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女童军和男童军都以徽章为动力,为什么小学生不能?
那么,什么是数字徽章,以及如何利用它来激励学生并让他们参与到学习经历中? 另外,创建数字徽章需要哪些简单的步骤,以及如何将这些与学习活动联系起来?
什么是数字徽章?
数字徽章是无处不在的数字证书,代表着对特定能力、技能、项目等的掌握。 徽章可以基于单个技能组合,也可以是技能的组合。
我如何用数字徽章激励学生?
有许多 徽章的用途 在数字徽章的用途中,激励学生是一个很好的选择。
See_also: 15个用于增强现实的网站和应用程序很多时候,学生看不到他们所学知识的价值,因为这些概念可能太抽象,或者与他们当前的世界观和生活经验没有直接联系。 例如,虽然在儿童时期了解如何计算百分比似乎毫无意义,但在成年后,当购物时计算销售价格和平衡个人财务时,它是一种有用的技能。遗憾的是,要说服学生为未来学习一些东西的重要性可能很困难。
好消息是,知道有可能获得一个数字徽章,或在学习经历结束时获得一系列徽章,可以起到很好的激励作用。 学生不仅会有数字徽章与家人分享,他们也会有一个可以添加到作品集的证书,这可以在申请大学甚至就业简历时使用。
把赚取数字徽章变成一种友好的竞争。 这可以是每月、每季或每年的竞争,或者基于某些单元的竞争。 与游戏类似,学生根据他们的游戏获得积分或进入更高级别的游戏,赚取数字徽章可以提供类似的动力。
将数字徽章与学习活动和作业联系起来的例子有哪些?
将获得数字徽章与多个能力领域联系起来,是激励学生参与学习活动的一个好方法,而不仅仅是一次性的体验。
例如,在科学领域,有许多不同的内容。 你可以创建一个科学数字徽章,让学生在成功完成四节科学课后可以获得:
1. 使用Wakelet的环境科学课 - 学生在获得科学数字徽章时需要掌握的能力包括能够:
- 找到与课程学习目标相关的在线内容
- 以数字方式将内容存储在一个强大的在线存储库中
- 在一个在线资源库中存储共享内容和资源
2. 使用谷歌Jamboard的解剖学和生理学 - 学生在获得科学数字徽章时需要掌握的能力包括能够:
- 识别人体的主要部位
- 描述不同人体器官的功能
3. 使用WeVideo的天气课 - 学生在获得科学数字徽章时需要掌握的能力包括能够:
- 气象学词汇的定义
- 分析天气模式
- 准确地报告天气预报的假设
4. 使用Canva的生物多样性 - 学生在获得科学数字徽章时需要掌握的能力包括能够:
- 描述生物多样性的组成部分,包括生态系统、基因和物种
- 创建一个多媒体演示,展示对生物多样性类型的有力理解
我如何创建徽章?
有许多不同的选项可用于创建徽章。 一个免费选项是 可信赖的徽章生成器 .
Accredible的优点是能够导入图片,用于徽章图标。 你可以按照你认为合适的方式设计徽章,改变颜色、文字大小和风格。
创建一个徽章的步骤非常简单:
See_also: 发言人:2014年德州技术论坛- 转到 可信赖的徽章生成器 .
- 点击左上角的 "徽章设计师"。
- 选择将成为你的徽章的整体形状的背景形状。 有几十个选项可供选择。
- 点击 "文本 "为徽章添加文本,这将是徽章的名称,例如 "科学专家"。
- 点击 "图像",上传任何背景图像。
- 点击 "图标",添加与徽章相关的图形。
- 点击 "丝带 "为徽章添加丝带。
- 以SVG或PNG文件的形式下载你的徽章。
如果你不想包括任何图像、图标和/或丝带,你可以跳过任何步骤5-7。 把数字徽章发给学生,让他们与家人分享。 它们也可以包括在他们的作品集中,徽章也可以打印出来,放在一个框架中
当你在本学年尝试新事物来吸引你的学生参与学习过程时,尝试使用数字徽章。 你可能会对它如何激励和吸引他们感到惊讶。
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