Ted Lasso on paljon opittavaa opettajille, kun sitä tarkastellaan koulutuksen näkökulmasta. Tämän ei pitäisi olla yllättävää, sillä sarjan, jonka kolmas kausi alkaa 15. maaliskuuta Apple TV+ -palvelussa, inspiraationa on toiminut opettaja. Tähti ja toinen luoja Jason Sudeikis, joka näyttelee aina optimistista ja aina viiksekästä päähenkilöä, perusti Lasson suurelta osin Donnie Campbelliin, entiseen lukiolaisuuteensa.koripallovalmentaja ja matematiikan opettaja.

I haastateltava Campbell vuonna 2021, ja oli helppo ymmärtää, miksi Sudeikis oli saanut hänestä niin paljon inspiraatiota. Fiktiivisen Lasson tavoin Campbell asettaa ihmisten väliset yhteydet, mentoroinnin ja ihmissuhteet etusijalle ennen kaikkea. Kouluttajana pidän Lasson tähän mennessä valkokankaalla jakamia motivoivia strategioita hyödyllisinä ja hyvänä muistutuksena siitä, mitä todellinen opettaja ja mentori voi tehdä, kun olemme parhaimmillamme.

• Katso myös: Opetusvinkkejä valmentajalta & Ted Lassoa inspiroineelta kasvattajalta

Odotan innolla, mitä kolmannella kaudella on luvassa. Sillä välin sarjan kaksi ensimmäistä kautta toimivat hyvänä muistutuksena siitä, miten pitkälle positiivisuus, uteliaisuus, ystävällisyys ja välittäminen voivat viedä oppilaiden innostamisessa ja johtamisessa, ja myös siitä, miten pahalta tee maistuu.

Tässä ovat opetusvinkkini Ted Lassolta.

1. Asiantuntemus ei ole kaikki kaikessa.

Kun Lasso saapuu Englantiin ensimmäisellä kaudella, hän ei tiedä jalkapallosta juuri mitään (jopa toisen kauden lopussa hänen tietämyksensä vaikuttavat melko alkeellisilta), mutta se ei estä innokasta jenkkiä auttamasta pelaajiaan kasvamaan niin kentällä kuin sen ulkopuolellakin, vaikka jalkapallopelien voittaminen onkin vain joskus osa tätä kasvua. Se on hyvä muistutus siitä, että opettajan tehtävämme ei ole aina opettaa.opiskelijoille, mitä me tiedämme, vaan autamme heitä opastamaan heitä heidän omilla koulutusmatkoillaan, mentoroimalla tai valmentamalla heitä tiedon kartuttamisessa sen sijaan, että välittäisimme heille viisauttamme.

2. Uteliaisuus on avainasemassa

Eräässä sarjan tunnusomaisessa kohtauksessa Lasso osallistuu tikkapeliin, jossa hän yllättää kaikki osumakyvyllään. "Minua on aliarvioitu koko elämäni ajan", hän sanoo kohtauksessa. "Enkä vuosiin ymmärtänyt, miksi. Se vaivasi minua. Mutta sitten eräänä päivänä, kun vein pientä poikaani kouluun, näin Walt Whitmanin sitaatin, joka oli maalattu koulun seinälle.Siinä sanottiin: 'Ole utelias, älä tuomitseva'."

Lasso huomaa, että häntä aliarvioineilla oli yhteinen piirre: uteliaisuuden puute, eivätkä he koskaan pysähtyneet ihmettelemään häntä ihmisenä tai kyselemään hänen asiantuntemuksestaan.

Uteliaisuus tekee Lassosta sen, mikä hän on, ja se on yksi tärkeimmistä ominaisuuksista, joita oppilailla voi olla. Kun saamme oppilaat kiinnostumaan oppimisesta, loppu on helppoa. Okei, helpompaa .

3. Älä pelkää sisällyttää muiden ideoita mukaan

Yksi Lasson vahvuuksista - luultavasti hänen ainoa - jalkapallostrategina on hänen halukkuutensa omaksua muiden ideoita ilman, että hänen egonsa tai auktoriteettinsa on uhattuna. Ottipa hän sitten neuvoja valmentaja Beardilta, Roy Kentiltä tai Nathanilta (ainakin ensimmäisellä kaudella) tai oppi pelaajiltaan temppuja, Lasso on aina valmis kuuntelemaan uusia ideoita. Tämä on erityisen tärkeää opettajille, jotka nyton jatkuvasti sopeuduttava uuteen teknologiaan ja oltava valmis ottamaan yhteyttä kollegoihin ja opiskelijoihin saadakseen tietoa uusista digitaalisista alustoista ja siitä, millaista musiikkia opiskelijat kuuntelevat.

4. Positiivisuus ei ole mikään ihmelääke.

"Ole positiivinen" on Lasson motto, mutta kaudella 2 hän ja muut hahmot oppivat, että positiivisuus ei aina riitä. Kaudella on usein synkempiä teemoja ja ei-niin-onnellisia käänteitä, joidenkin katsojien harmiksi. Ja vaikka voimme keskustella kauden 2 suunnan eduista draaman näkökulmasta, on varmasti totta elämässä ja luokkahuoneessa, että pelkkä positiivisuus ei riitä...emme voi voittaa kaikkia esteitä. Vaikka työskentelisimme kuinka ahkerasti ja olisimme kuinka hyväntuulisia, kohtaamme kompastuskiviä, esteitä ja tappioita. Myrkyllisen positiivisuuden välttäminen tarkoittaa sitä, ettemme kaunistele oppilaiden, kollegoiden ja itsemme kamppailuja. Toisin sanoen, vaikka päätämme nähdä kupin puoliksi täynnä, meidän on tunnustettava, että joskus se on puoliksi täynnä teetä.

5. Voittaminen ei ole kaikki kaikessa

Lasso välittää enemmän joukkueensa pelaajista kuin voittamisesta. Vaikka et ehkä haluaisi suosikkiurheilujoukkueesi valmentajan asenteen olevan sellainen, siinä on opittavaa opettajille. Opettajina olemme oikeutetusti huolissamme tuloksista ja siitä, miten hyvin oppilaat ymmärtävät opettamiamme asioita, mutta vaikka oppilaiden akateemisen suorituksen arviointi on tärkeää, on myös tärkeää, ettäHyvän luokan vaikutus on muutakin kuin lopputulos tai arvosana, eikä koulutus ole nollasumma. Usein aikuiset eivät muistakaan, mitä opettaja tai mentori opetti heille tietystä aiheesta, mutta he muistavat sen, miten opettaja välitti heistä ihmisenä ja sai heidät innostumaan tunnista, olipa se sitten mikä tahansa. Joskus kyse ei todellakaan ole lopputuloksesta tai arvosanasta.pisteet, jotka lasketaan, vaan miten pelasit pelin.

Bonusoppitunti: Tee on kamalaa

Tämä elintärkeä oppitunti "jätevedestä" ei todennäköisesti kuulu opetussuunnitelmaasi, mutta sen pitäisi kuulua.

• 5 opetuksen vinkkejä valmentajalta & kasvattajalta, joka inspiroi Ted Lassoa
• Miten Next Gen TV voi auttaa sulkemaan digitaalisen kuilun?
• Opiskelijoiden kannustaminen sisällöntuottajiksi