Program MBA na Poslovni šoli na Politehničnem inštitutu Worcester (WPI) je uvedel novo digitalno orodje, ki bodočim študentom omogoča analizo potencialne donosnosti naložbe (ROI).

Orodje za donosnost naložb je veliko več kot le metoda zaposlovanja in je način zagovarjanja večje preglednosti in odgovornosti v visokem šolstvu, pravi reverendka Dr. Debora Jackson.

"Mislim, da smo za to odgovorni vsi," pravi. "Zdi se mi, da je to etičen odziv. Veliko študentov gre v šolo in se potencialno zelo zadolži, potem pa se jim to ne povrne."

Povprečen študent podiplomskega študija za plačilo višje stopnje študija porabi 70.000 dolarjev študentskih posojil, v skladu z Nacionalnega centra za statistiko izobraževanja.

"Biti moramo boljši upravitelji teh sredstev v imenu naših bodočih študentov. Mislim, da je to naša odgovornost v visokem šolstvu," pravi Jackson.

Orodje za donosnost naložbe na Politehničnem inštitutu Worcester

Dostop do boljših podatkov za sprejemanje pametnejših odločitev je v skladu z lekcijami, ki jih poučuje program MBA WPI, usmerjen v STEM, ki vključuje koncentracije na področjih, kot so analitika, finance in delovanje dobavne verige.

"Menimo, da uporabljamo tehnologijo, da bi poslovno izobraževanje postalo prepoznavno," pravi Jackson. "Obravnavamo poslovno inteligenco in analitiko ali dobavno verigo ali IT ali inovacije in podjetništvo, upravljanje izdelkov."

Za orodje za donosnost naložb WPI je sodeloval s podjetjem AstrumU iz Seattla, ki se ukvarja s podatkovnimi storitvami, da bi bodočim študentom MBA omogočil dostop do prilagojenih napovedi glede njihove poklicne uvrstitve, napredovanja in možnosti zaslužka. Vse te napovedi temeljijo na dejanskih poklicnih rezultatih diplomantov WPI.

Stroški študija MBA znašajo približno 45 000 USD, povprečni zaslužek diplomanta pa 119 000 USD, vendar ga lahko potencialni študenti prilagodijo svojim razmeram in področjem. "To orodje lahko uporabite in natančneje poveste, kje želite študirati, kam želite iti, kje želite živeti, kakšno delo želite imeti, in dobite napoved po meri," pravi Jackson.

Kako lahko učenci in izobraževalci začnejo razmišljati o donosnosti naložb

Pri izbiri podiplomske šole ali fakultete morajo študenti in pedagogi, ki jih usmerjajo, razmisliti o donosnosti naložbe ter poklicnih in dohodkovnih ciljih, ki jih imajo v mislih. "Opravite domačo nalogo," svetuje Jackson. Poiščite šole, ki zagotavljajo statistične podatke o uspehu po zaključku študija ter so pregledne in odprte glede drugih podatkov. Vsak program ni primeren za vsakega študenta, vendar jedolgoročno bolje za študente in ustanove, če se lahko študenti odločajo bolj informirano.

Jacksonova upa, da lahko WPI s poudarkom na donosnosti naložbe pomaga spodbuditi tovrstno preglednost, ki bo postala bolj običajna. Dodaja, da je odgovornost vodilnih v visokem šolstvu, da poskrbijo za to. "Prevzemamo vodilno vlogo pri tej odgovornosti," pravi.

• Uporaba podatkov za informiranje o poučevanju & sprememba šolske kulture
• Nekatere šole uporabljajo 2.000 aplikacij: kako eno okrožje varuje zasebnost podatkov