Opiskelijoiden motivointi digitaalisten merkkien avulla

Greg Peters 07-06-2023
Greg Peters

Partiotyttöjä ja -poikia motivoivat ansiomerkit, miksei myös koululaisia?

Mikä siis on digitaalinen merkki ja miten sitä voidaan käyttää opiskelijoiden motivoimiseen ja heidän sitouttamiseensa oppimiskokemuksiin? Mitä yksinkertaisia vaiheita tarvitaan digitaalisten merkkien luomiseen ja miten ne liitetään oppimistoimintoihin?

Mitä ovat digitaaliset merkit?

Digitaaliset merkit ovat digitaalisia todistuksia, jotka tunnustetaan kaikkialla ja jotka edustavat tiettyjen pätevyyksien, taitojen, ohjelmien jne. hallintaa. Merkit voivat perustua yksittäisiin taitoihin tai taitojen yhdistelmiin.

Katso myös: Mikä on Calendly ja miten opettajat voivat käyttää sitä? Vinkkejä ja niksejä

Miten voin motivoida oppilaita digitaalisten merkkien avulla?

On monia merkkien käyttötarkoitukset Digitaalisten merkkien käyttökohteista oppilaiden motivointi on erinomainen vaihtoehto.

Usein oppilaat eivät näe oppimansa asian arvoa, koska käsitteet voivat olla liian abstrakteja tai ne eivät liity suoraan heidän nykyiseen maailmankuvaansa ja elettyihin kokemuksiinsa. Esimerkiksi vaikka prosenttilaskennan ymmärtäminen lapsena voi tuntua turhalta, se on hyödyllinen taito aikuisena, kun lasketaan myyntihintoja ostoksilla käydessä ja tasapainotettaessa henkilökohtaista taloutta.Valitettavasti voi olla vaikeaa vakuuttaa oppilaita siitä, että on tärkeää oppia jotain tulevaisuutta varten.

Hyvä uutinen on, että tieto mahdollisuudesta ansaita digitaalinen merkki tai sarja merkkejä oppimiskokemuksen lopussa voi olla hyvin motivoiva. Oppilaat saavat digitaalisen merkin, jonka he voivat jakaa perheensä kanssa, ja lisäksi he saavat todistuksen, jonka he voivat lisätä portfolioonsa, jota he voivat käyttää hakiessaan korkeakouluihin tai jopa ansioluettelossaan työpaikkaa varten.

Tee digitaalisten merkkien ansaitsemisesta ystävällinen kilpailu. Tämä voi olla kuukausittainen, neljännesvuosittainen tai vuosittainen kilpailu tai tiettyihin yksiköihin perustuva kilpailu. Digitaalisten merkkien ansaitseminen voi tarjota samanlaista motivaatiota kuin pelien pelaaminen, jossa oppilaat ansaitsevat pisteitä tai pääsyn korkeammille pelitasoille pelaamisensa perusteella.

Mitkä ovat esimerkkejä digitaalisten merkkien liittämisestä oppimistehtäviin ja -tehtäviin?

Digitaalisten merkkien ansaitsemisen yhdistäminen useisiin osaamisalueisiin on loistava tapa motivoida oppilaita osallistumaan oppimistoimintaan, joka ei ole vain kertaluonteinen kokemus.

Esimerkiksi luonnontieteissä on monia eri sisältöalueita. Voisit luoda luonnontieteiden digitaalisen merkin, jonka oppilaat voivat ansaita suoritettuaan hyväksytysti neljä luonnontieteiden oppituntia:

1. Ympäristötieteen oppitunti Wakeletin avulla - Digitaalisen tiedemerkin ansaitsemiseksi oppilaiden tulee hallita muun muassa seuraavat taidot:

  • Etsi kurssin oppimistavoitteisiin liittyvää verkkosisältöä.
  • Sisällön digitaalinen tallentaminen vankkaan verkkovarastoon.
  • Jaetun sisällön ja resurssien tallentaminen verkkovarastoon.

2. Anatomia ja fysiologia Google Jamboardin avulla - Digitaalisen tiedemerkin ansaitsemiseksi oppilaiden tulee hallita muun muassa seuraavat taidot:

  • Tunnistetaan ihmisen tärkeimmät ruumiinosat
  • Kuvaile ihmisen eri elinten toimintoja.

3. Sääoppitunti WeVideon avulla - Digitaalisen tiedemerkin ansaitsemiseksi oppilaiden tulee hallita muun muassa seuraavat taidot:

  • Määrittele meteorologisen sanaston sanat.
  • Analysoi säämalleja
  • Ilmoita sääennusteiden hypoteesit tarkasti.

4. Luonnon monimuotoisuus Canvan avulla - Digitaalisen tiedemerkin ansaitsemiseksi oppilaiden tulee hallita muun muassa seuraavat taidot:

  • Kuvaa biologisen monimuotoisuuden osatekijät, mukaan lukien ekosysteemit, geneettiset osatekijät ja lajit.
  • Luoda multimediaesitys, joka osoittaa vankan ymmärryksen biologisen monimuotoisuuden tyypeistä.

Miten luon merkkejä?

Merkkien luomiseen on saatavilla monia eri vaihtoehtoja. Yksi ilmainen vaihtoehto on Uskottava merkin rakentaja .

Accrediblessa on hienoa se, että voit tuoda kuvia, joita käytetään merkin kuvakkeena. Voit suunnitella merkin haluamallasi tavalla ja muuttaa väriä, tekstin kokoa ja tyyliä.

Vaiheet merkin luomiseksi ovat hyvin yksinkertaiset:

  1. Siirry osoitteeseen Uskottava merkin rakentaja .
  2. Napsauta vasemmassa yläkulmassa olevaa "Badge Designer" -painiketta.
  3. Valitse taustan muoto, joka on merkkisi yleinen muoto. Valittavana on kymmeniä vaihtoehtoja, joista voit valita.
  4. Klikkaa "Teksti" lisätäksesi merkkiin tekstiä. Tämä on merkin nimi, esimerkiksi "Tiedeasiantuntija".
  5. Klikkaa "Kuvat" ladataksesi taustakuvia.
  6. Napsauta "Kuvakkeet" lisätäksesi grafiikkaa, joka liittyy merkkiin.
  7. Napsauta "Nauhat" lisätäksesi nauhoja merkkiin.
  8. Lataa merkkisi joko SVG- tai PNG-tiedostona.

Voit ohittaa vaiheet 5-7, jos et halua sisällyttää kuvia, kuvakkeita ja/tai nauhoja. Lähetä digitaaliset merkit sähköpostitse oppilaille ja anna heidän jakaa ne perheilleen. Ne voidaan myös sisällyttää heidän portfolioihinsa, ja merkit voidaan myös tulostaa ja laittaa kehyksiin!

Katso myös: Mikä on Stop Motion Studio ja miten se toimii? Parhaat vinkit ja niksit

Kun kokeilet uusia keinoja saada oppilaasi osallistumaan oppimisprosessiin tänä lukuvuonna, kokeile digitaalisten merkkien käyttöä. Saatat yllättyä siitä, miten se motivoi ja sitouttaa oppilaita.

  • Sitä varten on oma merkkinsä
  • Luokkahuoneen sitoutuminen: 4 vinkkiä opiskelijoilta opettajille

Greg Peters

Greg Peters on kokenut kouluttaja ja intohimoinen koulutusalan muuttamisen puolestapuhuja. Yli 20 vuoden kokemuksella opettajana, järjestelmänvalvojana ja konsulttina Greg on omistanut uransa auttamaan opettajia ja kouluja löytämään innovatiivisia tapoja parantaa kaikenikäisten oppilaiden oppimistuloksia.Suositun blogin TOOLS & IDEOITA KOULUTUKSEN MUUTTAMISEKSI, Greg jakaa näkemyksensä ja asiantuntemuksensa monista eri aiheista teknologian hyödyntämisestä henkilökohtaisen oppimisen edistämiseen ja innovaatiokulttuurin edistämiseen luokkahuoneessa. Hänet tunnetaan luovasta ja käytännöllisestä lähestymistavastaan ​​koulutukseen, ja hänen blogistaan ​​on tullut suosittu resurssi opettajille ympäri maailmaa.Bloggaajan työnsä lisäksi Greg on myös haluttu puhuja ja konsultti, joka tekee yhteistyötä koulujen ja organisaatioiden kanssa tehokkaiden koulutusaloitteiden kehittämiseksi ja toteuttamiseksi. Hän on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri ja useiden oppiaineiden sertifioitu opettaja. Greg on sitoutunut parantamaan kaikkien opiskelijoiden koulutusta ja antamaan opettajille mahdollisuudet saada todellista vaikutusta yhteisöihinsä.