খেলা-ভিত্তিক শেখার প্ল্যাটফর্ম কাহুট! এটি একটি উত্তেজনাপূর্ণ প্রযুক্তি সরঞ্জাম যা যেকোনো পাঠ পরিকল্পনায় অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে।

কাহুতের একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণের জন্য! এবং শিক্ষকরা শ্রেণীকক্ষে এটি ব্যবহার করতে পারেন এমন কিছু সাধারণ উপায়, দেখুন “কাহুত কী! এবং কিভাবে এটি শিক্ষকদের জন্য কাজ করে।"

নীচে একটি নমুনা প্রাথমিক-স্তরের পাঠ পরিকল্পনা রয়েছে যা গণিতের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, এমন একটি বিষয়ের ক্ষেত্র যা অনেক শিক্ষার্থী অপেক্ষা করছে না। সৌভাগ্যক্রমে, খেলা-ভিত্তিক প্রকৃতি, উত্সাহী সঙ্গীত, এবং কাহুতের ইন্টারেক্টিভ উপাদান! সকল শিক্ষার্থীকে পাঠে নিয়োজিত হতে অনুপ্রাণিত করবে, যার ফলে তাদের জন্য আরও শেখার সুযোগ হবে -- শিক্ষক হিসেবে আমাদের চূড়ান্ত লক্ষ্য।

বিষয়: গণিত (জ্যামিতি)

বিষয়: জ্যামিতিক আকার

গ্রেড ব্যান্ড: প্রাথমিক

শেখার উদ্দেশ্য:

পাঠের শেষে, শিক্ষার্থীরা করতে পারবে:

• বিভিন্ন জ্যামিতিক আকার সনাক্ত করতে <6
• বিভিন্ন জ্যামিতিক আকারের বৈশিষ্ট্যগুলি সংজ্ঞায়িত করুন

স্টার্টার

"অন্ধ" কাহুট ব্যবহার করে! বৈশিষ্ট্য, আপনি জ্যামিতিক আকারের বিষয় প্রবর্তনের জন্য একটি কাহুট তৈরি করতে পারেন। আপনার কাহুত হোমপেজে! পৃষ্ঠাটি আপনি উপরের ডানদিকের কোণায় একটি বোতাম দেখতে পাবেন যা বলে "তৈরি করুন।" এটিতে ক্লিক করুন এবং "একটি 'ব্লাইন্ড' কাহুটের সাথে বিষয়গুলি উপস্থাপন করুন" বিকল্পটি নির্বাচন করুন।

এই পাঠের জন্য, আপনার স্টার্টার প্রশ্ন হতে পারে: বিভিন্ন আকারের নাম কী?

তুমিএছাড়াও পাওয়ারপয়েন্ট, কীনোট এবং পিডিএফ স্লাইড ইম্পোর্ট করতে পারে একটি প্রশ্ন এবং/অথবা আকার ইতিমধ্যেই আছে। আপনার যদি একটি স্টার্টার প্রশ্নে অনুপ্রেরণার প্রয়োজন হয়, কাহুত! একটি প্রশ্ন ব্যাঙ্ক অফার করে৷

শিক্ষক মডেলিং

স্টার্টার প্রশ্নের পরে, আপনি পাঠের সেই অংশে যেতে পারেন যেখানে আপনি ধারণাগুলি ব্যাখ্যা করেন এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রদর্শন করেন৷ কাহুত ! এর জন্য বিষয়বস্তু সহ স্লাইডগুলিকে অন্তর্ভুক্ত করার ক্ষমতা রয়েছে৷

আপনার স্লাইডগুলি ছাত্রদের বিভিন্ন জ্যামিতিক আকার (ত্রিভুজ, বৃত্ত, আয়তক্ষেত্র, গ্রহণ, ঘনক, পঞ্চভুজ, শঙ্কু, সমান্তরাল, ষড়ভুজ, অষ্টভুজ, ট্র্যাপিজয়েড, রম্বস,) দেখাতে পারে৷ ইত্যাদি)। আপনার ছাত্রদের স্তরের উপর ভিত্তি করে কোন আকার এবং কতগুলি ফোকাস করতে হবে তা চয়ন করুন। অন্যান্য স্লাইডগুলি জ্যামিতিক আকারের বৈশিষ্ট্যগুলির উপর ফোকাস করতে পারে, যেমন প্রতিটির বাহুর সংখ্যা, বাহুগুলি সমান বা সমান্তরাল কিনা এবং প্রতিটি আকৃতির কোণের মাত্রা।

স্লাইডের মধ্যে আপনি শিক্ষার্থীরা পাঠের সাথে তাল মিলিয়ে চলছে কিনা তা নিশ্চিত করতে ভোটদানের প্রশ্নগুলি অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন, অথবা শব্দ ক্লাউড প্রশ্নগুলি ব্যবহার করতে পারেন যাতে আপনি বিষয়টি সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা ক্যাপচার করতে পারেন৷

নির্দেশিত অনুশীলন

এটি সেই সময় যখন আপনি ঐতিহ্যবাহী কাহুত খেতে পারেন! অভিজ্ঞতা মাল্টিপল চয়েস, সত্য বা মিথ্যা, ওপেন-এন্ডেড এবং/অথবা ধাঁধার প্রশ্ন প্রকারের সংমিশ্রণ ব্যবহার করে, আপনি প্রশ্নগুলির একটি সিরিজের মধ্য দিয়ে যেতে পারেন যেখানে আপনি শিক্ষার্থীরা কোথায় আছে তার একটি ব্যারোমিটার অর্জন করার সময় আপনি জ্যামিতিক আকারের বিষয়বস্তু পর্যালোচনা করেন।ধারণাগুলি বোঝা। শিক্ষার্থীরাও পয়েন্ট অর্জন করতে পারবে। এটি একটি অনুশীলন ওয়ার্কশীট সম্পূর্ণ করার জন্য অনেক বেশি উত্তেজনাপূর্ণ বিকল্প তৈরি করবে। এবং, আপনি প্রতিটি প্রশ্নের মধ্য দিয়ে যাওয়ার সাথে সাথে, আপনি প্রয়োজন অনুসারে ব্যাখ্যা করতে এবং বিস্তারিত করতে বিরতি দিতে পারেন।

এক্সটেন্ডেড লার্নিং

শিক্ষার্থীরা কাহুতের মধ্য দিয়ে যাওয়ার পর! পাঠ, আপনি তাদের জ্যামিতিক আকারে তাদের নিজস্ব কাহুট তৈরি করার সুযোগ দিতে পারেন। কাহুত ! এটিকে "শিক্ষক থেকে নেতা" শিক্ষাবিদ্যা বলে এবং এটি শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের সহকর্মীদের সাথে একটি উত্তেজনাপূর্ণ উপায়ে তাদের শেখার প্রদর্শন করার একটি দুর্দান্ত উপায়। আপনি যদি গুগল ক্লাসরুম ব্যবহার করেন, শিক্ষার্থীরা কাহুতে লগ ইন করতে তাদের অ্যাকাউন্ট ব্যবহার করতে পারে! তাদের নিজস্ব কাহুট তৈরি করতে। যদি না হয়, ছাত্ররা একটি বিনামূল্যের মৌলিক অ্যাকাউন্টের জন্য সাইন আপ করতে পারে৷

কিভাবে শিক্ষার্থীরা কাহুট ব্যবহার করে পাঠটি দেখবে!?

একটি শারীরিক শ্রেণীকক্ষে পাঠটি সম্পাদন করতে, আপনি স্লাইড সহ আপনার ইন্টারেক্টিভ কাহুট খুলতে পারেন এবং এটি আপনার শ্রেণীকক্ষের প্রজেক্টর এবং স্ক্রিনে প্রদর্শন করতে পারেন . অনলাইন কোর্সের জন্য, আপনি একটি অনলাইন কনফারেন্সিং টুল ব্যবহার করতে পারেন যেমন Google Meet, Microsoft Teams, Zoom, বা আপনার স্কুলের লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম (LMS) যেকোন বিকল্প উপলব্ধ আছে এবং সেখানে স্লাইড সহ আপনার ইন্টারেক্টিভ কাহুট রাখতে পারেন। আপনি একই সাথে শেখার জন্য এই কনফারেন্সিং টুল বিকল্পগুলির মধ্যে একটি ব্যবহার করতে পারেন যখন আপনার কাছে এমন ছাত্র থাকে যারা শারীরিকভাবে আপনার সামনে এবং একই সময়ে অনলাইনে থাকে, যাতে সবাইঅংশগ্রহণ করুন।

সমস্যা সমাধানের টিপস & কৌশল

কাহুতের জন্য উত্তর পছন্দগুলি আকার এবং রঙের জোড়ার আকারে (লাল ত্রিভুজ, সোনার বৃত্ত, নীল হীরা এবং সবুজ বর্গক্ষেত্র)। যদি আপনার শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তিগত সমস্যার সম্মুখীন হয় এবং আপনার কাছে পাঠটি বন্ধ করার এবং এটির সমাধান করার সময় না থাকে, তাহলে মুদ্রিত লাল ত্রিভুজ, সোনার বৃত্ত, নীল হীরা এবং সবুজ স্কোয়ারগুলি ব্যাক আপ করুন যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের উত্তর পছন্দ ধরে রাখতে পারে এবং এখনও অংশগ্রহণ করতে পারে। শেখার অভিজ্ঞতা।

কাহুট ব্যবহার করে! শিক্ষার্থীদের নতুন বিষয়ের সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে, পাঠে তাদের নিযুক্ত করতে এবং তাদের নিজস্ব কাহুট তৈরি করে তাদের জ্ঞান প্রদর্শনের সুযোগ প্রদান একটি উত্তেজনাপূর্ণ শেখার অভিজ্ঞতার জন্য নিশ্চিত।

যদিও এই পাঠটি জ্যামিতিক আকারের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, কাহুত সম্পর্কে কি মহান! সমস্ত K-12 গ্রেড ব্যান্ড এবং বিষয় এলাকায় এটি ব্যবহার করার ক্ষমতা। আমরা আশা করি আপনি কাহুত দেবেন! আপনি আপনার পরবর্তী উদ্ভাবনী পাঠ তৈরি করার চেষ্টা করুন!

ড. স্টেফানি স্মিথ বুধাই পেনসিলভানিয়ার নিউম্যান ইউনিভার্সিটি -এ শিক্ষার একজন সহযোগী অধ্যাপক, যিনি পিএইচডি করেছেন। ড্রেক্সেল ইউনিভার্সিটি থেকে শেখার প্রযুক্তিতে। ডঃ বুধাই অনলাইনে শিক্ষাদানের এক দশকেরও বেশি অভিজ্ঞতার অধিকারী, এবং শিক্ষায় প্রযুক্তির ব্যবহার এবং অনলাইন শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত অসংখ্য বই, নিবন্ধ এবং আমন্ত্রিত সম্পাদকীয় প্রকাশ করেছেন। তার প্রকাশনার মধ্যে রয়েছে:

- এর সাথে 4Cs শেখানোপ্রযুক্তি

- সক্রিয় এবং অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষার কৌশলগুলির মাধ্যমে অনলাইন শিক্ষার্থীদেরকে আকর্ষিত করার সর্বোত্তম অনুশীলন

- তরুণ উদ্ভাবকদের লালন-পালন: শ্রেণীকক্ষ, বাড়ি এবং সম্প্রদায়ে সৃজনশীলতা গড়ে তোলা

- অনলাইন এবং নিযুক্ত: অনলাইন শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্ভাবনী ছাত্র বিষয়ক অনুশীলন .

- অনলাইন শিক্ষায় ব্যস্ততা বাড়ানো: দ্রুত রেফারেন্স গাইড

• কাহুত কী! এবং কিভাবে এটি শিক্ষকদের জন্য কাজ করে?
• সেরা কাহুত! শিক্ষকদের জন্য টিপস এবং কৌশল
• শীর্ষ EdTech পাঠ পরিকল্পনা