МБА програмата на Бизнис школата на Политехничкиот институт Ворчестер (WPI) лансираше нова дигитална алатка која ќе им овозможи на идните студенти да го анализираат нивниот потенцијален поврат на инвестицијата (ROI).

Далеку повеќе од само метод на регрутирање, алатката за враќање на инвестицијата е начин да се залага за поголема транспарентност и одговорност во високото образование, вели пречесниот д-р Дебора Џексон.

„Мислам дека сите имаме одговорност да го направиме ова“, вели таа. „Ова се чувствува како етички одговор. Има многу ученици кои одат на училиште и преземаат потенцијално големи долгови, а потоа не го гледаат тој поврат“.

Просечниот дипломиран студент добива 70.000 УСД во студентски заеми за да плати за својот напреден степен, според Националниот центар за образовна статистика.

„Мораме да бидеме подобри чувари на овие ресурси во име на нашите идни студенти. Мислам дека тоа е наша одговорност во високото образование“, вели Џексон.

Алатка за враќање на инвестицијата во Политехничкиот институт Ворчестер

Да им се даде пристап на идните студенти до подобри податоци за да донесат попаметни одлуки е во согласност со лекциите што се предаваат на МБА-програмата фокусирана на WPI на STEM која вклучува концентрации во области како што се аналитика, финансии и операции со синџирот на снабдување.

„Се гледаме дека користиме технологија за да го направиме деловното образование карактеристично“, вели Џексон. "Беагледајќи во деловната интелигенција и аналитика или синџир на снабдување или ИТ или иновации и претприемништво, управување со производи“.

За алатката за враќање на инвестицијата , WPI соработуваше со фирмата за услуги за податоци со седиште во Сиетл, AstrumU за да им овозможи на идните студенти на МБА пристап до приспособени предвидувања за нивната кариера, промоција и потенцијал за заработка. Сите овие предвидувања се засноваат на реалните резултати од кариерата на дипломираните студенти на WPI.

Надвор од портата, трошокот за МБА е околу 45.000 американски долари, а просечната заработка на дипломиран е 119.000 долари, но потенцијалните студенти можат да го прилагодат на нивните ситуации и полиња. „Можете да ја користите оваа алатка и да кажете поконкретно каде сакате да студирате, каде сакате да одите, каде сакате да живеете, вид на работа што сакате да ја имате и да го добиете тоа приспособено предвидување“, вели Џексон.

Како студентите и воспитувачите можат да почнат да размислуваат за рентабилност

При изборот на постдипломски или постдипломски студии, студентите и едукаторите кои им даваат насоки треба да размислуваат за рентабилноста и целите за кариера и заработка што ги имаат на ум. „Направете ја домашната задача“, советува Џексон. Побарајте училишта кои обезбедуваат статистика за успехот по дипломирањето и се транспарентни и отворени со други податоци. Не секоја програма е соодветна за секој студент, но подобро е за студентите и институциите на долг рок ако студентите можат да направат повеќеинформирани одлуки.

Џексон се надева дека ставајќи акцент на ROI, WPI може да помогне да се инспирира овој вид на транспарентност да стане повообичаен. Таа додава дека одговорноста на лидерите на повисоките едиции е да се погрижат тоа да се случи. „Заземаме лидерска позиција во таа одговорност“, вели таа.

• Користење податоци за информирање на наставата & засилувач; Променете ја училишната култура
• Некои училишта користат 2.000 апликации. Еве како One District ја штити приватноста на податоците