Wat is formatief en hoe kan het worden gebruikt om les te geven?

Greg Peters 12-07-2023
Greg Peters

Formatief is een van de opvallende beoordelingsinstrumenten waarmee leraren en leerlingen digitaal en in realtime kunnen werken.

Voor onderwijsinstellingen die al tools als Google Classroom of Clever gebruiken, kan dit platform gemakkelijk worden geïntegreerd om beoordelingen heel eenvoudig te maken. Dat betekent dat het bijhouden van de vorderingen van leerlingen, in real-time, vanaf één plek mogelijk is.

Het is ook vermeldenswaard dat Formative toegankelijk is vanaf verschillende apparaten, omdat het app- en webgebaseerd is, wat betekent dat leerlingen en leraren zowel in de klas als buiten de klas en zelfs onder schooltijd kunnen werken.

Dus is formatief het juiste beoordelingsinstrument voor uw school?

Wat is formatief?

Formatief is een app en web-based beoordelingsplatform dat op verschillende apparaten kan worden gebruikt door leraren en leerlingen -- allemaal met updates live terwijl ze gebeuren.

Dat alles betekent dat leerkrachten dit instrument kunnen gebruiken om de vorderingen van de klas, de groep of het individu te controleren, zowel in de klas als daarbuiten. Dat maakt dit tot een waardevol hulpmiddel, zowel om na te gaan hoe de leerlingen het leerproces aanpakken als om de kennis- en beheersingsniveaus te bekijken voordat zij aan een nieuw leerplan beginnen.

Nuttige hulpmiddelen maken het volgen van leerlingen in de tijd, of live, heel gemakkelijk met duidelijke statistieken die laten zien hoe ze het doen en - belangrijk - of er een duidelijk gebied is waar ze het moeilijk hebben en hulp nodig hebben.

Er zijn momenteel veel digitale beoordelingsinstrumenten op de markt, maar Formative onderscheidt zich door zijn gebruiksgemak, brede scala aan mediatypen, en breedte van vooraf gemaakte vragen en de vrijheid om vanaf nul te werken.

Hoe werkt Formatief?

Formatief vereist dat de leraar zich aanmeldt voor een account om te beginnen. Zodra dit gedaan is, is het online of via een app toegankelijk om beoordelingen te maken en te delen. Aangezien dit integreert met Google Classroom kan het een eenvoudig proces zijn om leerlingaccounts toe te voegen. Dat gezegd hebbende, ze kunnen werken als gasten, maar dit maakt het volgen op langere termijn niet mogelijk.

Eenmaal ingesteld, kunnen leerkrachten snel kiezen uit vooraf gemaakte beoordelingen die de gebieden bestrijken die ze nodig hebben, of vooraf geschreven vragen gebruiken om hun eigen beoordelingen op te bouwen - of helemaal opnieuw beginnen. Dit zorgt voor een grote verscheidenheid aan opties die kunnen variëren afhankelijk van hoeveel tijd er beschikbaar is bij het maken van die specifieke beoordeling.

Eenmaal gebouwd is het mogelijk om te delen met leerlingen door het versturen van een URL, een QR-code of een klassikale code -- dit is allemaal gemakkelijk wanneer je Google Classroom of Clever gebruikt, waarmee dit is geïntegreerd.

Leerlingen kunnen dan aan de beoordelingen werken, hetzij live in scenario's onder leiding van de leraar, hetzij in hun eigen tijd. Leraren kunnen dan hun werk beoordelen en feedback geven, zodat leerlingen al dan niet vooruitgang kunnen boeken om naar beheersing toe te werken. Alle gegevens over de scores van leerlingen zijn dan beschikbaar voor de leraar.

Wat zijn de beste formatieve functies?

Formative is super eenvoudig te gebruiken en werkt handig op zoveel apparaten - op dezelfde manier - dat leerlingen en leraren het eenvoudig kunnen gebruiken, op welk apparaat ze ook zitten. Alles is minimaal, maar toch kleurrijk en boeiend.

Naast eenvoudige schriftelijke vragen en antwoorden is er ruimte voor beeldmateriaal, audio-uploads, video-inzendingen, het invoeren van cijfers, het delen van URL's en zelfs tekenen met behulp van een touchscreen of muis.

Dus, hoewel meerkeuzevragen het gemakkelijkst te beoordelen zijn, hebben leerkrachten de vrijheid om dit instrument naar behoefte te gebruiken met veel vrijheid om creatief te zijn.

Een leerlinggroeitracker is een nuttige toevoeging waarmee leraren in de loop der tijd kunnen zien hoe individuele leerlingen per norm vooruitgaan. Dit kan, samen met andere statistieken, worden bekeken in het dashboardgedeelte waarmee leraren het werk van leerlingen en feedbackbeoordelingen inclusief cijfers kunnen bekijken, automatisch of handmatig, indien nodig.

De leraar-ondersteunde modus is een handige manier om in de klas live met leerlingen te werken, waarbij leerlingen uitdagingen kunnen oplossen met de hulp van een leraar die naar behoefte digitaal en fysiek beschikbaar is - ideaal om de aandacht gelijkmatiger te verdelen over alle niveaus van de klas.

Hoeveel kost Formative?

Formative biedt een gratis optie waarmee leraren en leerlingen aan de slag kunnen, maar er zijn ook betaalde plannen met meer mogelijkheden.

De Brons niveau is gratis en krijgt u onbeperkte lessen, opdrachten en beoordelingen, het in real time volgen van leerlingen, het aanmaken en beheren van klaslokalen, plus basisintegratie en -inbedding.

Ga voor het zilveren niveau, op $15 per maand of $144 per jaar en je krijgt al het bovenstaande plus geavanceerde vraagtypes, beoordelings- en feedbackhulpmiddelen, plus geavanceerde opdrachtinstellingen.

Het gouden plan, geprijsd op een citaat basis, krijgt u alle zilveren functies plus samenwerking, onbeperkt bijhouden van gegevens, organisatiebrede standaardvoortgang in de tijd, resultaten per demografie, SpED, ELL en meer, gemeenschappelijke beoordelingen, een organisatiebrede privébibliotheek, functies tegen spieken, leerlingaanpassingen, teambeheer en rapporten, gouden ondersteuning en training, geavanceerde LMS-integratie, nachtelijke SIS-synchronisatie en meer.

Vormende beste tips en trucs

Ga grafisch

Maak beeldgestuurde beoordelingen waarmee leerlingen visueel kunnen werken door grafische schema's in te vullen - ideaal voor leerlingen die minder goed kunnen schrijven.

Zie ook: Rhode Island Department of Education kiest Skyward als voorkeursleverancier

Automatisch opnieuw proberen

Zie ook: Wat is fenomeen-gebaseerd leren?

Geef pas echte feedback als de leerlingen een bepaald niveau van beheersing hebben bereikt, en vraag ze automatisch om het opnieuw te proberen totdat ze de beheersing op hun tijd hebben bereikt.

Plan vooruit

Gebruik beoordelingen aan het begin van de les om te zien hoe elke leerling een onderwerp begrijpt voordat u beslist hoe u het gaat onderwijzen, en richt u op leerlingen die extra zorg nodig hebben.

  • Starterspakket voor nieuwe leerkrachten
  • Beste digitale hulpmiddelen voor leraren

Greg Peters

Greg Peters is een ervaren opvoeder en gepassioneerd pleitbezorger voor het transformeren van het onderwijsveld. Met meer dan 20 jaar ervaring als leraar, beheerder en adviseur heeft Greg zijn carrière gewijd aan het helpen van docenten en scholen bij het vinden van innovatieve manieren om de leerresultaten voor leerlingen van alle leeftijden te verbeteren.Als auteur van de populaire blog TOOLS & IDEEËN OM HET ONDERWIJS TE TRANSFORMEREN, deelt Greg zijn inzichten en expertise over een breed scala aan onderwerpen, van het benutten van technologie tot het bevorderen van gepersonaliseerd leren en het bevorderen van een cultuur van innovatie in de klas. Hij staat bekend om zijn creatieve en praktische benadering van onderwijs, en zijn blog is uitgegroeid tot een favoriete bron voor docenten over de hele wereld.Naast zijn werk als blogger is Greg ook een veelgevraagd spreker en adviseur, waarbij hij samenwerkt met scholen en organisaties om effectieve onderwijsinitiatieven te ontwikkelen en uit te voeren. Hij heeft een Master's degree in het onderwijs en is een gecertificeerde leraar in meerdere vakgebieden. Greg zet zich in om het onderwijs voor alle studenten te verbeteren en docenten in staat te stellen een echt verschil te maken in hun gemeenschap.