Mae Formative yn un o'r arfau asesu nodedig sy'n galluogi athrawon a myfyrwyr i weithio'n ddigidol ac mewn amser real.

Ar gyfer y sefydliadau addysg hynny sydd eisoes yn defnyddio offer fel Google Classroom neu Clever, gall y platfform hwn fod yn hawdd cael eu hintegreiddio i wneud asesiadau yn syml iawn. Mae hynny'n golygu bod modd cadw cofnod o gynnydd myfyrwyr, mewn amser real, o un lle.

Mae'n werth nodi hefyd y gellir cyrchu Formative o amrywiaeth o ddyfeisiau, gan ei fod yn seiliedig ar ap ac ar y we, sy'n golygu myfyrwyr a gall athrawon weithio yn yr ystafell ddosbarth yn ogystal â thu allan i oriau dosbarth a hyd yn oed oriau ysgol.

Felly ai Ffurfiannol yw'r offeryn asesu cywir ar gyfer eich ysgol?

Beth yw Ffurfiannol?

Ffurfiannol Mae yn ap a llwyfan asesu ar y we y gellir ei ddefnyddio ar draws amrywiaeth o ddyfeisiau gan athrawon a myfyrwyr -- oll gyda diweddariadau yn fyw wrth iddynt ddigwydd.

Y cyfan sy’n golygu y gall athrawon ddefnyddio’r offeryn hwn i wirio cynnydd dosbarth, grŵp neu unigolyn yn yr ystafell ddosbarth a thu hwnt. Mae hynny'n gwneud hwn yn adnodd gwerthfawr ar gyfer gwirio nifer y myfyrwyr sy'n ymgymryd â dysgu a hefyd fel ffordd o weld lefelau gwybodaeth a meistrolaeth cyn cychwyn ar gynllun addysgu pwnc newydd.

Mae offer defnyddiol yn gwneud olrhain myfyrwyr dros amser, neu'n fyw, hawdd iawn gyda metrigau clir yn dangos sut maen nhw ac -- yn bwysig iawn -- a oes maes amlwg lle maen nhw'n cael trafferth ac angenhelp.

Mae yna lawer o offer asesu digidol ar gael ar hyn o bryd ond mae Formative yn sefyll allan gyda’i rhwyddineb defnydd, ystod eang o fathau o gyfryngau, ac ehangder cwestiynau parod yn ogystal â rhyddid i weithio o scratch.

Sut mae Ffurfiannol yn gweithio?

Mae ffurfiannol yn gofyn i'r athro gofrestru ar gyfer cyfrif i ddechrau arni. Unwaith y bydd hyn wedi'i wneud gellir ei gyrchu ar-lein neu drwy ap ar gyfer creu asesiadau a'u rhannu. Gan fod hyn yn integreiddio â Google Classroom gall fod yn broses hawdd ychwanegu cyfrifon myfyrwyr. Wedi dweud hynny, gallant weithio fel gwesteion ond mae hyn yn golygu nad yw olrhain tymor hwy yn bosibl.

Ar ôl eu sefydlu, gall athrawon ddewis yn gyflym o asesiadau a wnaed ymlaen llaw sy'n cwmpasu meysydd y maent efallai y bydd angen, neu ddefnyddio cwestiynau a ysgrifennwyd ymlaen llaw i adeiladu eu hasesiadau eu hunain -- neu ddechrau o'r dechrau. Mae hyn yn creu amrywiaeth eang o opsiynau a all amrywio yn seiliedig ar faint o amser sydd ar gael wrth greu'r asesiad penodol hwnnw.

Unwaith y caiff ei adeiladu mae'n bosibl rhannu gyda myfyrwyr trwy anfon URL, cod QR neu gan a cod dosbarth -- i gyd wedi'u gwneud yn hawdd wrth ddefnyddio Google Classroom neu Clever y mae hwn wedi'i adeiladu i integreiddio ag ef.

Gall myfyrwyr wedyn weithio ar yr asesiadau, naill ai'n byw mewn senarios dan arweiniad athro, neu dan arweiniad myfyrwyr ar eu pen eu hunain amser yn ôl yr angen. Yna gall athrawon farcio ac adrodd yn ôl ar waith sy'n caniatáu i fyfyrwyr symud ymlaen, neu beidio, er mwyn gweithio tuag at feistrolaeth. I gydmae'r data ar sgoriau myfyrwyr wedyn ar gael i'r athro ei weld.

Beth yw'r nodweddion Ffurfiannol gorau?

Mae ffurfiannol yn hynod o syml i'w ddefnyddio ac mae'n gweithio'n ddefnyddiol ar draws cymaint o ddyfeisiau -- yn y yr un ffordd - y bydd myfyrwyr ac athrawon yn ei chael hi'n hawdd ei ddefnyddio ni waeth pa ddyfais maen nhw arni. Mae popeth yn fach iawn, ond eto'n lliwgar ac yn ddeniadol.

Mae yna ddetholiad cyfoethog o ffyrdd i athrawon a myfyrwyr greu a gweithio o fewn asesiadau. Y tu hwnt i gwestiynau ac atebion ysgrifenedig syml mae lle i ddelweddau, uwchlwythiadau sain, cyflwyniadau fideo, mewnbynnu rhifau, rhannu URL a hyd yn oed lluniadu gan ddefnyddio sgrin gyffwrdd neu lygoden.

Felly, er mai cwestiynau amlddewis sydd hawsaf i'w hasesu, mae athrawon yn cael y rhyddid i ddefnyddio'r offeryn hwn yn ôl yr angen gyda llawer o ryddid i fod yn greadigol.

Mae traciwr twf myfyrwyr yn ychwanegiad defnyddiol sy'n galluogi athrawon i weld, dros amser, sut mae myfyrwyr unigol yn dod yn eu blaenau yn ôl y safon. Gellir gweld hwn, ynghyd â metrigau eraill, yn yr adran dangosfwrdd sy'n caniatáu i athrawon weld gwaith myfyrwyr ac asesiadau adborth gan gynnwys graddau, yn awtomatig neu â llaw, yn ôl yr angen.

Mae modd cyflymder athro yn ffordd ddefnyddiol o weithio, yn y dosbarth, gyda myfyrwyr mewn ffordd fyw sy'n caniatáu i fyfyrwyr weithio trwy heriau gyda chymorth athro sydd ar gael yn ddigidol ac yn gorfforol yn ôl yr angen -- delfrydol i ledaenu sylw yn fwy cyfartal ar drawspob lefel o'r dosbarth.

Faint mae Formative yn ei gostio?

Mae Formative yn cynnig opsiwn rhad ac am ddim i alluogi athrawon a myfyrwyr i ddechrau gyda'r teclyn ond mae mwy o nodweddion llawn nodweddion y telir amdanynt hefyd cynlluniau.

Mae lefel Efydd am ddim ac mae'n rhoi gwersi, aseiniadau ac asesiadau diderfyn i chi, olrhain myfyrwyr amser real, creu a rheoli ystafelloedd dosbarth, ynghyd ag integreiddio sylfaenol a gwreiddio.

Ewch am y lefel Arian, ar $15 y mis neu $144 y flwyddyn , a chewch yr uchod i gyd ynghyd â mathau uwch o gwestiynau, offer graddio ac adborth, ynghyd â gosodiadau aseiniad uwch .

Mae'r cynllun Aur, sydd wedi'i brisio ar sail dyfynbris , yn rhoi'r holl nodweddion arian i chi ynghyd â chydweithio, olrhain data diderfyn, cynnydd safonol y sefydliad cyfan dros amser, canlyniadau yn ôl demograffeg, SpED, ELL a mwy, asesiadau cyffredin, llyfrgell breifat ar draws y sefydliad, nodweddion gwrth-dwyllo, llety myfyrwyr, rheoli tîm ac adroddiadau, cymorth a hyfforddiant aur, integreiddio LMS uwch, cysoni nosweithiol SIS a mwy.

Awgrymiadau gorau ffurfiannol a triciau

Ewch yn graffigol

Creu asesiadau wedi'u harwain gan ddelweddau sy'n galluogi myfyrwyr i ryngweithio'n weledol trwy gwblhau trefnwyr graffeg -- delfrydol ar gyfer y rhai llai galluog o ran ysgrifennu.

Ailgynnig yn awtomatig

Dim ond ar ôl i fyfyrwyr gyflawni lefel arbennig o feistrolaeth y dylech gynnig adborth go iawn, gan ofyn yn awtomatig i ail-ceisio nes iddynt gyrraedd meistrolaeth ar eu hamser.

Cynllunio ymlaen llaw

Defnyddiwch asesiadau ar ddechrau dosbarth i weld sut mae pob myfyriwr yn deall pwnc cyn penderfynu sut i'w addysgu a thargedu myfyrwyr sydd angen gofal ychwanegol.

• Pecyn Cychwyn Athrawon Newydd
• Offer Digidol Gorau i Athrawon