Motiviranje učenika digitalnim bedževima

Greg Peters 07-06-2023
Greg Peters

Izviđači i izviđači motivisani su značkama, zašto ne i učenici?

Dakle, šta je digitalna značka i kako se može koristiti da motiviše učenika i uključi ih u iskustva učenja? Također, koji su jednostavni koraci potrebni za kreiranje digitalnih bedževa i kako ih povezati sa aktivnostima učenja?

Šta su digitalne značke?

Digitalne značke su digitalni akreditivi koji su sveprisutno priznati da predstavljaju ovladavanje specifičnim kompetencijama, vještinama, programima itd. Bedževi mogu biti zasnovani na pojedinačnim skupovima vještina ili kombinaciji vještina.

Kako mogu motivisati studente digitalnim bedževima?

Postoji mnogo namjena za značke u nastavi i učenju. Od upotrebe digitalnih bedževa, motivacija učenika je odlična opcija.

Mnogo puta učenici ne vide vrijednost onoga što uče jer koncepti mogu biti previše apstraktni ili nisu direktno povezani s njihovim trenutnim svjetonazorom i proživljenim iskustvima. Na primjer, dok razumijevanje kako izračunati procente kao dijete može izgledati besmisleno, ono je korisna vještina kao odrasla osoba prilikom izračunavanja prodajnih cijena prilikom kupovine i balansiranja ličnih finansija i potrošnje. Nažalost, može biti teško uvjeriti učenike u važnost učenja nečega za budućnost.

Dobra vijest je da poznavanje potencijala za stjecanje digitalne značke ili niza znački nakraj iskustva učenja, može biti vrlo motivirajuće. Ne samo da će studenti imati digitalnu značku koju će podijeliti sa svojom porodicom, već će imati i akreditiv koji se može dodati u portfolio, koji se može koristiti prilikom prijavljivanja na fakultete ili čak njihovih životopisa za zapošljavanje.

Pretvorite sticanje digitalnih znački u prijateljsko natjecanje. Ovo može biti mjesečno, tromjesečno ili godišnje takmičenje, ili zasnovano na određenim jedinicama. Slično igrama u kojima učenici zarađuju bodove ili pristup višim nivoima igara na osnovu njihove igre, zarada digitalnih bedževa može ponuditi sličnu motivaciju.

Koji su primjeri povezivanja digitalnih bedževa sa nastavnim aktivnostima i zadacima?

Povezivanje sticanja digitalnih bedževa sa višestrukim oblastima kompetencija odličan je način da motivišete učenike da se uključe u aktivnosti učenja, a ne samo jednokratno iskustvo.

Na primjer, u nauci postoji mnogo različitih područja sadržaja. Možete kreirati naučnu digitalnu značku koju učenici mogu zaraditi nakon uspješno završene četiri naučne lekcije:

1. Lekcija nauke o okolišu koristeći Wakelet - Kompetencije koje učenici mogu savladati prema stjecanje znanstvene digitalne značke uključuje mogućnost:

Vidi_takođe: 5 najboljih alata za upravljanje mobilnim uređajima za obrazovanje 2020
  • lociranja online sadržaja koji se odnosi na ciljeve učenja na kursu
  • digitalno pohranjivanje sadržaja u robusno online spremište
  • pohranjivanje zajedničkog sadržaj i resurse unutar anonline spremište

2. Anatomija i fiziologija korištenjem Google Jamboard-a - Kompetencije koje studenti moraju savladati za stjecanje naučne digitalne značke uključuje sposobnost:

  • prepoznavanje glavnih dijelova ljudskog tijela
  • Opišite funkcije različitih organa ljudskog tijela

3. Vremenska lekcija koristeći WeVideo - Kompetencije koje studenti moraju savladati za stjecanje naučne digitalne značke uključuje biti sposoban:

  • Definirati riječi iz meteorološkog rječnika
  • Analizirati vremenske obrasce
  • Točno prijaviti hipoteze vremenske prognoze

4 . Biodiverzitet pomoću Canva-a - Kompetencije koje studenti moraju savladati za sticanje naučne digitalne značke uključuje sposobnost:

  • opisati komponente biodiverziteta, uključujući ekosistem, genetiku, i vrste
  • Kreirajte multimedijalnu prezentaciju koja pokazuje čvrsto razumijevanje tipova biodiverziteta

Kako da kreiram značke?

Dostupne su mnoge različite opcije za kreiranje bedževa. Jedna besplatna opcija je Acredible Badge Builder .

Ono što je dobro kod Accredible je mogućnost uvoza slika koje će se koristiti za ikonu značke. Možete dizajnirati značku kako vam odgovara, mijenjajući boju, veličinu teksta i stil.

Koraci za kreiranje značke su vrlo jednostavni:

  1. Idite na Accredible Badge Builder .
  2. Kliknite na “Dizajner značke”u gornjem lijevom uglu.
  3. Odaberite oblik pozadine koji će biti cjelokupni oblik vaše značke. Dostupno je na desetine opcija između kojih možete birati.
  4. Kliknite na “Tekst” da dodate tekst znački. Ovo bi bio naziv značke, na primjer "Stručnjak za nauku".
  5. Kliknite na “Slike” da otpremite bilo koju pozadinu.
  6. Kliknite na “Ikone” da dodate grafiku koja je povezana sa značkom.
  7. Kliknite na “Vrpce” da dodate trake znački.
  8. Preuzmite svoju značku kao SVG ili PNG datoteku.

Možete preskočiti bilo koji od koraka 5-7 ako ne želite uključiti slike, ikone i/ili trake. Pošaljite digitalne bedževe studentima i dozvolite im da ih podijele sa svojim porodicama. Oni također mogu biti uključeni u svoje portfelje, a bedževi se također mogu odštampati i staviti u okvir!

Dok isprobavate nove stvari da uključite svoje učenike u proces učenja ove školske godine, pokušajte koristiti digitalne bedževe. Možda ćete biti iznenađeni kako ih motiviše i angažuje.

Vidi_takođe: Šta je Nova Labs PBS i kako radi?
  • Postoji značka za to
  • Angažman u učionici: 4 savjeta učenika za nastavnike

Greg Peters

Greg Peters je iskusni edukator i strastveni zagovornik transformacije polja obrazovanja. Sa preko 20 godina iskustva kao nastavnik, administrator i konsultant, Greg je posvetio svoju karijeru pomaganju nastavnicima i školama da pronađu inovativne načine za poboljšanje ishoda učenja za učenike svih uzrasta.Kao autor popularnog bloga, TOOLS & IDEJE ZA TRANSFORMACIJU OBRAZOVANJA, Greg dijeli svoje uvide i stručnost o širokom spektru tema, od korištenja tehnologije do promoviranja personaliziranog učenja i njegovanja kulture inovacija u učionici. Poznat je po svom kreativnom i praktičnom pristupu obrazovanju, a njegov blog je postao izvor za edukatore širom svijeta.Osim što radi kao bloger, Greg je takođe tražen govornik i konsultant, koji sarađuje sa školama i organizacijama na razvoju i implementaciji efikasnih obrazovnih inicijativa. Magistrirao je obrazovanje i sertifikovani je nastavnik u više predmetnih oblasti. Greg je posvećen poboljšanju obrazovanja za sve učenike i osnaživanju nastavnika da naprave stvarnu razliku u svojim zajednicama.