Plán výuky Kahoot! pro základní školy

Greg Peters 03-07-2023
Greg Peters

Herní výuková platforma Kahoot! je zajímavý technologický nástroj, který lze začlenit do jakéhokoli vyučovacího plánu.

Přehled o hře Kahoot! a některých obecných způsobech, jak ji učitelé mohou ve třídě používat, najdete v článku "Co je Kahoot! a jak funguje pro učitele".

Níže je uveden vzorový plán hodiny pro základní školy, který je zaměřen na matematiku, což je předmět, na který se mnozí žáci možná netěší. Naštěstí herní charakter, optimistická hudba a interaktivní prvky hry Kahoot! přimějí všechny žáky, aby se do hodiny zapojili, což jim přinese více učení - což je naším konečným cílem jako učitelů.

Předmět: Zpracování informací o projektu, který se uskutečnil v roce 2012, a o jeho výsledcích: Matematika (Geometrie)

Viz_také: Co je Duolingo Max? Vysvětlení učebního nástroje GPT-4 od produktového manažera aplikace

Téma: Geometrické tvary

Třída Band: Základní

Cíle výuky:

Na konci lekce budou studenti schopni:

  • Určete různé geometrické tvary
  • Definovat vlastnosti různých geometrických tvarů

Startér

Pomocí funkce Kahoot! "naslepo" můžete vytvořit kahoot, který představí téma geometrických tvarů. Na domovské stránce vaší stránky Kahoot! uvidíte v pravém horním rohu tlačítko s nápisem "Vytvořit". Klikněte na něj a vyberte možnost "Představit témata pomocí "naslepo" kahootu".

Pro tuto lekci by vaše úvodní otázka mohla znít: Jak se nazývají různé tvary?

Můžete také importovat prezentace PowerPoint, Keynote a PDF s otázkou a/nebo tvary, které jsou v nich již obsaženy. Pokud potřebujete inspiraci pro úvodní otázku, Kahoot! nabízí banku otázek.

Modelování učitelem

Po úvodní otázce můžete přejít k části lekce, ve které studentům vysvětlíte pojmy a předvedete je. Kahoot! má možnost zařadit do lekce snímky s obsahem.

Na diapozitivech můžete studentům ukázat různé geometrické tvary (trojúhelník, kruh, obdélník, ekliptika, krychle, pětiúhelník, kužel, rovnoběžník, šestiúhelník, osmiúhelník, lichoběžník, kosočtverec atd.). Podle úrovně studentů si vyberte, na které tvary a kolik se jich zaměříte. Další diapozitivy se mohou zaměřit na vlastnosti geometrických tvarů, například na počet stran, které každý z nich má, zda jsou strany stejné nebo rovnoběžné astupně úhlů jednotlivých tvarů.

Mezi slajdy můžete zařadit anketní otázky, abyste se ujistili, že studenti drží krok s lekcí, nebo můžete použít mraky otázek, abyste mohli zachytit myšlenky studentů k danému tématu.

Řízená praxe

V této chvíli si můžete vyzkoušet tradiční Kahoot! Pomocí kombinace otázek s výběrem odpovědi, pravdivých nebo nepravdivých odpovědí, otevřených otázek a/nebo hádanek můžete projít sérií otázek, ve kterých si zopakujete obsah geometrických tvarů a zároveň získáte barometr toho, jak jsou na tom studenti s chápáním pojmů. Studenti také budou moci získávat body. Díky tomu budeMnohem zajímavější alternativa k vyplňování cvičného pracovního listu. Při procházení jednotlivých otázek se můžete zastavit a podle potřeby je vysvětlit a upřesnit.

Rozšířená výuka

Poté, co studenti projdou lekcí Kahoot!, můžete jim poskytnout příležitost vytvořit vlastní kahoot na téma geometrických tvarů. Kahoot! nazývá tuto pedagogiku "Learners to Leaders" a je to skvělý způsob, jak mohou studenti demonstrovat své znalosti vzrušujícím způsobem se svými vrstevníky. Pokud používáte učebnu Google, mohou studenti použít své účty k přihlášení do Kahoot! a vytvořit své kahoot!Pokud ne, mohou se studenti přihlásit k bezplatnému základnímu účtu.

Jak studenti uvidí lekci pomocí Kahoot!?

Chcete-li lekci realizovat ve fyzické učebně, můžete jednoduše otevřít interaktivní kahoot s diapozitivy a zobrazit jej na projektoru a plátně ve třídě. V případě online kurzů můžete použít online konferenční nástroj, jako je Google Meet, Microsoft Teams, Zoom nebo jakoukoli jinou možnost, kterou má váš školní systém pro správu výuky (LMS), a interaktivní kahoot s diapozitivy umístit tam.můžete také použít některý z těchto konferenčních nástrojů pro simultánní výuku, když máte studenty, kteří jsou fyzicky před vámi a zároveň online, takže se mohou účastnit všichni.

Tipy a triky pro řešení problémů

Možnosti odpovědí pro kahoot jsou ve formě dvojic tvarů a barev (červený trojúhelník, zlatý kruh, modrý kosočtverec a zelený čtverec). Pokud se u studentů vyskytnou technické potíže a vy nemáte čas lekci přerušit a řešit je, mějte záložní vytištěné červené trojúhelníky, zlaté kruhy, modré kosočtverce a zelené čtverce, aby si studenti mohli podržet své možnosti odpovědí a stáleúčastnit se výuky.

Použití nástroje Kahoot! k seznámení studentů s novými tématy, jejich zapojení do výuky a poskytnutí příležitosti prokázat své znalosti vytvořením vlastních kahootů je jistě zajímavým zážitkem z výuky.

Tato lekce byla zaměřena na geometrické tvary, ale skvělá je možnost použít Kahoot! ve všech třídách a předmětech. Doufáme, že Kahoot! vyzkoušíte při přípravě své další inovativní lekce!

Dr. Stephanie Smith Budhaiová je docentkou pedagogiky na Neumannova univerzita Dr. Budhaiová má více než desetiletou praxi v oblasti online výuky a publikovala nespočet knih, článků a pozvaných redakčních článků týkajících se využití technologií a online výuky ve vzdělávání. Mezi její publikace patří např:

- Výuka 4C pomocí technologií

- Osvědčené postupy pro zapojení online studentů prostřednictvím strategií aktivního a zážitkového učení

- Výchova mladých inovátorů: Kultivace kreativity ve třídě, doma i v komunitě

- Online a angažovaně: inovativní postupy v oblasti studentských záležitostí pro online studenty .

- Zvyšování zapojení do online výuky: Stručný průvodce

Viz_také: Co je Yellowdig a jak jej lze využít při výuce?
  • Co je Kahoot! a jak funguje pro učitele?
  • Nejlepší tipy a triky Kahoot! pro učitele
  • Nejlepší plány výuky EdTech

Greg Peters

Greg Peters je zkušený pedagog a vášnivý obhájce transformace oblasti vzdělávání. S více než 20 lety zkušeností jako učitel, administrátor a konzultant Greg zasvětil svou kariéru pomoci pedagogům a školám najít inovativní způsoby, jak zlepšit výsledky učení pro studenty všech věkových kategorií.Jak uvedl autor populárního blogu TOOLS & NÁPADY NA ZMĚNU VZDĚLÁVÁNÍ, Greg sdílí své postřehy a odborné znalosti v široké škále témat, od využití technologií po podporu personalizovaného učení a podporu kultury inovací ve třídě. Je známý svým kreativním a praktickým přístupem ke vzdělávání a jeho blog se stal oblíbeným zdrojem pro pedagogy z celého světa.Kromě své práce bloggera je Greg také vyhledávaným řečníkem a konzultantem, který spolupracuje se školami a organizacemi na vývoji a realizaci efektivních vzdělávacích iniciativ. Je držitelem magisterského titulu v oboru pedagogika a je certifikovaným učitelem v různých předmětech. Greg se zavázal zlepšit vzdělání pro všechny studenty a umožnit pedagogům, aby ve svých komunitách skutečně změnili.