Ted Lasso ມີບົດຮຽນຫຼາຍຢ່າງສຳລັບຄູສອນເມື່ອເບິ່ງຜ່ານທັດສະນະສຶກສາ. ອັນນີ້ບໍ່ຄວນແປກໃຈເລີຍ ເພາະລາຍການສະແດງ, ເຊິ່ງມີລະດູການທີ 3 ເປີດຕົວໃນວັນທີ 15 ມີນານີ້ໃນ Apple TV+, ໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກນັກການສຶກສາ. ດາລາ ແລະຜູ້ຮ່ວມສ້າງ Jason Sudeikis, ຜູ້ທີ່ສະແດງຕົວລະຄອນໃນແງ່ດີຕະຫຼອດໄປ ແລະ ຂີ້ໝິ້ນຕະຫຼອດການ, ອີງໃສ່ Lasso ເປັນສ່ວນໃຫຍ່ໃນ Donnie Campbell, ອະດີດຄູຝຶກບານບ້ວງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ຄູສອນຄະນິດສາດ.

ຂ້ອຍ ໄດ້ສໍາພາດ Campbell ໃນປີ 2021, ແລະມັນງ່າຍທີ່ຈະເຫັນວ່າເປັນຫຍັງ Sudeikis ໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກລາວ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ Lasso ທີ່ສົມມຸດຕິຖານ, Campbell ໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນກັບການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງມະນຸດ, ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ, ແລະຄວາມສໍາພັນເຫນືອສິ່ງອື່ນໃດ. ໃນຖານະທີ່ເປັນນັກການສຶກສາ, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນວ່າຍຸດທະສາດທີ່ກະຕຸ້ນທີ່ Lasso ໄດ້ແບ່ງປັນໃນຫນ້າຈໍມາເຖິງຕອນນັ້ນເພື່ອເປັນປະໂຫຍດ ແລະເປັນການເຕືອນໃຈທີ່ດີກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຄູສອນ ແລະຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາທີ່ແທ້ຈິງສາມາດເຮັດໄດ້ໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາເຮັດດີທີ່ສຸດ.

• ເບິ່ງເພີ່ມເຕີມ: ຄຳແນະນຳການສອນຈາກຄູຝຶກ & ຄູສອນຜູ້ທີ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ Ted Lasso

ຂ້ອຍລໍຖ້າເບິ່ງວ່າລະດູການທີ 3 ມີຢູ່ໃນຮ້ານໃດ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ການສະແດງສອງລະດູທຳອິດແມ່ນເປັນການເຕືອນໃຈທີ່ດີເຖິງຄວາມດີ, ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ຄວາມເມດຕາ, ແລະຄວາມຫ່ວງໃຍສາມາດໄປສູ່ການດົນໃຈ ແລະ ນຳພານັກຮຽນ, ແລະຍັງມີລົດຊາດຊາທີ່ບໍ່ດີປານໃດ.

ນີ້ແມ່ນຄຳແນະນຳການສອນຂອງຂ້ອຍຈາກ Ted Lasso.

1. ຄວາມຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາບໍ່ແມ່ນທຸກຢ່າງ

ເມື່ອ Lasso ມາຮອດປະເທດອັງກິດໃນລະດູການ 1, ລາວບໍ່ຮູ້ຫຍັງເລີຍ.ກ່ຽວກັບກິລາບານເຕະ (ເຖິງແມ່ນວ່າໃນຕອນທ້າຍຂອງລະດູການ 2 ຄວາມຮູ້ຂອງລາວເບິ່ງຄືວ່າເປັນພື້ນຖານທີ່ສວຍງາມ), ແຕ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້ຢຸດເຊົາ Yankee ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຈາກການຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ນຂອງລາວເຕີບໃຫຍ່ທັງໃນແລະນອກສະຫນາມ, ເຖິງແມ່ນວ່າຕົວຈິງແລ້ວການຊະນະເກມບານເຕະແມ່ນພຽງແຕ່ບາງຄັ້ງສ່ວນຫນຶ່ງຂອງ ການຂະຫຍາຍຕົວນັ້ນ. ມັນເປັນການເຕືອນທີ່ດີວ່າວຽກຂອງພວກເຮົາເປັນຄູສອນບໍ່ແມ່ນສະເຫມີທີ່ຈະສອນນັກຮຽນໃນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້ແຕ່ຊ່ວຍແນະນໍາພວກເຂົາໃນການເດີນທາງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ, ໃຫ້ຄໍາປຶກສາຫຼືເປັນຄູຝຶກສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບການສະສົມຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າແທນທີ່ຈະໃຫ້ປັນຍາຂອງພວກເຮົາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

2. ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນເປັນກຸນແຈ

ໃນສາກໜຶ່ງທີ່ເປັນລາຍເຊັນຂອງລາຍການ, Lasso ມີສ່ວນຮ່ວມໃນເກມ Dart ທີ່ມີສະເຕກສູງ ແລະ ເຮັດໃຫ້ທຸກຄົນແປກໃຈດ້ວຍຄວາມສາມາດທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງລາວ. ລາວເວົ້າໃນ scene ວ່າ "ຜູ້ຊາຍໄດ້ປະເມີນຂ້ອຍຕະຫຼອດຊີວິດຂອງຂ້ອຍ." “ແລະ ຫລາຍປີແລ້ວ, ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງ. ມັນເຄີຍລົບກວນຂ້ອຍແທ້ໆ. ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນມື້ຫນຶ່ງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຂັບລົດເດັກນ້ອຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄປໂຮງຮຽນແລະຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນຄໍາເວົ້ານີ້ໂດຍ Walt Whitman ແລະມັນຖືກທາສີໃສ່ຝາຢູ່ທີ່ນັ້ນ. ມັນບອກວ່າ: 'ຢາກຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ບໍ່ຕັດສິນ.'”

Lasso ຮັບຮູ້ວ່າຜູ້ທີ່ຄາດຄະເນເຂົາຕໍ່າກວ່ານັ້ນມີລັກສະນະທົ່ວໄປຄື: ຂາດຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ແລະບໍ່ເຄີຍຢຸດສົງໄສວ່າລາວເປັນຄົນຫຼືຖາມຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຄວາມຊໍານານຂອງລາວ. .

ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ Lasso ລາວເປັນໃຜ ແລະເປັນຫນຶ່ງໃນຄຸນລັກສະນະທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ນັກຮຽນສາມາດມີໄດ້. ເມື່ອພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຢາກຮູ້ຢາກຮູ້, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນງ່າຍ. ຕົກລົງ, ງ່າຍກວ່າ .

3. ຢ່າເປັນຢ້ານທີ່ຈະລວມເອົາແນວຄວາມຄິດຈາກຜູ້ອື່ນ

ຫນຶ່ງໃນຈຸດແຂງຂອງ Lasso - ແນ່ນອນວ່າລາວພຽງແຕ່ຜູ້ດຽວ - ໃນຖານະນັກຍຸດທະສາດບານເຕະແມ່ນຄວາມເຕັມໃຈຂອງລາວທີ່ຈະລວມເອົາແນວຄວາມຄິດທີ່ຄົນອື່ນມີໂດຍບໍ່ມີ ego ຫຼືສິດອໍານາດຂອງລາວຖືກຂົ່ມຂູ່. ບໍ່ວ່າຈະເປັນຄໍາແນະນໍາຈາກຄູຝຶກສອນ Beard, Roy Kent, ຫຼື Nathan (ຢ່າງຫນ້ອຍໃນລະດູການ 1), ຫຼືການຮຽນຮູ້ tricks ຈາກຜູ້ນຂອງລາວ, Lasso ສະເຫມີເຕັມໃຈທີ່ຈະຟັງແນວຄວາມຄິດໃຫມ່. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນໂດຍສະເພາະສໍາລັບຄູສອນຜູ້ທີ່ປະຈຸບັນຕ້ອງປັບຕົວເຂົ້າກັບເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແລະເຕັມໃຈທີ່ຈະເຂົ້າຫາເພື່ອນຮ່ວມງານແລະນັກຮຽນເພື່ອຮຽນຮູ້ທຸກຢ່າງຈາກເວທີດິຈິຕອນໃຫມ່ຈົນເຖິງປະເພດດົນຕີທີ່ນັກຮຽນຟັງ.

4. ໃນທາງບວກບໍ່ແມ່ນການປິ່ນປົວມະຫັດສະຈັນ

“ເປັນບວກ” ແມ່ນຄໍາຂວັນຂອງ Lasso ແຕ່ໃນລະດູການ 2, ລາວແລະຕົວລະຄອນອື່ນໆຮຽນຮູ້ດ້ານບວກຢ່າງດຽວແມ່ນບໍ່ພຽງພໍສະເໝີໄປ. ລະດູການມັກຈະມີຫົວຂໍ້ທີ່ມືດມົວກວ່າ ແລະ ບໍ່ຄ່ອຍມີຄວາມສຸກກັບໂຊກລາບ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜູ້ຊົມບາງຄົນຕົກໃຈຫຼາຍ. ແລະໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາສາມາດໂຕ້ວາທີກ່ຽວກັບຄຸນງາມຄວາມດີຂອງທິດທາງລະດູການ 2 ທີ່ເອົາມາຈາກທັດສະນະທີ່ຫນ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈ, ມັນແນ່ນອນໃນຊີວິດແລະໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ພຽງແຕ່ເປັນບວກບໍ່ສາມາດເອົາຊະນະອຸປະສັກທັງຫມົດ. ບໍ່​ວ່າ​ເຮົາ​ຈະ​ເຮັດ​ວຽກ​ໜັກ​ແລະ​ດີ​ປານ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ເຮົາ​ຈະ​ພົບ​ກັບ​ການ​ສະ​ດຸດ, ອຸ​ປະ​ສັກ, ແລະ​ການ​ສູນ​ເສຍ. ການຫຼີກລ່ຽງການເປັນພິດ ໝາຍເຖິງການບໍ່ເຫລື້ອມໃສຕໍ່ການຕໍ່ສູ້ຂອງນັກຮຽນ, ເພື່ອນຮ່ວມງານ, ແລະຕົວເຮົາເອງ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາເລືອກທີ່ຈະເບິ່ງຈອກເປັນເຄິ່ງຫນຶ່ງເຕັມ, ພວກເຮົາຕ້ອງຍອມຮັບວ່າບາງຄັ້ງມັນເຕັມໄປເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງຊາ.

5. ການຊະນະບໍ່ແມ່ນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ

Lasso ເອົາໃຈໃສ່ກັບຜູ້ຫຼິ້ນໃນທີມຂອງລາວຫຼາຍກວ່າທີ່ລາວເຮັດກ່ຽວກັບການຊະນະ. ແລະໃນຂະນະທີ່ນັ້ນອາດຈະບໍ່ແມ່ນທັດສະນະຄະຕິທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການໃຫ້ຄູຝຶກຂອງທີມກິລາທີ່ທ່ານມັກ, ມີບົດຮຽນສໍາລັບຄູສອນ. ໃນຖານະທີ່ເປັນນັກການສຶກສາ, ພວກເຮົາມີຄວາມເປັນຫ່ວງຢ່າງຖືກຕ້ອງກັບຄະແນນ ແລະນັກຮຽນເຂົ້າໃຈວິຊາທີ່ເຮົາກຳລັງສອນໄດ້ດີປານໃດ, ແຕ່ເຖິງວ່າການປະເມີນຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນ, ຜົນກະທົບຂອງຫ້ອງຮຽນທີ່ດີແມ່ນຫຼາຍກວ່າພຽງແຕ່ຄະແນນສຸດທ້າຍ ຫຼືຊັ້ນຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແລະ. ການສຶກສາບໍ່ແມ່ນສູນລວມ. ເລື້ອຍໆເມື່ອຜູ້ໃຫຍ່ເບິ່ງຄືນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພວກເຂົາບໍ່ຈື່ສິ່ງທີ່ນັກການສຶກສາຫຼືຄູສອນສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບວິຊາສະເພາະ, ແຕ່ພວກເຂົາຈື່ຈໍາວິທີທີ່ນັກການສຶກສາເອົາໃຈໃສ່ພວກເຂົາ, ແລະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຕື່ນເຕັ້ນກັບຫ້ອງຮຽນ, ໃດກໍ່ຕາມ. ຫ້ອງຮຽນແມ່ນ. ບາງຄັ້ງມັນບໍ່ແມ່ນຄະແນນສຸດທ້າຍທີ່ນັບໄດ້ ແຕ່ເຈົ້າຫຼິ້ນເກມແນວໃດ.

ບົດຮຽນໂບນັດ: ຊາແມ່ນຂີ້ຮ້າຍ

ບົດຮຽນອັນສຳຄັນນີ້ກ່ຽວກັບ “ນ້ຳຂີ້ເຫຍື້ອ” ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຫຼັກສູດຂອງເຈົ້າ ແຕ່ມັນຄວນຈະເປັນ.

• 5 ເຄັດລັບການສອນຈາກຄູຝຶກ & ນັກການສຶກສາຜູ້ທີ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ Ted Lasso
• ໂທລະພາບລຸ້ນຕໍ່ໄປສາມາດຊ່ວຍປິດການແບ່ງປັນດິຈິຕອນໄດ້ແນວໃດ
• ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນກາຍເປັນຜູ້ສ້າງເນື້ອຫາ