അധ്യാപകരെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും ഡിജിറ്റലായും തത്സമയമായും പ്രവർത്തിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന മികച്ച മൂല്യനിർണ്ണയ ടൂളുകളിൽ ഒന്നാണ് ഫോർമാറ്റീവ്.

ഗൂഗിൾ ക്ലാസ്റൂം അല്ലെങ്കിൽ ക്ലെവർ പോലുള്ള ഉപകരണങ്ങൾ ഇതിനകം ഉപയോഗിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക്, ഈ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിന് എളുപ്പത്തിൽ കഴിയും വിലയിരുത്തലുകൾ വളരെ ലളിതമാക്കുന്നതിന് സംയോജിപ്പിക്കുക. അതിനർത്ഥം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതിയുടെ ട്രാക്ക് സൂക്ഷിക്കുന്നത്, തത്സമയം, ഒരിടത്ത് നിന്ന് സാധ്യമാണ്.

ആപ്പ്, വെബ് അധിഷ്‌ഠിതമായതിനാൽ, വിവിധ ഉപകരണങ്ങളിൽ നിന്ന് ഫോർമാറ്റീവ് ആക്‌സസ് ചെയ്യാനാകുമെന്നതും ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്, അതായത് വിദ്യാർത്ഥികൾ. കൂടാതെ അധ്യാപകർക്ക് ക്ലാസ് മുറിയിലും ക്ലാസിന് പുറത്തും സ്‌കൂൾ സമയം പോലും പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും.

അപ്പോൾ ഫോർമാറ്റീവ് നിങ്ങളുടെ സ്‌കൂളിന്റെ ശരിയായ മൂല്യനിർണ്ണയ ഉപകരണമാണോ?

രൂപവത്കരണം എന്താണ്?

ഫോർമേറ്റീവ് എന്നത് ഒരു ആപ്പും വെബ് അധിഷ്‌ഠിത മൂല്യനിർണ്ണയ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമാണ്, അത് അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വിവിധ ഉപകരണങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കാനാകും -- എല്ലാം സംഭവിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് അപ്‌ഡേറ്റുകൾ തത്സമയം.

ക്ലാസ് റൂമിലും അതിനപ്പുറവും ക്ലാസ്, ഗ്രൂപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിഗത പുരോഗതി പരിശോധിക്കാൻ അധ്യാപകർക്ക് ഈ ടൂൾ ഉപയോഗിക്കാമെന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനത്തിലെ ഉന്നമനം പരിശോധിക്കുന്നതിനും ഒരു പുതിയ വിഷയ അധ്യാപന പദ്ധതി ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് അറിവും മാസ്റ്ററി ലെവലും കാണുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായും ഇത് ഒരു മൂല്യവത്തായ വിഭവമാക്കുന്നു.

ഉപയോഗപ്രദമായ ഉപകരണങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ കാലക്രമേണ ട്രാക്കുചെയ്യുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ തത്സമയം, അവർ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്ന വ്യക്തമായ മെട്രിക്സ് ഉപയോഗിച്ച് വളരെ എളുപ്പമാണ് -- പ്രധാനമായി -- അവർ ബുദ്ധിമുട്ടുന്നതും ആവശ്യമുള്ളതുമായ ഒരു വ്യക്തമായ മേഖലയുണ്ടെങ്കിൽസഹായം.

ഇപ്പോൾ ധാരാളം ഡിജിറ്റൽ മൂല്യനിർണ്ണയ ടൂളുകൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ ഫോർമാറ്റീവ് അതിന്റെ അനായാസം, വിശാലമായ മീഡിയ തരങ്ങൾ, മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ ചോദ്യങ്ങളുടെ വിശാലത, ജോലി ചെയ്യാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവയാൽ വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു. സ്ക്രാച്ച്.

എങ്ങനെയാണ് ഫോർമാറ്റീവ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്?

ഫോർമേറ്റീവ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് ഒരു അക്കൗണ്ടിനായി അധ്യാപകൻ സൈൻ-അപ്പ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്‌തുകഴിഞ്ഞാൽ, മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങൾ സൃഷ്‌ടിക്കുന്നതിനും അവ പങ്കിടുന്നതിനുമായി അത് ഓൺലൈനിലോ ആപ്പ് വഴിയോ ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഇത് Google ക്ലാസ്റൂമുമായി സംയോജിപ്പിക്കുന്നതിനാൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അക്കൗണ്ടുകൾ ചേർക്കുന്നത് എളുപ്പമുള്ള പ്രക്രിയയാണ്. അതായത്, അവർക്ക് അതിഥികളായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയും, എന്നാൽ ഇത് ദീർഘകാല ട്രാക്കിംഗ് സാധ്യമല്ലാത്തതാക്കുന്നു.

സജ്ജീകരിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ മേഖലകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കിയ മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങളിൽ നിന്ന് വേഗത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാനാകും. ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ സ്വന്തം വിലയിരുത്തലുകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന് മുൻകൂട്ടി എഴുതിയ ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക -- അല്ലെങ്കിൽ ആദ്യം മുതൽ ആരംഭിക്കുക. ആ പ്രത്യേക മൂല്യനിർണ്ണയം സൃഷ്ടിക്കുമ്പോൾ എത്ര സമയം ലഭ്യമാണ് എന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വ്യത്യസ്തമായ വൈവിധ്യമാർന്ന ഓപ്ഷനുകൾ ഇത് ഉണ്ടാക്കുന്നു.

നിർമ്മിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ ഒരു URL, ഒരു QR കോഡ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വഴി അയച്ചുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളുമായി പങ്കിടാൻ സാധിക്കും. ക്ലാസ് കോഡ് -- ഗൂഗിൾ ക്ലാസ്റൂം അല്ലെങ്കിൽ ഇത് സമന്വയിപ്പിക്കാൻ നിർമ്മിച്ച ക്ലെവർ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ എല്ലാം എളുപ്പമാക്കി.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അദ്ധ്യാപകരുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള സാഹചര്യങ്ങളിലോ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നേതൃത്വത്തിലോ സ്വയം വിലയിരുത്തലുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കാം. ആവശ്യമുള്ള സമയം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പുരോഗതി കൈവരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നതോ അല്ലാത്തതോ ആയ ജോലിയെ കുറിച്ച് അധ്യാപകർക്ക് അടയാളപ്പെടുത്താനും ഫീഡ്‌ബാക്ക് ചെയ്യാനും കഴിയും. എല്ലാംവിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്‌കോറുകളെ കുറിച്ചുള്ള ഡാറ്റ ടീച്ചർക്ക് കാണാൻ ലഭ്യമാകും.

ഏതാണ് മികച്ച രൂപീകരണ സവിശേഷതകൾ?

ഫോർമേറ്റിവ് ഉപയോഗിക്കാൻ വളരെ ലളിതമാണ് കൂടാതെ നിരവധി ഉപകരണങ്ങളിൽ സഹായകരമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു -- അതേ രീതിയിൽ -- വിദ്യാർത്ഥികളും അധ്യാപകരും അവർ ഏത് ഉപകരണത്തിലാണെങ്കിലും അത് നേരിട്ട് ഉപയോഗിക്കുന്നത് കണ്ടെത്തും. എല്ലാം വളരെ കുറവാണ്, എന്നാൽ വർണ്ണാഭമായതും ആകർഷകവുമാണ്.

അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുമുള്ള സമ്പന്നമായ മാർഗങ്ങളുണ്ട്. ലളിതമായി എഴുതിയ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരങ്ങൾക്കും അപ്പുറം ഇമേജറി, ഓഡിയോ അപ്‌ലോഡുകൾ, വീഡിയോ സമർപ്പിക്കലുകൾ, നമ്പർ എൻട്രി, URL പങ്കിടൽ, ടച്ച്‌സ്‌ക്രീൻ അല്ലെങ്കിൽ മൗസ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാൻ പോലും ഇടമുണ്ട്.

അതിനാൽ, മൾട്ടിപ്പിൾ ചോയ്‌സ് ചോദ്യങ്ങൾ വിലയിരുത്താൻ എളുപ്പമാണ്, അധ്യാപകർ സർഗ്ഗാത്മകത നേടുന്നതിന് ഈ ഉപകരണം ആവശ്യാനുസരണം ഉപയോഗിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്.

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി വളർച്ചാ ട്രാക്കർ ഉപയോഗപ്രദമായ ഒരു കൂട്ടിച്ചേർക്കലാണ്, അത് കാലക്രമേണ, വ്യക്തിഗത വിദ്യാർത്ഥികൾ നിലവാരമനുസരിച്ച് എങ്ങനെ പുരോഗമിക്കുന്നുവെന്ന് കാണാൻ അധ്യാപകരെ അനുവദിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജോലിയും ഗ്രേഡുകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഫീഡ്‌ബാക്ക് മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങളും ആവശ്യാനുസരണം സ്വയമേവയോ സ്വമേധയായോ കാണാൻ അധ്യാപകരെ അനുവദിക്കുന്ന ഡാഷ്‌ബോർഡ് വിഭാഗത്തിൽ മറ്റ് അളവുകൾക്കൊപ്പം ഇത് കാണാൻ കഴിയും.

ടീച്ചർ-പേസ്ഡ് മോഡ് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ഒരു ഉപയോഗപ്രദമായ മാർഗമാണ്, ക്ലാസിൽ, ആവശ്യാനുസരണം ഡിജിറ്റലായും ശാരീരികമായും ലഭ്യമാകുന്ന ഒരു അധ്യാപകന്റെ സഹായത്തോടെ വെല്ലുവിളികളെ നേരിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്ന തത്സമയ രീതിയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി -- ശ്രദ്ധ കൂടുതൽ തുല്യമായി വ്യാപിപ്പിക്കുന്നതിന് അനുയോജ്യമാണ്ക്ലാസിലെ എല്ലാ തലങ്ങളും.

ഫോർമേറ്റീവ് ചെലവ് എത്രയാണ്?

ടൂൾ ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കാൻ അധ്യാപകരെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും അനുവദിക്കുന്നതിന് ഫോർമാറ്റീവ് ഒരു സൌജന്യ ഓപ്‌ഷൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, എന്നാൽ കൂടുതൽ ഫീച്ചറുകൾ സമ്പന്നമായ പണമടച്ചുള്ളതും ഉണ്ട്. പ്ലാനുകൾ.

വെങ്കലം ലെവൽ സൗജന്യമാണ് കൂടാതെ നിങ്ങൾക്ക് പരിധിയില്ലാത്ത പാഠങ്ങൾ, അസൈൻമെന്റുകൾ, മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങൾ, തത്സമയ വിദ്യാർത്ഥി ട്രാക്കിംഗ്, ക്ലാസ് മുറികൾ സൃഷ്ടിക്കൽ, കൈകാര്യം ചെയ്യൽ എന്നിവയും കൂടാതെ അടിസ്ഥാന സംയോജനവും ലഭിക്കും. ഒപ്പം ഉൾച്ചേർക്കലും.

സിൽവർ ലെവലിലേക്ക് പോകുക, പ്രതിമാസം $15 അല്ലെങ്കിൽ പ്രതിവർഷം $144 എന്ന നിരക്കിൽ, മുകളിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന എല്ലാ ചോദ്യ തരങ്ങളും ഗ്രേഡിംഗ്, ഫീഡ്‌ബാക്ക് ടൂളുകളും കൂടാതെ വിപുലമായ അസൈൻമെന്റ് ക്രമീകരണങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും. .

സ്വർണ്ണ പ്ലാൻ, ഉദ്ധരണി അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാ സിൽവർ ഫീച്ചറുകളും കൂടാതെ സഹകരണം, അൺലിമിറ്റഡ് ഡാറ്റ ട്രാക്കിംഗ്, ഓർഗനൈസേഷൻ വൈഡ് സ്റ്റാൻഡേർഡ് പുരോഗതി, ഡെമോഗ്രാഫിക്സ് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഫലങ്ങൾ, SpED, ELL കൂടാതെ കൂടുതൽ, പൊതുവായ വിലയിരുത്തലുകൾ, ഒരു ഓർഗനൈസേഷൻ വൈഡ് പ്രൈവറ്റ് ലൈബ്രറി, ആന്റി-ചീറ്റിംഗ് ഫീച്ചറുകൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താമസ സൗകര്യങ്ങൾ, ടീം മാനേജ്‌മെന്റും റിപ്പോർട്ടുകളും, സ്വർണ്ണ പിന്തുണയും പരിശീലനവും, വിപുലമായ LMS സംയോജനം, SIS രാത്രികാല സമന്വയങ്ങളും മറ്റും.

രൂപീകരണ മികച്ച നുറുങ്ങുകളും തന്ത്രങ്ങൾ

ഗ്രാഫിക്കലിലേക്ക് പോകുക

ഗ്രാഫിക് ഓർഗനൈസറുകൾ പൂർത്തിയാക്കി വിദ്യാർത്ഥികളെ ദൃശ്യപരമായി സംവദിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന ഇമേജ് നേതൃത്വത്തിലുള്ള മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങൾ സൃഷ്‌ടിക്കുക -- എഴുത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ കഴിവില്ലാത്തവർക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.

യാന്ത്രികമായി വീണ്ടും ശ്രമിക്കൂ

വിദ്യാർത്ഥികളോട് ഒരു നിശ്ചിത നിലവാരത്തിലുള്ള മാസ്റ്ററി നേടിയാൽ മാത്രമേ യഥാർത്ഥ ഫീഡ്‌ബാക്ക് ഓഫർ ചെയ്യുക, സ്വയമേവ വീണ്ടും ആവശ്യപ്പെടാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.അവർ കൃത്യസമയത്ത് വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നത് വരെ ശ്രമിക്കുക.

മുന്നോട്ട് ആസൂത്രണം ചെയ്യുക

ക്ലാസ് ആരംഭിക്കുമ്പോൾ തന്നെ അത് എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കണമെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയും ഒരു വിഷയം എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കുന്നു എന്ന് കാണാൻ വിലയിരുത്തലുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. കൂടാതെ കൂടുതൽ പരിചരണം ആവശ്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുക