Skolēnu motivēšana ar digitālajām nozīmītēm

Greg Peters 07-06-2023
Greg Peters

Meitenes un zēnus skautus motivē nozīmītes, kāpēc ne skolēnus?

Kas ir digitālā nozīmīte un kā to var izmantot, lai motivētu skolēnus un iesaistītu viņus mācību procesā? Kādi ir vienkāršie soļi, kas nepieciešami, lai izveidotu digitālās nozīmītes, un kā tās savienot ar mācību aktivitātēm?

Kas ir digitālās nozīmītes?

Digitālās nozīmītes ir digitālās akreditācijas, kas ir visur atzītas, lai apliecinātu konkrētu kompetenču, prasmju, programmu u. c. apguvi. Zīmītes var būt balstītas uz atsevišķām prasmju kopām vai prasmju kombināciju.

Kā motivēt skolēnus ar digitālajām nozīmītēm?

Ir daudz nozīmīšu izmantošanas veidi No digitālo nozīmīšu izmantošanas veidiem lieliska iespēja ir skolēnu motivēšana.

Skatīt arī: Vai Duolingo darbojas?

Daudzkārt skolēni nesaskata apgūstamā vērtību, jo jēdzieni var būt pārāk abstrakti vai tieši nesaistīti ar viņu pašreizējo pasaules uzskatu un dzīves pieredzi. Piemēram, lai gan izpratne par procentu aprēķināšanu bērnībā var šķist bezjēdzīga, pieaugušajiem tā ir noderīga prasme, aprēķinot pārdošanas cenas, iepērkoties un līdzsvarojot personīgās finanses.Diemžēl var būt grūti pārliecināt skolēnus par to, cik svarīgi ir kaut ko apgūt nākotnei.

Skatīt arī: Produkts: Serif DrawPlus X4

Labā ziņa ir tā, ka apziņa par iespēju iegūt digitālo nozīmīti vai virkni nozīmīšu mācību pieredzes beigās var būt ļoti motivējoša. Skolēniem būs ne tikai digitālā nozīmīte, ar kuru viņi varēs dalīties ar ģimeni, bet arī apliecinājums, ko var pievienot portfolio, ko var izmantot, piesakoties studijām augstskolās vai pat savā darba dzīves aprakstā.

Pārvērsiet digitālo nozīmīšu pelnīšanu par draudzīgu sacensību. Tā varētu būt ikmēneša, ceturkšņa vai gada sacensība vai arī balstīta uz noteiktām vienībām. Līdzīgi kā spēlēs, kurās skolēni, pamatojoties uz spēlēšanu, nopelna punktus vai piekļuvi augstākiem spēļu līmeņiem, digitālo nozīmīšu pelnīšana var piedāvāt līdzīgu motivāciju.

Kādi ir piemēri digitālo nozīmīšu savienošanai ar mācību aktivitātēm un uzdevumiem?

Digitālo nozīmīšu iegūšanas sasaiste ar vairākām kompetenču jomām ir lielisks veids, kā motivēt skolēnus iesaistīties mācību aktivitātēs, kas nav tikai vienreizēja pieredze.

Piemēram, dabaszinātnēs ir daudz dažādu satura jomu. Varētu izveidot dabaszinātņu digitālo nozīmīti, ko skolēni var nopelnīt pēc četru dabaszinātņu stundu sekmīgas pabeigšanas:

1. Vides zinātnes nodarbība, izmantojot Wakelet - Kompetences, kas skolēniem jāapgūst, lai iegūtu dabaszinātņu digitālo nozīmīti, ietver spēju:

  • Atrodiet tiešsaistes saturu, kas saistīts ar kursa mācību mērķiem.
  • Satura digitālā glabāšana drošā tiešsaistes repozitorijā.
  • Koplietojamā satura un resursu glabāšana tiešsaistes repozitorijā

2. Anatomija un fizioloģija, izmantojot Google Jamboard - Kompetences, kas skolēniem jāapgūst, lai iegūtu dabaszinātņu digitālo nozīmīti, ietver spēju:

  • Identificēt galvenās cilvēka ķermeņa daļas
  • Aprakstīt dažādu cilvēka ķermeņa orgānu funkcijas.

3. Meteoroloģijas stunda, izmantojot WeVideo - Kompetences, kas skolēniem jāapgūst, lai iegūtu dabaszinātņu digitālo nozīmīti, ietver spēju:

  • Definēt meteoroloģiskos vārdiņus
  • Analizēt laikapstākļu modeļus
  • Precīzi ziņot par laikapstākļu prognozēšanas hipotēzēm.

4. Bioloģiskā daudzveidība, izmantojot Canva - Kompetences, kas skolēniem jāapgūst, lai iegūtu dabaszinātņu digitālo nozīmīti, ietver spēju:

  • Aprakstīt bioloģiskās daudzveidības sastāvdaļas, tostarp ekosistēmas, ģenētiskās un sugas.
  • Izveidot multivides prezentāciju, kas demonstrē labu izpratni par bioloģiskās daudzveidības veidiem.

Kā izveidot nozīmītes?

Ir pieejamas daudzas dažādas žetonu izveides iespējas. Viena no bezmaksas iespējām ir. Akreditējamu nozīmīšu veidotājs .

Accredible ir patīkama iespēja importēt attēlus, kas izmantojami nozīmītes ikonai. Varat veidot nozīmīti pēc saviem ieskatiem, mainot krāsu, teksta lielumu un stilu.

Zīmītes izveides soļi ir ļoti vienkārši:

  1. Dodieties uz Akreditējamu nozīmīšu veidotājs .
  2. Kreisajā augšējā stūrī noklikšķiniet uz "Badge Designer".
  3. Izvēlieties fona formu, kas būs jūsu nozīmītes kopējā forma. Ir pieejami vairāki desmiti iespēju, no kurām izvēlēties.
  4. Noklikšķiniet uz "Teksts", lai nozīmītei pievienotu tekstu. Tas būs nozīmītes nosaukums, piemēram, "Zinātnes eksperts".
  5. Noklikšķiniet uz "Attēli", lai augšupielādētu fona attēlus.
  6. Noklikšķiniet uz "Ikonas", lai pievienotu grafikas, kas asociējas ar nozīmīti.
  7. Noklikšķiniet uz "Lentes", lai žetonam pievienotu lentes.
  8. Lejupielādējiet savu nozīmīti kā SVG vai PNG failu.

Ja nevēlaties iekļaut attēlus, ikonas un/vai lentītes, varat izlaist jebkuru no 5.-7. posma darbībām. Nosūtiet digitālās nozīmītes skolēniem pa e-pastu un ļaujiet viņiem dalīties ar tām ar savām ģimenēm. Tās var arī iekļaut skolēnu portfolio, un nozīmītes var arī izdrukāt un ielikt rāmī!

Šajā mācību gadā izmēģiniet jaunas lietas, lai iesaistītu skolēnus mācību procesā, pamēģiniet izmantot digitālās nozīmītes. Iespējams, jūs būsiet pārsteigts, kā tas viņus motivēs un iesaistīs.

  • Par to ir žetons
  • Iesaistīšanās klasē: 4 skolēnu padomi skolotājiem

Greg Peters

Gregs Pīterss ir pieredzējis pedagogs un kaislīgs izglītības jomas pārveidošanas aizstāvis. Ar vairāk nekā 20 gadu skolotāja, administratora un konsultanta pieredzi Gregs ir veltījis savu karjeru, lai palīdzētu pedagogiem un skolām atrast novatoriskus veidus, kā uzlabot mācību rezultātus visu vecumu skolēniem.Kā populārā emuāra autors TOOLS & IDEJAS IZGLĪTĪBAS PĀRVEIDOŠANAI Gregs dalās savās atziņās un zināšanās par dažādām tēmām, sākot no tehnoloģiju izmantošanas līdz personalizētas mācīšanās veicināšanai un inovāciju kultūras veicināšanai klasē. Viņš ir pazīstams ar savu radošo un praktisko pieeju izglītībai, un viņa emuārs ir kļuvis par populāru resursu pedagogiem visā pasaulē.Papildus savam emuāru autora darbam Gregs ir arī pieprasīts lektors un konsultants, kurš sadarbojas ar skolām un organizācijām, lai izstrādātu un īstenotu efektīvas izglītības iniciatīvas. Viņam ir maģistra grāds izglītībā un sertificēts skolotājs vairākās mācību jomās. Gregs ir apņēmies uzlabot visu studentu izglītību un dot iespēju pedagogiem radīt patiesas pārmaiņas savās kopienās.