Bästa flernivåsystem för stödresurser

Greg Peters 28-06-2023
Greg Peters

Ett flernivåsystem för stöd (MTSS) är ett ramverk som är utformat för att vägleda skolor och lärare i att ge viktigt akademiskt, socialt-emotionellt och beteendemässigt stöd till alla elever. MTSS är utformat så att elever med olika behov och förmågor i samma klassrum alla kan dra nytta av dess strukturerade tjänster.

Följande MTSS-resurser, lektioner och aktiviteter gör det möjligt för lärare och skolledare att fördjupa sin förståelse för MTSS och omsätta det i praktiken på klassrumsnivå.

En omfattande guide till MTSS

Denna kompletta Panorama Education-guide är ett utmärkt ställe att börja om du fortfarande undrar "Vad står MTSS för?" Vill du gå ännu djupare? Gå Panorama Learning Centers kostnadsfria MTSS-certifikatkurs, som beskriver hur man implementerar MTSS för att öka utvecklingen för varje elev i en skola eller ett distrikt.

Akademisk framgång för alla elever: en strategi med flera nivåer

Hur ser undervisning på nivå 1, 2 eller 3 ut i en K-12-skola? Se hur lärare och elever från P.K. Yonge Developmental Research School omsätter principerna för MTSS i praktiken i klassrummet.

Utveckla ett framgångsrikt MTSS/RTI-team

Att förstå MTSS är bara det första steget. Därefter måste administratörerna sätta samman det team som ska genomföra implementeringen av MTSS. Den här artikeln beskriver de roller och ansvarsområden som medlemmarna i MTSS-teamet har, samt föreslår vilka egenskaper de bör ha.

Att bygga upp ett flernivåsystem av stöd (MTSS) för mental hälsa

Erik Ofgang, Senior Staff Writer på Educator and Tech & Learning, tittar på några viktiga steg som skolor kan ta för att etablera och implementera MTSS.

Förklara SEL för föräldrar

Social-emotionellt lärande har blivit ett splittrande ämne nyligen. Ändå har forskning visat att föräldrar i stort sett stöder SEL-färdigheter medan de ogillar termen. Den här artikeln beskriver hur man förklarar din skolas SEL-program för föräldrar, med tonvikt på hur det hjälper barn att lära sig.

Traumamedvetna undervisningsstrategier

Enligt en studie från Centers for Disease Control 2019 har en majoritet av amerikanska barn utsatts för trauman som övergrepp, försummelse, naturkatastrofer eller upplevt/bevittnat våld. Traumainformerad undervisning hjälper lärare att förstå och hantera relationer med elever som har varit traumatiserade. Denna artikel av Jessica Minahan, beteendeanalytiker och lärare, ger bra praktiska idéer förmöjliggöra traumamedveten undervisning i alla klassrum.

Dela min lektion

Utforska dessa lektioner i socioemotionell pedagogik som utformats och testats av dina lärarkollegor. Nästan alla ämnen finns representerade, från konst till matematik till språk och kultur. Sök efter årskurs, ämne, typ av resurs och standarder.

Anslut ditt klassrum

Att få kontakt med barn från andra kulturer är ett utmärkt tillfälle att främja empati och förståelse. Den ideella organisationen Kind Foundation tillhandahåller ett gratis kommunikationsverktyg som låter lärare utvidga sina elevers värld via säker video, meddelanden och fildelningsteknik. Empatico var en av vinnarna i Fast Companys World Changing Ideas Awards 2018.

Utveckla en RTI-plan

En steg-för-steg-guide för att implementera en RTI-modell (Response to Intervention). Innehåller PDF-resurser som täcker övertygelser, färdigheter, problemlösning och dokumentation av interventioner.

Se även: Hur livestreamar jag en lektion?

Anpassa stödet med hjälp av Response to Intervention

Denna Edutopia-artikel är en profil av Charles R. Drew Charter Schools framgångsrika användning av RTI för att förbättra elevernas resultat och beskriver skolans intensiva RTI-modell för tidig grundskola och Tier 3-instruktion. Den är full av användbara tips och idéer, från att skapa engagerande aktiviteter till att minska stigmatiseringen av Tier 3.

Vägleda elever till framgång på sin egen nivå

Fascinerande fallstudie av hur Meyer Elementary School i Michigan effektivt tillämpade ett RTI-ramverk över hela skolan, vilket minskade prestationsgapet mellan de högst och lägst presterande eleverna.

TK Kalifornien: Social och emotionell utveckling

Se även: Hur man bäst använder ett professionellt lärandenätverk (PLN)

En social-emotionell grundbok för lärare i förskoleklass. Lär dig hur lärare kan stimulera barnens social-emotionella utveckling genom positiva relationer och bästa praxis i klassrummet. Bonus: PDF med sju social-emotionella undervisningsstrategier som kan skrivas ut.

K-12 Hjulet av känslor

Starka känslor kan vara oroande för barn och få dem att agera olämpligt eller isolera sig från andra. Lär dig hur du använder ett känslohjul för att hjälpa barn att identifiera och utforska sina känslor. Dessa lektioner och aktiviteter med känslohjul har skapats och testats av andra lärare och är sökbara efter årskurs, standard, betyg, pris (många är gratis!) och ämne.

Bästa praxis för traumamedveten undervisning

Stephanie Smith Budhai undersöker sex sätt för lärare att införa ett traumainformerat perspektiv i sina klassrum, inklusive mindfulness, virtuella läkningsrum och journalföring.

Spel och aktiviteter för teambuilding för barn

"Nu, barn, är det dags för våra MTSS-aktiviteter. Låter inte det roligt?" säger ingen lärare någonsin. Även om det inte är MTSS i egentlig mening, är teambuilding-aktiviteter ett utmärkt sätt att främja positiva känslor och relationer i klassrummet. Dussintals olika aktiviteter, från ballongvandring till tidningsmodevisning till gruppjonglering. Roligt för alla.

Hanover Research: Traumamedveten undervisning

En forskningsbaserad brief som ger både akademisk bakgrund och praktiska strategier för att hjälpa lärare att bygga relationer och stödja elever som upplever trauma.

  • Hur det går till: Implementering av tekniska verktyg för psykisk hälsa
  • En läkare som blev gymnasielärares recept för att förbättra skolans psykiska hälsa
  • 15 webbplatser/appar för social och emotionell inlärning

Greg Peters

Greg Peters är en erfaren utbildare och passionerad förespråkare för att förändra utbildningsområdet. Med över 20 års erfarenhet som lärare, administratör och konsult har Greg ägnat sin karriär åt att hjälpa lärare och skolor att hitta innovativa sätt att förbättra läranderesultat för elever i alla åldrar.Som författare till den populära bloggen, TOOLS & IDÉER FÖR ATT FÖRVÄNDRA UTBILDNING delar Greg med sig av sina insikter och expertis inom ett brett spektrum av ämnen, från att utnyttja teknik till att främja personligt lärande och främja en innovationskultur i klassrummet. Han är känd för sitt kreativa och praktiska förhållningssätt till utbildning, och hans blogg har blivit en populär resurs för lärare runt om i världen.Utöver sitt arbete som bloggare är Greg också en eftertraktad talare och konsult, som samarbetar med skolor och organisationer för att utveckla och implementera effektiva utbildningsinitiativ. Han har en magisterexamen i pedagogik och är legitimerad lärare inom flera ämnesområden. Greg är engagerad i att förbättra utbildningen för alla elever och ge pedagoger möjlighet att göra en verklig skillnad i sina samhällen.