Et multi-tiered system of support (MTSS) er en ramme, der er designet til at guide skoler og lærere i at yde vigtig akademisk, social-emotionel og adfærdsmæssig støtte til alle elever. MTSS er designet, så elever med forskellige behov og evner i samme klasseværelse alle kan drage fordel af de strukturerede tjenester.

De følgende MTSS-ressourcer, lektioner og aktiviteter vil give undervisere og skoleledere mulighed for at uddybe deres forståelse af MTSS og sætte det i værk på klasseværelsesniveau.

En omfattende guide til MTSS

Denne komplette Panorama Education-guide er et fantastisk sted at starte, hvis du stadig undrer dig over "Hvad står MTSS for?" Vil du gå endnu dybere? Tag det gratis Panorama Learning Center MTSS-certifikatkursus, som dækker, hvordan man implementerer MTSS for at øge fremskridt for hver elev i en skole eller et distrikt.

Akademisk succes for alle studerende: En flerstrenget tilgang

Hvordan ser Tier 1-, 2- eller 3-undervisning ud på en K-12-skole? Se med, når lærere og elever fra P.K. Yonge Developmental Research School omsætter principperne i MTSS til handling i klasseværelset.

Udvikling af et succesfuldt MTSS/RTI-team

At forstå MTSS er kun det første skridt. Dernæst skal administratorerne sammensætte det team, der skal gennemføre MTSS-implementeringen. Denne artikel beskriver MTSS-teammedlemmernes roller og ansvar og foreslår, hvilke egenskaber de bør have.

Opbygning af en MTSS-ramme (Multi-Tiered System of Supports) for mental sundhed

Erik Ofgang, seniorskribent hos Educator and Tech & Learning, ser på et par vigtige skridt, som skoler kan tage for at etablere og implementere MTSS.

Forklaring af SEL til forældre

Social-emotionel læring er blevet et splittende emne for nylig. Alligevel har forskning vist, at forældre bredt støtter SEL-færdigheder, mens de ikke kan lide udtrykket. Denne artikel beskriver, hvordan du forklarer din skoles SEL-program til forældre med vægt på, hvordan det hjælper børn med at lære.

Traume-informerede undervisningsstrategier

Ifølge en undersøgelse fra Centers for Disease Control fra 2019 har et flertal af amerikanske børn været udsat for traumer som misbrug, omsorgssvigt, naturkatastrofer eller oplevet/været vidne til vold. Traumebevidst undervisning hjælper lærere med at forstå og håndtere forhold til elever, der har været traumatiserede. Denne artikel af adfærdsanalytiker og underviser Jessica Minahan giver gode praktiske idéer tilmuliggør traumeinformeret undervisning i ethvert klasseværelse.

Del min lektion

Udforsk disse lektioner i social-emotionel læring, der er designet og testet af dine lærerkolleger. Næsten alle emner er repræsenteret, fra kunst til matematik til sprog og kultur. Søg efter klassetrin, emne, type ressource og standarder.

Forbind dit klasseværelse

At få kontakt med børn fra andre kulturer er en fremragende mulighed for at fremme empati og forståelse. Den almennyttige organisation Kind Foundation tilbyder et gratis kommunikationsværktøj, der lader lærere udvide deres elevers verden via sikker video-, besked- og fildelingsteknologi. Empatico vandt Fast Companys World Changing Ideas Awards i 2018.

Udvikling af en RTI-plan

En trin-for-trin-guide til implementering af en RTI-model (respons på intervention). Indeholder PDF-ressourcer, der dækker overbevisninger, færdigheder, problemløsning og dokumentation af interventioner.

Personalisering af støtte med Response to Intervention

Denne Edutopia-artikel er en profil af Charles R. Drew Charter Schools succesfulde brug af RTI til at forbedre elevernes præstationer og beskriver skolens intensive RTI-model i de tidlige grundskoleklasser og Tier 3-instruktion. Den er fyldt med nyttige tips og ideer, lige fra at skabe engagerende aktiviteter til at reducere stigmatiseringen af Tier 3.

Vejledning af studerende til succes på deres eget niveau

Fascinerende casestudie af, hvordan Meyer Elementary School i Michigan effektivt anvendte en RTI-ramme på hele skolen og mindskede præstationskløften mellem de højest og lavest præsterende elever.

TK Californien: Social-emotionel udvikling

En social-emotionel grundbog for lærere i førskolealderen. Lær, hvordan lærere kan booste børns social-emotionelle udvikling gennem positive relationer og bedste praksis i klasseværelset. Bonus: Syv social-emotionelle undervisningsstrategier, der kan printes som PDF.

K-12 Hjulet af følelser

Stærke følelser kan være foruroligende for børn og få dem til at opføre sig upassende eller isolere sig fra andre. Lær, hvordan du bruger et følelseshjul til at hjælpe børn med at identificere og udforske deres følelser. Disse lektioner og aktiviteter med følelseshjul er skabt og testet af dine lærerkolleger og kan søges efter klassetrin, standard, vurdering, pris (mange er gratis!) og emne.

Bedste praksis for traumeinformeret undervisning

Dr. Stephanie Smith Budhai udforsker seks måder, hvorpå lærere kan bringe et traumebevidst perspektiv ind i deres klasseværelser, herunder mindfulness, virtuelle helingsrum og dagbogsskrivning.

Teambuildinglege og -aktiviteter for børn

"Nu, børn, er det tid til vores MTSS-aktiviteter. Lyder det ikke sjovt?" har ingen lærer nogensinde sagt. Selvom det ikke strengt taget er MTSS, er teambuilding-aktiviteter en fantastisk måde at fremme positive følelser og relationer i dit klasseværelse. Snesevis af forskellige aktiviteter spænder fra ballonvandring til avismodeshow til gruppejonglering. Sjovt for alle.

Hanover Research: Traume-informeret undervisning

En forskningsbaseret brief, der giver både akademisk baggrund og praktiske strategier til at hjælpe lærere med at opbygge relationer og støtte elever, der oplever traumer.

• Sådan gør du: Implementering af teknologiske værktøjer til mental sundhed
• En læge og gymnasielærers recept til forbedring af skolens mentale sundhed
• 15 sites/apps til social-emotionel læring