ប្រព័ន្ធពហុថ្នាក់នៃការគាំទ្រ (MTSS) គឺជាក្របខ័ណ្ឌមួយដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីណែនាំសាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនក្នុងការផ្តល់នូវការគាំទ្រផ្នែកសិក្សាសំខាន់ៗ សង្គម-អារម្មណ៍ និងអាកប្បកិរិយាដល់សិស្សទាំងអស់។ MTSS ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឱ្យសិស្សដែលមានតម្រូវការ និងសមត្ថភាពផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងថ្នាក់រៀនដូចគ្នាទាំងអស់អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីសេវាកម្មដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។
ធនធាន មេរៀន និងសកម្មភាព MTSS ខាងក្រោមនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអប់រំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាបង្កើនការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពី MTSS ហើយដាក់វាឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពនៅកម្រិតថ្នាក់រៀន។
មគ្គុទ្ទេសក៍ដ៏ទូលំទូលាយចំពោះ MTSS
មគ្គុទ្ទេសក៍អប់រំបែប Panorama ពេញលេញនេះគឺជាកន្លែងដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីចាប់ផ្តើម ប្រសិនបើអ្នកនៅតែឆ្ងល់ថា "តើ MTSS តំណាងឱ្យអ្វី?" ចង់ជ្រៅជាងនេះទេ? ចូលរៀនវគ្គសិក្សាវិញ្ញាបនបត្រ MTSS របស់ Panorama ដោយឥតគិតថ្លៃ ដែលគ្របដណ្តប់លើរបៀបអនុវត្ត MTSS ដើម្បីបង្កើនវឌ្ឍនភាពសម្រាប់សិស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងសាលា ឬស្រុក។
ជោគជ័យក្នុងការសិក្សាសម្រាប់សិស្សទាំងអស់៖ វិធីសាស្រ្តពហុកម្រិត
តើការបង្រៀនថ្នាក់ទី 1, 2, ឬ 3 មើលទៅដូចអ្វីនៅក្នុងសាលា K-12? មើលជាគ្រូនិងសិស្សពី P.K. សាលាស្រាវជ្រាវ Yonge Developmental បានដាក់គោលការណ៍នៃ MTSS ចូលទៅក្នុងសកម្មភាពនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
សូមមើលផងដែរ: តើស្ទូឌីយោ Stop Motion គឺជាអ្វី ហើយតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? គន្លឹះ និងល្បិចល្អបំផុតការបង្កើតក្រុម MTSS/RTI ជោគជ័យ
ការយល់ដឹងអំពី MTSS គឺគ្រាន់តែជាជំហានដំបូងប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់មក អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវតែប្រមូលផ្តុំក្រុមដែលនឹងអនុវត្តការអនុវត្ត MTSS ។ អត្ថបទនេះរៀបរាប់លម្អិតអំពីតួនាទី និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ក្រុម MTSSសមាជិក ក៏ដូចជាការផ្តល់យោបល់អំពីលក្ខណៈដែលពួកគេគួរតែមាន។
ការកសាងប្រព័ន្ធពហុកម្រិតនៃការគាំទ្រ (MTSS) ក្របខ័ណ្ឌសម្រាប់សុខភាពផ្លូវចិត្ត
អ្នកអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យា & ការរៀនអ្នកនិពន្ធបុគ្គលិកជាន់ខ្ពស់ Erik Ofgang ពិនិត្យមើលជំហានសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលសាលារៀនអាចអនុវត្តដើម្បីបង្កើត និងអនុវត្ត MTSS ។
ការពន្យល់អំពី SEL ដល់ឪពុកម្តាយ
ការរៀនសូត្រពីសង្គម-អារម្មណ៍បានក្លាយជាប្រធានបទដែលបែកបាក់នាពេលថ្មីៗនេះ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ការស្រាវជ្រាវបានបង្ហាញថាឪពុកម្តាយគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយជំនាញ SEL ខណៈពេលដែលមិនចូលចិត្តពាក្យនេះ។ អត្ថបទនេះរៀបរាប់លម្អិតអំពីរបៀបពន្យល់កម្មវិធី SEL របស់សាលារបស់អ្នកដល់ឪពុកម្តាយ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើរបៀបដែលវាជួយកុមារឱ្យរៀន។
យុទ្ធសាស្រ្តបង្រៀនដែលមានព័ត៌មានរបួស
យោងតាមឆ្នាំ 2019 ការសិក្សារបស់មជ្ឈមណ្ឌលគ្រប់គ្រងជំងឺ កុមារអាមេរិកភាគច្រើនបានប្រឈមមុខនឹងការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្ត ដូចជាការរំលោភបំពាន ការធ្វេសប្រហែស គ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ ឬបទពិសោធន៍/សាក្សីអំពីអំពើហិង្សា។ ការបង្រៀនដែលមានព័ត៌មានរបួសជួយគ្រូឱ្យយល់ និងគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សដែលមានរបួស។ អត្ថបទនេះដោយអ្នកវិភាគអាកប្បកិរិយា និងអ្នកអប់រំ Jessica Minahan ផ្តល់នូវគំនិតជាក់ស្តែងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការបើកការបង្រៀនដែលមានព័ត៌មានរបួសនៅក្នុងថ្នាក់រៀនណាមួយ។
ចែករំលែកមេរៀនរបស់ខ្ញុំ
ស្វែងយល់ពីមេរៀនអប់រំសង្គម-អារម្មណ៍ទាំងនេះដែលរចនា និងសាកល្បងដោយគ្រូមិត្តរបស់អ្នក។ ស្ទើរតែគ្រប់ប្រធានបទត្រូវបានតំណាង ចាប់ពីសិល្បៈ គណិតវិទ្យា រហូតដល់ភាសា និងវប្បធម៌។ ស្វែងរកតាមថ្នាក់ ប្រធានបទ ប្រភេទធនធាន និងស្តង់ដារ។
ភ្ជាប់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក
ការភ្ជាប់ជាមួយកុមារពីវប្បធម៌ផ្សេងទៀតផ្តល់នូវឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីជំរុញការយល់ចិត្ត និងការយល់ដឹង។ មូលនិធិ Kind មិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ ផ្តល់នូវឧបករណ៍ទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនពង្រីកពិភពលោករបស់សិស្សរបស់ពួកគេតាមរយៈវីដេអូសុវត្ថិភាព ការផ្ញើសារ និងបច្ចេកវិទ្យាចែករំលែកឯកសារ។ Empatico គឺជាអ្នកឈ្នះនៅក្នុងកម្មវិធី Fast Company's World Changing Ideas Awards 2018។
ការបង្កើតផែនការ RTI
ការណែនាំជាជំហាន ៗ ដើម្បីអនុវត្តការឆ្លើយតបទៅនឹងអន្តរាគមន៍ ម៉ូដែល (RTI) ។ រួមបញ្ចូលធនធាន PDF ដែលគ្របដណ្តប់លើជំនឿ ជំនាញ ការដោះស្រាយបញ្ហា និងការអន្តរាគមន៍ផ្នែកឯកសារ។
ការធ្វើឱ្យមានការគាំទ្រផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយនឹងការឆ្លើយតបទៅនឹងអន្តរាគមន៍
ទម្រង់នៃសាលា Charles R. Drew Charter School ដែលទទួលបានជោគជ័យ ការប្រើប្រាស់ RTI ដើម្បីបង្កើនសមិទ្ធិផលរបស់សិស្ស អត្ថបទ Edutopia នេះពិពណ៌នាអំពីគំរូនៃការបង្រៀនបឋមសិក្សា RTI និងថ្នាក់ទី 3 ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងរបស់សាលា។ វាសំបូរទៅដោយគន្លឹះ និងគំនិតដែលមានប្រយោជន៍ ចាប់ពីការបង្កើតសកម្មភាពចូលរួម ដល់ការកាត់បន្ថយការមាក់ងាយនៃថ្នាក់ទី 3។
ការណែនាំសិស្សឱ្យទទួលបានជោគជ័យនៅកម្រិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ
ករណីសិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃ របៀបដែលសាលាបឋមសិក្សា Meyer ក្នុងរដ្ឋ Michigan អនុវត្តបានយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនូវក្របខ័ណ្ឌ RTI នៅទូទាំងសាលាទាំងមូល ដោយកាត់បន្ថយគម្លាតសមិទ្ធផលរវាងសិស្សដែលសម្រេចបានខ្ពស់បំផុត និងទាបបំផុត។
សូមមើលផងដែរ: Planet DiaryTK California: ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម-អារម្មណ៍
ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអារម្មណ៍សង្គមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា។ រៀនពីរបៀបគ្រូអាចជំរុញការអភិវឌ្ឍសង្គម-អារម្មណ៍របស់កុមារតាមរយៈទំនាក់ទំនងវិជ្ជមាន និងការអនុវត្តល្អបំផុតនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ប្រាក់រង្វាន់៖ យុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនពីសង្គម-អារម្មណ៍ទាំងប្រាំពីរ PDF ដែលអាចបោះពុម្ពបាន។
K-12 Wheel of Emotions
អារម្មណ៍ខ្លាំងអាចធ្វើឲ្យកុមារមិនស្ងប់ ដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេធ្វើសកម្មភាពមិនសមរម្យ ឬ ដាច់ដោយឡែកពីអ្នកដទៃ។ រៀនពីរបៀបប្រើកង់អារម្មណ៍ ដើម្បីជួយកុមារកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ មេរៀន និងសកម្មភាពកង់អារម្មណ៍ទាំងនេះត្រូវបានបង្កើត និងសាកល្បងដោយគ្រូរួមរបស់អ្នក ហើយអាចស្វែងរកបានតាមចំណាត់ថ្នាក់ ស្តង់ដារ ការវាយតម្លៃ តម្លៃ (ជាច្រើនមិនគិតថ្លៃ!) និងប្រធានបទ។
ការអនុវត្តល្អបំផុតសម្រាប់ការប៉ះទង្គិច -Informed Teaching
Dr. Stephanie Smith Budhai ស្វែងយល់ពីវិធីប្រាំមួយយ៉ាងដែលគ្រូអាចនាំយកទស្សនវិស័យដែលមានព័ត៌មានរបួសចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ រួមទាំងការគិតពិចារណា កន្លែងព្យាបាលនិម្មិត និងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។
ហ្គេមបង្កើតក្រុម និងសកម្មភាពសម្រាប់កុមារ
“ឥឡូវនេះ កុមារ ដល់ពេលសម្រាប់សកម្មភាព MTSS របស់យើង។ ស្តាប់ទៅមិនសប្បាយទេឬ? និយាយថាគ្មានគ្រូទេ។ ខណៈពេលដែលមិននិយាយយ៉ាងតឹងរឹង MTSS សកម្មភាពបង្កើតក្រុមគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីលើកកម្ពស់អារម្មណ៍វិជ្ជមាន និងទំនាក់ទំនងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ សកម្មភាពចម្រុះរាប់សិបមានចាប់ពីការដើរប៉េងប៉ោង ដល់ការបង្ហាញម៉ូតតាមកាសែត រហូតដល់ការលេងសើចជាក្រុម។ សប្បាយសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។
ការស្រាវជ្រាវ Hanover៖ ការណែនាំអំពីការរងរបួស
ការសង្ខេបផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវដែលផ្តល់ទាំងប្រវត្តិសិក្សា និងយុទ្ធសាស្ត្រជាក់ស្តែងដល់ជួយគ្រូបង្កើតទំនាក់ទំនង និងគាំទ្រសិស្សដែលកំពុងជួបប្រទះការប៉ះទង្គិច។
- របៀបដែលវាត្រូវបានធ្វើ៖ ការអនុវត្តឧបករណ៍បច្ចេកទេសសុខភាពផ្លូវចិត្ត
- វេជ្ជបណ្ឌិតម្នាក់បានបង្វែរវេជ្ជបញ្ជារបស់គ្រូវិទ្យាល័យ ដើម្បីកែលម្អសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សាលា
- 15 គេហទំព័រ/កម្មវិធីសម្រាប់សង្គម-អារម្មណ៍ ការរៀន