaidéntifikasi rupa-rupa wangun geometri
• Tetepkeun atribut wangun geometri béda

Starter

Ngagunakeun "buta" Kahoot! fitur, Anjeun bisa nyieun kahoot pikeun ngawanohkeun topik wangun geometri. Dina halaman utama Kahoot anjeun! kaca anjeun bakal nempo di pojok katuhu luhur tombol nu nyebutkeun "Jieun". Pencét éta sareng pilih "Ngawanohkeun topik kalayan pilihan 'Buta' kahoot".

Pikeun palajaran ieu, patarosan pangmimiti anjeun tiasa kieu: Naon ngaran-ngaran wangun anu béda-béda?

Anjeunogé tiasa ngimpor slide PowerPoint, Keynote, sareng PDF kalayan patarosan sareng/atanapi bentuk anu tos aya. Upami anjeun peryogi inspirasi dina patarosan pamula, Kahoot! nawarkeun bank soal.

Pamodelan Guru

Sanggeus patarosan starter, anjeun tiasa ngaléngkah ka bagian palajaran anu anjeun ngajelaskeun konsép sareng nunjukkeun ka murid. Kahoot! mibanda kamampuhan pikeun ngasupkeun slide kalawan eusi pikeun éta.

Slide anjeun bisa némbongkeun siswa wangun geometri béda (segitiga, bunderan, sagi opat, samagaha, kubus, pentagon, congcot, jajaran genjang, sagi genep, octagon, trapesium, belah ketupat, jsb.). Pilih bentuk sareng sabaraha anu kedah difokuskeun dumasar kana tingkat murid anjeun. Slides séjén bisa difokuskeun atribut wangun geometri, kayaning jumlah sisi unggal boga, naha sisi sarua atawa sajajar, sarta darajat sudut unggal wangun urang.

Antawis slide anjeun tiasa ngalebetkeun patarosan polling pikeun mastikeun yén siswa nuturkeun pelajaran, atanapi nganggo patarosan awan kecap supados anjeun tiasa nyandak pamikiran siswa ngeunaan topik éta.

Praktek Dipimpin

Ieu waktuna anjeun tiasa gaduh Kahoot tradisional! pangalaman. Ngagunakeun kombinasi pilihan ganda, bener atawa salah, kabuka-réngsé, jeung/atawa tipe patarosan teka, anjeun bisa ngaliwatan runtuyan patarosan dimana anjeun marios eusi dina wangun geometri bari gaining barometer dimana siswa dina.pamahaman konsep. Siswa ogé bakal tiasa kéngingkeun poin. Ieu bakal ngajantenkeun alternatif anu langkung seru pikeun ngarengsekeun lembar kerja prakték. Sareng, nalika anjeun ngaliwat unggal patarosan, anjeun tiasa ngareureuhkeun pikeun ngajelaskeun sareng ngajentrekeun upami diperyogikeun.

Pangajaran Dipanjangkeun

Sanggeus murid ngaliwatan Kahoot! palajaran, anjeun tiasa masihan aranjeunna kasempetan pikeun nyieun kahoots sorangan dina wangun geometri. Kahoot! nyauran ieu pedagogi "Pelajar ka Pamimpin" sareng éta cara anu saé pikeun murid nunjukkeun diajarna ku cara anu pikaresepeun sareng sasama. Upami anjeun nganggo Google Classroom, murid tiasa nganggo akunna pikeun asup kana Kahoot! nyieun kahoots sorangan. Upami henteu, mahasiswa tiasa ngadaptarkeun akun dasar gratis.

Kumaha Siswa Ningali Pangajaran Ngagunakeun Kahoot!?

Pikeun ngalaksanakeun palajaran di kelas fisik, anjeun ngan saukur tiasa muka kahoot interaktif anjeun nganggo slide teras nampilkeunana dina proyektor sareng layar kelas anjeun. . Pikeun kursus online, anjeun tiasa nganggo alat konperénsi online sapertos Google Meet, Microsoft Teams, Zoom, atanapi pilihan naon waé anu sayogi dina sistem manajemen pembelajaran sakola anjeun (LMS), teras nempatkeun kahoot interaktif anjeun sareng slide di dinya. Anjeun ogé tiasa nganggo salah sahiji pilihan alat konperénsi ieu pikeun diajar sakaligus nalika anjeun gaduh murid anu sacara fisik di payun anjeun sareng online dina waktos anu sami, janten sadayana tiasailubiung.

Tips ngungkulan & Trik

Pilihan jawaban pikeun kahoot aya dina wangun papasangan warna (segitiga beureum, bunderan emas, inten biru, jeung kotak héjo). Lamun siswa Anjeun ngalaman kasulitan téknis jeung Anjeun teu boga waktu pikeun ngeureunkeun palajaran jeung ngajawab eta, kudu nyadangkeun dicitak segitiga beureum, bunderan emas, inten biru, jeung kotak héjo jadi siswa bisa nahan pilihan jawaban maranéhanana sarta tetep ilubiung dina pangalaman diajar.

Maké Kahoot! pikeun ngenalkeun murid kana topik anyar, kalibet dina pelajaran, sareng masihan kasempetan pikeun nunjukkeun pangaweruhna ku cara nyiptakeun kahoots sorangan pasti bakal ngajantenkeun pangalaman diajar anu pikaresepeun.

Sedengkeun pelajaran ieu fokus kana bentuk geometri, naon hébat ngeunaan Kahoot! nyaéta kamampuhan pikeun ngagunakeun éta dina sakabéh band kelas K-12 jeung wewengkon subjék. Kami ngarepkeun anjeun bakal masihan Kahoot! cobian nalika anjeun ngembangkeun palajaran inovatif salajengna!

Dr. Stephanie Smith Budhai nyaéta profesor atikan di Universitas Neumann di Pennsylvania, nyepeng gelar Ph.D. dina Learning Technologies ti Drexel University. Dr Budhai boga leuwih ti dasawarsa pangalaman ngajar online, sarta geus diterbitkeun myriad buku, artikel, sarta redaksi diondang sabudeureun pamakéan téhnologi jeung learning online dina pangajaran. Publikasina di antarana:

- Pangajaran 4Cs kalawanTéknologi

- Praktik Pangsaéna dina Ngalibetkeun Peserta didik Online ngaliwatan Stratégi Diajar Aktif jeung Experiential

- Ngamumule Inovator Muda: Ngembangkeun Kreativitas di Kelas, Imah sareng Komunitas

- Online sareng Aktipkeun: Praktek Urusan Mahasiswa Inovatif pikeun Murid Online .

- Ngaronjatkeun Keterlibatan dina Pangajaran Online: Pituduh Rujukan Gancang

• Naon Kahoot! jeung Kumaha Gawéna pikeun Guru?
• Kahoot Pangalusna! Tip sareng Trik pikeun Guru
• Rencana Pangajaran EdTech Top