Mae sgowtiaid merched a bechgyn yn cael eu hysgogi gan fathodynnau, pam ddim myfyrwyr ysgol?

Felly beth yw bathodyn digidol, a sut y gellir ei ddefnyddio i gymell myfyriwr a'i gynnwys mewn profiadau dysgu? Hefyd, beth yw'r camau syml sydd eu hangen i greu bathodynnau digidol, a sut ydych chi'n cysylltu'r rhain â gweithgareddau dysgu?

Beth yw Bathodynnau Digidol?

Mae bathodynnau digidol yn nodweddion digidol a gydnabyddir yn hollbresennol i gynrychioli meistrolaeth o gymwyseddau, sgiliau, rhaglenni ac ati penodol. Gall bathodynnau fod yn seiliedig ar setiau sgiliau unigol, neu gyfuniad o sgiliau.

Sut Alla i Ysgogi Myfyrwyr gyda Bathodynnau Digidol?

Mae llawer o defnyddiau ar gyfer bathodynnau o fewn addysgu a dysgu. O'r defnydd o fathodynnau digidol, mae cymell myfyrwyr yn opsiwn ardderchog.

Llawer o weithiau, nid yw myfyrwyr yn gweld gwerth yr hyn y maent yn ei ddysgu gan y gall y cysyniadau fod yn rhy haniaethol neu heb gysylltiad uniongyrchol â'u byd-olwg presennol a'u profiadau byw. Er enghraifft, er y gall deall sut i gyfrifo canrannau fel plentyn ymddangos yn ddibwrpas, daw i mewn fel sgil defnyddiol fel oedolyn wrth gyfrifo prisiau gwerthu wrth siopa a chydbwyso cyllid personol a gwariant. Yn anffodus, gall fod yn anodd argyhoeddi myfyrwyr o bwysigrwydd dysgu rhywbeth ar gyfer y dyfodol.

Y newyddion da yw gwybod am y potensial i ennill bathodyn digidol, neu gyfres o fathodynnau yngall diwedd y profiad dysgu fod yn ysgogol iawn. Nid yn unig y bydd gan fyfyrwyr y bathodyn digidol i'w rannu â'u teulu, bydd ganddynt hefyd gymhwyster y gellir ei ychwanegu at bortffolio, y gellir ei ddefnyddio wrth wneud cais i golegau neu hyd yn oed eu hailddechrau am gyflogaeth.

Trowch fathodynnau ennill digidol yn gystadleuaeth gyfeillgar. Gallai hyn fod yn gystadleuaeth fisol, chwarterol, neu flynyddol, neu'n seiliedig ar rai unedau. Yn debyg i hapchwarae lle mae myfyrwyr yn ennill pwyntiau neu fynediad i lefelau uwch o'r gemau yn seiliedig ar eu chwarae, gall ennill bathodynnau digidol gynnig cymhelliant tebyg.

Beth yw Enghreifftiau o Gysylltu Bathodynnau Digidol â Gweithgareddau ac Aseiniadau Dysgu?

Mae cysylltu enillion bathodynnau digidol â meysydd cymhwysedd lluosog yn ffordd wych o gymell myfyrwyr i gymryd rhan mewn gweithgareddau dysgu, y tu hwnt i brofiad untro yn unig.

Er enghraifft, mewn gwyddoniaeth, mae llawer o feysydd cynnwys gwahanol. Gallech greu bathodyn digidol gwyddoniaeth y gall myfyrwyr ei ennill ar ôl cwblhau pedair gwers wyddoniaeth yn llwyddiannus:

1. Gwers Gwyddor yr Amgylchedd gan Ddefnyddio Wakelet - Cymwyseddau i fyfyrwyr feistroli tuag ato mae ennill bathodyn digidol gwyddoniaeth yn cynnwys gallu:

• Lleoli cynnwys ar-lein sy'n gysylltiedig â nodau dysgu cwrs
• Storio cynnwys yn ddigidol mewn ystorfa ar-lein gadarn
• Storio cynnwys cynnwys ac adnoddau o fewn acadwrfa ar-lein

2. Anatomeg a Ffisioleg Defnyddio Google Jamboard - Mae cymwyseddau i fyfyrwyr feistroli tuag at ennill bathodyn digidol gwyddoniaeth yn cynnwys gallu:

• Adnabod prif rannau'r corff dynol
• Disgrifiwch swyddogaethau gwahanol organau'r corff dynol

3. Gwers Tywydd Defnyddio WeVideo - Cymwyseddau i fyfyrwyr feistroli tuag at ennill bathodyn digidol gwyddoniaeth yn cynnwys gallu:

• Diffinio geiriau geirfa meteorolegol
• Dadansoddi patrymau tywydd
• Adrodd yn gywir am ragdybiaethau rhagolygon y tywydd

4 . Bioamrywiaeth yn Defnyddio Canva - Mae cymwyseddau i fyfyrwyr feistroli tuag at ennill bathodyn digidol gwyddoniaeth yn cynnwys gallu:

• Disgrifio cydrannau bioamrywiaeth, gan gynnwys ecosystem, genetig, a rhywogaethau
• Creu cyflwyniad amlgyfrwng sy'n dangos dealltwriaeth gadarn o'r mathau o fioamrywiaeth

Sut Mae Creu Bathodynnau?

Mae llawer o opsiynau gwahanol ar gael ar gyfer creu bathodynnau. Un opsiwn am ddim yw Adeiladwr Bathodyn Achredadwy .

Yr hyn sy'n braf am Accredible yw'r gallu i fewnforio delweddau i'w defnyddio ar gyfer eicon y bathodyn. Gallwch chi ddylunio'r bathodyn fel y gwelwch yn dda, gan newid y lliw, maint y testun, a'r arddull.

Mae'r camau i greu bathodyn yn syml iawn:

Gallwch hepgor unrhyw un o gamau 5-7 os nad ydych am gynnwys unrhyw ddelweddau, eiconau a/neu rhubanau. E-bostiwch y bathodynnau digidol i fyfyrwyr a gadewch iddynt rannu gyda'u teuluoedd. Gellir eu cynnwys yn eu portffolios hefyd, a gellir argraffu bathodynnau a'u rhoi mewn ffrâm hefyd!

Wrth i chi roi cynnig ar bethau newydd i ennyn diddordeb eich myfyrwyr yn y broses ddysgu y flwyddyn ysgol hon, ceisiwch ddefnyddio bathodynnau digidol. Efallai y cewch eich synnu gan y ffordd y mae'n eu hysgogi a'u hymgysylltu.

• Mae yna Fathodyn Ar Gyfer Hyna
• Ymgysylltu yn y Dosbarth: 4 Awgrym Gan Fyfyrwyr i Athrawon