Beste veelvlakkige stelsel van ondersteuningshulpbronne

Greg Peters 28-06-2023
Greg Peters

'n Veelvlakkige stelsel van ondersteuning (MTSS) is 'n raamwerk wat ontwerp is om skole en onderwysers te lei in die verskaffing van belangrike akademiese, sosiaal-emosionele en gedragsondersteuning aan alle studente. MTSS is so ontwerp dat studente met verskillende behoeftes en vermoëns in dieselfde klaskamer almal voordeel kan trek uit sy gestruktureerde dienste.

Die volgende MTSS-hulpbronne, lesse en aktiwiteite sal opvoeders en skooladministrateurs in staat stel om hul begrip van MTSS te verdiep en dit op klaskamervlak in werking te stel.

'n Omvattende gids tot MTSS

Hierdie volledige Panorama Education-gids is 'n wonderlike plek om te begin as jy nog steeds wonder "Waarvoor staan ​​MTSS?" Wil jy nog dieper gaan? Neem die gratis Panorama Learning Centre MTSS-sertifikaatkursus, wat dek hoe om MTSS te implementeer om vordering vir elke student in 'n skool of distrik te bevorder.

Akademiese sukses vir alle studente: 'n veelvlakkige benadering

Hoe lyk Vlak 1-, 2- of 3-onderrig in 'n K-12-skool? Kyk hoe onderwysers en studente van die P.K. Yonge Developmental Research School het die beginsels van MTSS in die klaskamer in werking gestel.

Ontwikkel 'n suksesvolle MTSS/RTI-span

Om MTSS te verstaan ​​is slegs die eerste stap. Vervolgens moet administrateurs die span saamstel wat die MTSS-implementering sal uitvoer. Hierdie artikel beskryf die rolle en verantwoordelikhede van MTSS-spanlede, asook om voor te stel watter eienskappe hulle moet besit.

Bou 'n Multi-Tiered System of Supports (MTSS) Raamwerk vir Geestesgesondheid

Opvoeder en Tegnologie & Lerende senior personeelskrywer Erik Ofgang kyk na 'n paar sleutelstappe wat skole kan neem om MTSS te vestig en te implementeer.

Verduidelik SEL aan Ouers

Sosiaal-emosionele leer het onlangs 'n verdelende onderwerp geword. Tog het navorsing getoon dat ouers breedweg SEL-vaardighede ondersteun terwyl hulle nie van die term hou nie. Hierdie artikel beskryf hoe om jou skool se SEL-program aan ouers te verduidelik, met die klem op hoe dit kinders help om te leer.

Trauma-ingeligte Onderrigstrategieë

Volgens 'n 2019 Centers for Disease Control-studie, 'n meerderheid Amerikaanse kinders het traumas soos mishandeling, verwaarlosing, natuurrampe of ervaar/getuie van geweld in die gesig gestaar. Trauma-ingeligte onderrig help onderwysers om verhoudings met studente wat getraumatiseer is te verstaan ​​en te bestuur. Hierdie artikel deur gedragsontleder en opvoeder Jessica Minahan bied wonderlike praktiese idees om trauma-ingeligte onderrig in enige klaskamer moontlik te maak.

Deel my Les

Verken hierdie sosiaal-emosionele opvoedingslesse wat deur jou mede-onderwysers ontwerp en getoets is. Byna elke onderwerp word verteenwoordig, van die kunste tot wiskunde tot taal en kultuur. Soek volgens graad, onderwerp, tipe hulpbron en standaarde.

Verbind jou klaskamer

Om met kinders van ander kulture te skakel, bied 'n uitstekende geleentheid om empatie en begrip te bevorder. Die nie-winsgewende Kind Foundation bied 'n gratis kommunikasie-instrument waarmee onderwysers hul studente se wêreld kan uitbrei deur middel van veilige video-, boodskappe- en lêerdelingtegnologie. Empatico was 'n wenner in Fast Company se 2018 World Changing Ideas-toekennings.

Sien ook: Wat is Piktochart en hoe werk dit?

Ontwikkeling van 'n RTI-plan

'n Stap-vir-stap-gids vir die implementering van 'n reaksie op intervensie (RTI) model. Sluit PDF-hulpbronne in wat oortuigings, vaardighede, probleemoplossing en dokumentasie van intervensies dek.

Personalisering van ondersteuning met reaksie op intervensie

'n Profiel van die Charles R. Drew Charter School se suksesvolle gebruik van RTI om studenteprestasie te verbeter, beskryf hierdie Edutopia-artikel die skool se intensiewe vroeë-elementêre RTI en Vlak 3-onderrigmodel. Dit wemel van nuttige wenke en idees, van die skep van innemende aktiwiteite tot die vermindering van die stigma van Vlak 3.

Begelei studente tot sukses op hul eie vlak

Fassinerende gevallestudie van hoe Meyer Elementary School in Michigan 'n RTI-raamwerk effektief oor die hele skool toegepas het, wat die prestasiegaping tussen die studente wat die hoogste en die laagste presteer, laat krimp.

TK California: Social-Emotional Development

'n Sosiaal-emosionele basis vir pre-K onderwysers. Leer hoe onderwyserskan kinders se sosiaal-emosionele ontwikkeling 'n hupstoot gee deur positiewe verhoudings en beste praktyke in die klaskamer. Bonus: Drukbare Sewe Sosiaal-Emosionele Onderrigstrategieë PDF.

K-12 Wiel van Emosies

Sterk emosies kan vir kinders ontstellend wees, wat veroorsaak dat hulle onvanpas optree of isoleer van ander. Leer hoe om 'n emosiewiel te gebruik om kinders te help om hul gevoelens te identifiseer en te verken. Hierdie emosiewiellesse en -aktiwiteite is geskep en in die veld getoets deur jou mede-onderwysers en is soekbaar volgens graad, standaard, gradering, prys (baie is gratis!), en vak.

Beste praktyke vir trauma -Inligte Onderrig

Dr. Stephanie Smith Budhai ondersoek ses maniere waarop onderwysers 'n trauma-ingeligte perspektief in hul klaskamers kan bring, insluitend bewustheid, virtuele genesingsruimtes en joernaalboekhouding.

Spanbou-speletjies en -aktiwiteite vir kinders

Sien ook: Wat is Khan Academy?

“Nou, kinders, dit is tyd vir ons MTSS-aktiwiteite. Klink dit nie lekker nie?” het gesê geen onderwyser, ooit nie. Alhoewel dit nie streng gesproke MTSS is nie, is spanbou-aktiwiteite 'n goeie manier om positiewe gevoelens en verhoudings in jou klaskamer te bevorder. Tientalle uiteenlopende aktiwiteite wissel van ballonloop tot koerantmodeparade tot groepjonglering. Pret vir almal.

Hanover Navorsing: Trauma-ingeligte onderrig

'n Navorsingsgebaseerde opdrag wat beide akademiese agtergrond en praktiese strategieë verskaf omhelp onderwysers om verhoudings te bou en ondersteun studente wat trauma ervaar.

  • Hoe dit gedoen word: Implementering van Geestesgesondheidstegnologienutsmiddels
  • 'n MD wat hoërskoolonderwyser se voorskrif geword het om skoolgeestesgesondheid te verbeter
  • 15 werwe/toepassings vir sosiaal-emosioneel Leer

Greg Peters

Greg Peters is 'n ervare opvoeder en passievolle voorstander vir die transformasie van die onderwysveld. Met meer as 20 jaar ondervinding as onderwyser, administrateur en konsultant, het Greg sy loopbaan daaraan gewy om opvoeders en skole te help om innoverende maniere te vind om leeruitkomste vir studente van alle ouderdomme te verbeter.As die skrywer van die gewilde blog, TOOLS & IDEES OM ONDERWYS TE TRANSFORMEER, deel Greg sy insigte en kundigheid oor 'n wye reeks onderwerpe, van die benutting van tegnologie tot die bevordering van persoonlike leer en die bevordering van 'n kultuur van innovasie in die klaskamer. Hy is bekend vir sy kreatiewe en praktiese benadering tot onderwys, en sy blog het 'n goeie hulpbron vir opvoeders regoor die wêreld geword.Benewens sy werk as 'n blogger, is Greg ook 'n gesogte spreker en konsultant, wat met skole en organisasies saamwerk om effektiewe opvoedkundige inisiatiewe te ontwikkel en te implementeer. Hy het 'n Meestersgraad in Opvoedkunde en is 'n gesertifiseerde onderwyser in verskeie vakgebiede. Greg is daartoe verbind om onderwys vir alle studente te verbeter en opvoeders te bemagtig om 'n werklike verskil in hul gemeenskappe te maak.