Qo'llab-quvvatlash manbalarining eng yaxshi ko'p bosqichli tizimi

Greg Peters 28-06-2023
Greg Peters

Ko'p bosqichli qo'llab-quvvatlash tizimi (MTSS) maktablar va o'qituvchilarga barcha o'quvchilarga muhim akademik, ijtimoiy-emotsional va xulq-atvor yordamini ko'rsatishda rahbarlik qilish uchun mo'ljallangan tizimdir. MTSS shunday yaratilganki, bir xil sinfdagi har xil ehtiyoj va qobiliyatlarga ega bo'lgan talabalar uning tuzilgan xizmatlaridan foydalanishlari mumkin.

Quyidagi MTSS resurslari, darslari va tadbirlari oʻqituvchilar va maktab maʼmuriyatiga MTSS haqidagi tushunchalarini chuqurlashtirish va uni sinf darajasida joriy etish imkonini beradi.

MTSS bo'yicha keng qamrovli qo'llanma

Ushbu to'liq Panorama ta'lim qo'llanmasi, agar siz hali ham "MTSS nimani anglatadi?" degan savolga qiziqsangiz, boshlash uchun ajoyib joy. Yana chuqurroq borishni xohlaysizmi? Bepul Panorama Learning Center MTSS sertifikat kursini o'ting, u maktab yoki tumandagi har bir o'quvchining muvaffaqiyatini oshirish uchun MTSSni qanday amalga oshirishni o'z ichiga oladi.

Barcha talabalar uchun akademik muvaffaqiyat: ko'p bosqichli yondashuv

Shuningdek qarang: Plotagon nima va undan o'rgatish uchun qanday foydalanish mumkin?

K-12 maktabida 1, 2 yoki 3-darajali o'qitish qanday ko'rinishga ega? P.K.dan o'qituvchilar va talabalar sifatida tomosha qiling. Yonge rivojlanish tadqiqot maktabi MTSS tamoyillarini sinfda amalda qo'lladi.

Muvaffaqiyatli MTSS/RTI jamoasini yaratish

MTSSni tushunish faqat birinchi qadamdir. Keyinchalik, ma'murlar MTSS dasturini amalga oshiradigan jamoani yig'ishlari kerak. Ushbu maqolada MTSS jamoasining roli va mas'uliyati batafsil bayon etilgana'zolar, shuningdek, ular qanday xususiyatlarga ega bo'lishi kerakligini taklif qiladi.

Ruhiy salomatlik uchun ko'p bosqichli qo'llab-quvvatlash tizimini (MTSS) yaratish

O'qituvchi va texnologiya & Ta'lim bo'yicha yuqori lavozimli yozuvchi Erik Ofgang maktablar MTSSni yaratish va amalga oshirish uchun bir necha asosiy qadamlarni ko'rib chiqadi.

Ota-onalarga SELni tushuntirish

Ijtimoiy-emotsional ta'lim so'nggi paytlarda ikkiga bo'lingan mavzuga aylandi. Shunga qaramay, tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, ota-onalar SEL ko'nikmalarini keng qo'llab-quvvatlasalar ham, bu atamani yoqtirmaydilar. Ushbu maqolada maktabingizning SEL dasturini ota-onalarga qanday tushuntirish kerakligi batafsil yoritilgan va u bolalarning oʻrganishiga qanday yordam berishiga urgʻu berilgan.

Travma haqida maʼlumot berish boʻyicha oʻqitish strategiyalari

2019-yilga koʻra Kasalliklarni nazorat qilish markazlari tadqiqotiga ko'ra, amerikalik bolalarning aksariyati zo'ravonlik, beparvolik, tabiiy ofat yoki zo'ravonlikni boshdan kechirish/guvohlik kabi jarohatlarga duch kelgan. Travma haqida ma'lumotga ega bo'lgan o'qitish o'qituvchilarga shikastlangan talabalar bilan munosabatlarni tushunish va boshqarishga yordam beradi. Xulq-atvor tahlilchisi va o'qituvchi Jessica Minahanning ushbu maqolasi har qanday sinfda travma haqida ma'lumotga ega bo'lgan o'qitishni ta'minlash uchun ajoyib amaliy g'oyalarni taklif etadi.

Mening darsimni baham ko'ring

O'qituvchilaringiz tomonidan ishlab chiqilgan va sinovdan o'tkazilgan ushbu ijtimoiy-emotsional ta'lim darslarini o'rganing. Deyarli barcha mavzular, san'atdan matematika, til va madaniyatgacha taqdim etilgan. Daraja, mavzu, resurs turi va standartlar bo'yicha qidirish.

Kinfingizni ulang

Boshqa madaniyatdagi bolalar bilan muloqot qilish hamdardlik va tushunishni rivojlantirish uchun ajoyib imkoniyatdir. Notijorat Kind Foundation o'qituvchilarga xavfsiz video, xabar almashish va fayl almashish texnologiyasi orqali o'z talabalari dunyosini kengaytirish imkonini beruvchi bepul aloqa vositasini taqdim etadi. Empatico 2018-yilda Fast Company tomonidan oʻzgartirilgan dunyo gʻoyalari mukofoti sovrindori boʻldi.

RTI rejasini ishlab chiqish

Intervensiyaga javobni amalga oshirish boʻyicha bosqichma-bosqich qoʻllanma (RTI) modeli. E'tiqodlar, ko'nikmalar, muammolarni hal qilish va aralashuvni hujjatlashtirishni o'z ichiga olgan PDF resurslarini o'z ichiga oladi.

Intervensiyaga javob berish bilan yordamni shaxsiylashtirish

Charlz R.Drew Charter maktabining muvaffaqiyatli faoliyatining profili Talabalarning muvaffaqiyatini oshirish uchun RTIdan foydalanish, ushbu Edutopia maqolasi maktabning intensiv boshlang'ich sinf RTI va 3-darajali o'qitish modelini tasvirlaydi. Bu foydali maslahatlar va g'oyalar bilan to'lib-toshgan, qiziqarli tadbirlarni yaratishdan tortib 3-darajali stigmani kamaytirishgacha.

Talabalarni o'z darajasida muvaffaqiyatga yo'naltirish

Maftunkor misollar Michigandagi Meyer Boshlang'ich maktabi qanday qilib butun maktab bo'ylab RTI tizimini samarali qo'llagan, bu eng yuqori va eng past o'quvchilar o'rtasidagi muvaffaqiyat farqini qisqartirgan.

TK Kaliforniya: Ijtimoiy-hissiy rivojlanish

K-dan oldingi o'qituvchilar uchun ijtimoiy-emotsional boshlang'ich. Qanday qilib o'qituvchilarni bilib olingijobiy munosabatlar va sinfdagi eng yaxshi amaliyotlar orqali bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishini kuchaytirishi mumkin. Bonus: Chop etish mumkin bo'lgan yetti ijtimoiy-hissiy o'qitish strategiyasi PDF.

K-12 Tuyg'ular g'ildiragi

Kuchli his-tuyg'ular bolalarni bezovta qilishi, ularni noto'g'ri yoki noto'g'ri harakat qilishiga olib kelishi mumkin. boshqalardan ajrating. Bolalarga his-tuyg'ularini aniqlash va o'rganishga yordam berish uchun hissiyot g'ildiragidan qanday foydalanishni o'rganing. Ushbu hissiyot g'ildiragi darslari va mashg'ulotlari hamkasblaringiz tomonidan yaratilgan va sinovdan o'tgan va ularni sinf, standart, reyting, narx (ko'plari bepul!) va mavzu bo'yicha qidirish mumkin.

Travma bo'yicha eng yaxshi amaliyotlar -Axborotli o'qitish

Shuningdek qarang: Closegap nima va undan o'rgatish uchun qanday foydalanish mumkin?

Dr. Stefani Smit Budxai o'qituvchilar o'z sinflariga travmadan xabardor nuqtai nazarni olib kelishlari mumkin bo'lgan oltita yo'lni o'rganadi, jumladan, ong, virtual davolash joylari va jurnallar.

Jamoa tuzish o'yinlari va bolalar uchun mashg'ulotlar

“Endi, bolalar, bizning MTSS faoliyatimiz vaqti keldi. Bu qiziqarli emasmi? ” hech qachon o'qituvchi yo'q, dedi. MTSS haqida aniq gapirmasa ham, jamoani shakllantirish faoliyati sizning sinfingizda ijobiy his-tuyg'ular va munosabatlarni rivojlantirishning ajoyib usuli hisoblanadi. O'nlab xilma-xil tadbirlar havo sharida sayr qilishdan gazeta moda namoyishigacha, guruhli jonglyorgacha. Hamma uchun qiziqarli.

Gannover tadqiqotlari: Travma haqida ma'lumotga ega bo'lgan ko'rsatma

Tadqiqotga asoslangan qisqacha ma'lumot, u ham akademik ma'lumot, ham amaliy strategiyalarni taqdim etadi.o'qituvchilarga munosabatlarni o'rnatishga yordam berish va jarohatni boshdan kechirayotgan talabalarni qo'llab-quvvatlash.

  • Bu qanday amalga oshirildi: Ruhiy salomatlik texnik vositalarini joriy qilish
  • Maktabda ruhiy salomatlikni yaxshilash uchun doktor o'rta maktab o'qituvchisining retseptini o'zgartirdi
  • Ijtimoiy-emotsionallik uchun 15 ta sayt/ilova O'rganish

Greg Peters

Greg Peters - tajribali o'qituvchi va ta'lim sohasini o'zgartirish uchun ishtiyoqli himoyachi. O'qituvchi, ma'mur va maslahatchi sifatida 20 yildan ortiq tajribaga ega Greg o'z karerasini o'qituvchilar va maktablarga barcha yoshdagi talabalar uchun ta'lim natijalarini yaxshilashning innovatsion usullarini topishga yordam berishga bag'ishladi.mashhur blog muallifi sifatida, TOOLS & amp; TA'LIMNI TRANSFORMATSIYA G'OYALARI Greg texnologiyadan foydalanishdan tortib shaxsiylashtirilgan ta'limni targ'ib qilish va sinfda innovatsiya madaniyatini rivojlantirishgacha bo'lgan keng ko'lamli mavzular bo'yicha o'z tushunchalari va tajribasi bilan o'rtoqlashadi. U ta’limga ijodiy va amaliy yondashuvi bilan tanilgan va uning blogi butun dunyo bo‘ylab o‘qituvchilar uchun asosiy manbaga aylangan.Greg blogger sifatidagi faoliyatidan tashqari, samarali ta'lim tashabbuslarini ishlab chiqish va amalga oshirish uchun maktablar va tashkilotlar bilan hamkorlik qilib, izlanuvchi ma'ruzachi va maslahatchi hisoblanadi. U taʼlim yoʻnalishi boʻyicha magistr darajasiga ega va koʻplab fanlar boʻyicha sertifikatlangan oʻqituvchi hisoblanadi. Greg barcha talabalar uchun ta'limni yaxshilash va o'qituvchilarga o'z jamoalarida haqiqiy o'zgarishlar kiritish uchun imkoniyatlar yaratishga intiladi.