Table of contents
特德-拉索 从教育的角度来看,《拉索》对教师有很多启发。 这并不奇怪,因为该剧第三季于3月15日在Apple TV+首播,其灵感来自于一位教育工作者。 主演兼联合创作者杰森-苏迪克斯(Jason Sudeikis)扮演永远乐观、永远留着胡子的标题人物,《拉索》在很大程度上以唐尼-坎贝尔为原型,他以前在现实世界的高中篮球教练和数学老师。
See_also: 什么是开放教育资源共享中心,如何利用它进行教学?I 接受采访的坎贝尔 2021年,很容易看出为什么Sudeikis受到他的启发。 就像虚构的拉索一样,坎贝尔把人与人之间的联系、指导和关系放在第一位。 作为一名教育工作者,我发现到目前为止拉索在屏幕上分享的激励策略很有帮助,很好地提醒我们,当我们处于最佳状态时,一个真正的老师和导师可以做什么。
- See Also: 来自教练的教学技巧;启发泰德-拉索的教育家
我很期待第三季的内容。 同时,该剧的前两季很好地提醒了人们,积极、好奇、仁慈和关爱可以在多大程度上激励和引导学生,同时也提醒人们茶的味道有多糟糕。
以下是我从泰德-拉索那里得到的教学提示。
1.主题知识并不代表一切
当拉索在第一季来到英国时,他对足球几乎一无所知(甚至在第二季结束时,他的知识似乎也相当简陋),但这并不妨碍这位热心的美国佬帮助他的球员在场上和场下成长,即使实际上赢得足球比赛只是这种成长的一部分。 这很好地提醒了我们,作为一名教师的工作并不总是教我们向学生传授我们的知识,但帮助引导他们走上自己的教育之路,指导或辅导他们的知识积累,而不是向他们传授我们的智慧。
2.好奇心是关键
在该剧的一个标志性场景中,拉索参与了一个高风险的飞镖游戏,并以他的牛眼打击能力让大家感到惊讶。"人们低估了我的整个生活,"他在场景中说,"多年来,我一直不明白为什么。 这曾经真的困扰我。 但后来有一天,我开车送我的小儿子去学校,我看到沃尔特-惠特曼的这句话,它被画在墙上。它说:"要有好奇心,不要有判断力"。
拉索意识到,那些低估他的人有一个共同的特点:缺乏好奇心,从来没有停下来想一想他这个人,或者问一问他的专业知识。
好奇心是拉索之所以成为他的原因,也是学生能够拥有的最重要的特质之一。 一旦我们让学生对学习充满好奇,剩下的就很容易了。 好的、 更容易 .
3.不要害怕吸收别人的想法
拉索作为足球战略家的优势之一--可以说是他唯一的优势--是他愿意吸收别人的想法而不威胁到他的自我或权威。 无论是听取大胡子教练、罗伊-肯特或内森(至少在第一季)的建议,还是向他的球员学习技巧,拉索总是愿意听取新的想法。 这对现在的教师来说特别重要。需要不断适应新技术,并愿意与同事和学生接触,了解从新的数字平台到学生在听什么样的音乐。
4.积极性不是神奇的治疗方法
"积极 "是拉索的座右铭,但在第二季中,他和其他角色了解到仅有积极性并不总是足够的。 这一季经常出现黑暗的主题和不那么快乐的转折,令一些观众感到失望。 虽然我们可以从戏剧性的角度辩论第二季的方向的优点,但在生活和课堂上,仅仅积极是肯定的。无论我们多么努力,多么乐观,我们都会遇到绊脚石、障碍和损失。 避免有毒的积极性意味着不要掩盖学生、同事和我们自己的挣扎。 换句话说,即使我们选择把杯子看成半满,我们也必须承认有时它是半满的茶。
5.胜利并不代表一切
拉索关心他的球队的球员多于关心胜利。 虽然这可能不是你喜欢的运动队教练的态度,但这对教师来说是一个教训。 作为教育工作者,我们理所当然地关注分数和学生对我们所教科目的理解程度,但尽管对学生学业成绩的评估很重要,但一个好班级的影响不仅仅是最后的分数或成绩,教育不是零和。 当成年人回顾他们的教育时,他们往往不记得教育者或导师教给他们的具体科目,但他们确实记得教育者关心他们这个人的方式,并让他们对上课感到兴奋,不管那是什么课。 有时真的不是最后的成绩。这也是为什么你的分数是最重要的,但你是如何打球的。
奖励课程:茶是可怕的
关于 "垃圾水 "的这一重要课程很可能不是你课程的一部分,但它应该是。
- 启发泰德-拉索的教练和教育家的5条教学建议
- 新一代电视如何帮助缩小数字鸿沟
- 鼓励学生成为内容创造者