Sistem Sumber Daya Pendukung Bertingkat Terbaik

Greg Peters 28-06-2023
Greg Peters

Sistem dukungan berjenjang (MTSS) adalah sebuah kerangka kerja yang dirancang untuk memandu sekolah dan guru dalam memberikan dukungan akademik, sosial-emosional, dan perilaku yang penting bagi seluruh siswa. MTSS dirancang sedemikian rupa sehingga siswa dengan kebutuhan dan kemampuan yang berbeda-beda di kelas yang sama dapat memperoleh manfaat dari layanan yang terstruktur.

Sumber daya, pelajaran, dan kegiatan MTSS berikut ini akan membantu para pendidik dan administrator sekolah untuk memperdalam pemahaman mereka tentang MTSS dan menerapkannya di tingkat kelas.

Panduan Komprehensif untuk MTSS

Panduan lengkap Panorama Education ini adalah tempat yang tepat untuk memulai jika Anda masih bertanya-tanya "Apa kepanjangan dari MTSS?" Ingin tahu lebih dalam lagi? Ikuti kursus sertifikat MTSS Panorama Learning Center yang gratis, yang mencakup cara menerapkan MTSS untuk mendorong kemajuan setiap siswa di sekolah atau distrik.

Keberhasilan Akademik untuk Semua Siswa: Pendekatan Bertingkat

Seperti apa instruksi Tingkat 1, 2, atau 3 di sekolah K-12? Saksikan para guru dan siswa dari P.K. Yonge Developmental Research School menerapkan prinsip-prinsip MTSS di dalam kelas.

Mengembangkan Tim MTSS/RTI yang sukses

Memahami MTSS hanyalah langkah pertama, selanjutnya, administrator harus membentuk tim yang akan melaksanakan implementasi MTSS. Artikel ini merinci peran dan tanggung jawab anggota tim MTSS, serta menyarankan karakteristik apa yang harus mereka miliki.

Membangun Kerangka Kerja Sistem Dukungan Berjenjang (MTSS) untuk Kesehatan Jiwa

Penulis staf senior Pendidik dan Teknologi dan Pembelajaran, Erik Ofgang, melihat beberapa langkah utama yang dapat diambil sekolah untuk membangun dan menerapkan MTSS.

Menjelaskan SEL kepada Orang Tua

Lihat juga: Apa itu Newsela dan Bagaimana Bisa Digunakan untuk Mengajar?

Pembelajaran sosial-emosional telah menjadi topik yang memecah belah akhir-akhir ini. Namun, penelitian telah menunjukkan bahwa orang tua secara luas mendukung keterampilan SEL meskipun tidak menyukai istilah tersebut. Artikel ini merinci cara menjelaskan program SEL sekolah Anda kepada orang tua, dengan penekanan pada bagaimana program tersebut membantu anak-anak belajar.

Strategi Pengajaran Berbasis Trauma

Menurut sebuah studi Centers for Disease Control (CDC) tahun 2019, sebagian besar anak-anak Amerika pernah mengalami trauma seperti pelecehan, penelantaran, bencana alam, atau mengalami/menyaksikan kekerasan. Pengajaran berbasis trauma membantu para guru untuk memahami dan mengelola hubungan dengan para murid yang pernah mengalami trauma. Artikel dari analis perilaku dan pendidik Jessica Minahan ini memberikan ide-ide praktis yang sangat bagus untukmemungkinkan pengajaran berbasis trauma di ruang kelas mana pun.

Bagikan Pelajaran Saya

Jelajahi pelajaran pendidikan sosial-emosional yang dirancang dan diuji oleh rekan-rekan guru Anda. Hampir semua topik terwakili, mulai dari seni, matematika, hingga bahasa dan budaya. Cari berdasarkan kelas, topik, jenis sumber daya, dan standar.

Menghubungkan Ruang Kelas Anda

Berhubungan dengan anak-anak dari budaya lain memberikan kesempatan yang sangat baik untuk menumbuhkan empati dan pemahaman. Kind Foundation yang merupakan lembaga nirlaba menyediakan alat komunikasi gratis yang memungkinkan para guru untuk memperluas dunia siswa mereka melalui video, pesan, dan teknologi berbagi file yang aman. Empatico merupakan pemenang dalam Fast Company's 2018 World Changing Ideas Awards.

Mengembangkan rencana RTI

Panduan langkah demi langkah untuk mengimplementasikan model respons terhadap intervensi (RTI). Termasuk sumber daya PDF yang mencakup keyakinan, keterampilan, pemecahan masalah, dan pendokumentasian intervensi.

Mempersonalisasi Dukungan dengan Respons terhadap Intervensi

Sebuah profil tentang keberhasilan penggunaan RTI di Charles R. Drew Charter School untuk meningkatkan prestasi siswa, artikel Edutopia ini menjelaskan model pengajaran RTI dan Tier 3 yang intensif di sekolah tersebut. Artikel ini penuh dengan tips dan ide yang bermanfaat, mulai dari menciptakan kegiatan yang menarik hingga mengurangi stigma terhadap Tier 3.

Membimbing Siswa untuk Sukses di Level Mereka Sendiri

Lihat juga: Apa itu MindMeister untuk Pendidikan? Kiat dan Trik Terbaik

Studi kasus yang menarik tentang bagaimana Sekolah Dasar Meyer di Michigan secara efektif menerapkan kerangka kerja RTI di seluruh sekolah, memperkecil kesenjangan prestasi antara siswa yang berprestasi tertinggi dan terendah.

TK California: Pengembangan Sosial-Emosional

Primer sosial-emosional untuk guru pra-K. Pelajari bagaimana guru dapat meningkatkan perkembangan sosial-emosional anak melalui hubungan positif dan praktik terbaik di kelas. Bonus: Tujuh Strategi Pengajaran Sosial-Emosional yang Dapat Dicetak dalam bentuk PDF.

Roda Emosi K-12

Emosi yang kuat dapat mengganggu anak-anak, menyebabkan mereka bertindak tidak tepat atau mengisolasi diri dari orang lain. Pelajari cara menggunakan roda emosi untuk membantu anak-anak mengidentifikasi dan mengeksplorasi perasaan mereka. Pelajaran dan aktivitas roda emosi ini dibuat dan diuji di lapangan oleh rekan-rekan guru Anda dan dapat dicari berdasarkan tingkat, standar, peringkat, harga (banyak yang gratis!), dan mata pelajaran.

Praktik Terbaik untuk Pengajaran Berbasis Trauma

Stephanie Smith Budhai mengeksplorasi enam cara yang dapat dilakukan oleh para guru untuk membawa perspektif trauma ke dalam kelas mereka, termasuk perhatian penuh, ruang penyembuhan virtual, dan jurnal.

Permainan dan Aktivitas Membangun Tim untuk Anak-Anak

"Sekarang, anak-anak, saatnya untuk kegiatan MTSS kita. Bukankah itu terdengar menyenangkan?" tidak ada guru yang pernah berkata seperti itu. Meskipun tidak secara tegas disebut MTSS, kegiatan membangun tim adalah cara yang bagus untuk meningkatkan perasaan dan hubungan yang positif di dalam kelas Anda. Puluhan kegiatan yang beragam mulai dari berjalan di atas balon, peragaan busana di koran, hingga sulap kelompok. Menyenangkan untuk semua.

Penelitian di Hanover: Instruksi Berbasis Trauma

Sebuah ringkasan berbasis penelitian yang memberikan latar belakang akademis dan strategi praktis untuk membantu para guru membangun hubungan dan mendukung siswa yang mengalami trauma.

  • Bagaimana Cara Melakukannya: Menerapkan Alat Teknologi Kesehatan Mental
  • Seorang MD Mengubah Resep Guru Sekolah Menengah Atas untuk Meningkatkan Kesehatan Mental di Sekolah
  • 15 Situs/Aplikasi untuk Pembelajaran Sosial-Emosional

Greg Peters

Greg Peters adalah seorang pendidik berpengalaman dan advokat yang bersemangat untuk mengubah bidang pendidikan. Dengan pengalaman lebih dari 20 tahun sebagai guru, administrator, dan konsultan, Greg telah mendedikasikan karirnya untuk membantu para pendidik dan sekolah menemukan cara inovatif untuk meningkatkan hasil pembelajaran bagi siswa segala usia.Sebagai penulis blog populer, TOOLS & GAGASAN UNTUK MENGUBAH PENDIDIKAN, Greg membagikan wawasan dan keahliannya dalam berbagai topik, mulai dari memanfaatkan teknologi hingga mempromosikan pembelajaran yang dipersonalisasi dan mendorong budaya inovasi di kelas. Ia dikenal karena pendekatannya yang kreatif dan praktis terhadap pendidikan, dan blognya telah menjadi sumber referensi bagi para pendidik di seluruh dunia.Selain pekerjaannya sebagai blogger, Greg juga seorang pembicara dan konsultan yang banyak dicari, bekerja sama dengan sekolah dan organisasi untuk mengembangkan dan menerapkan prakarsa pendidikan yang efektif. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dan merupakan guru bersertifikat di berbagai bidang studi. Greg berkomitmen untuk meningkatkan pendidikan bagi semua siswa dan memberdayakan pendidik untuk membuat perbedaan nyata di komunitas mereka.